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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-26 21:17:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】四季小學(xué)生作文合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四季小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】四季小學(xué)生作文合集九篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  春天,一陣春風(fēng)輕輕拂過,萬物復(fù)蘇;▋糊R綻,草兒綠了,泉水叮叮,鶯歌燕舞,動(dòng)物醒了,大地一片生機(jī)勃勃。!春天的風(fēng)是生機(jī)。

  春姑娘躡手躡腳地走了,夏姐姐走進(jìn)了我們的世界,樹是翠綠的,草是翠綠的,山也是翠綠的,在夏風(fēng)的吹拂下,小花、小草、小樹長(zhǎng)了一大截哩!喲!夏天的風(fēng)是成長(zhǎng)吔!

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了,一陣秋風(fēng)迎面拂來,你瞧,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑著,收割著,多么讓人歡喜的季節(jié)。!秋天的`風(fēng)是收獲!

  寒冷的冬天來了,寒風(fēng)凜冽,人們頂著寒風(fēng),在寒風(fēng)中,我看到了一顆顆火熱的心和一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不拔的信念,啊,冬天的風(fēng)是對(duì)人類的考驗(yàn)啊!

  同學(xué)們,這就是我心中的四季的風(fēng)。春風(fēng)是生機(jī)的,夏風(fēng)是成長(zhǎng)的,秋風(fēng)是收獲的,冬風(fēng)是考驗(yàn)的。如果你們有不同的意見或觀點(diǎn),那就快快告訴我,讓我們一起暢談心中的四季風(fēng)吧!

四季小學(xué)生作文 篇2

  春天來了,小草偷偷的從地里探出頭來,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的`綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍(lán)藍(lán)的天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,早晨,濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。

  秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時(shí)侯,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子,還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。

  !四季的美真是迷人啊。

四季小學(xué)生作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)一年四季都非常美麗。

  春天,萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從地下探出頭來,像是在探察外面是否安全。樹木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出幾片嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹來,嫩綠色的樹葉搖了起來,像是在向我們招手。

  花朵也溫暖的陽(yáng)光下開放了,像是在太陽(yáng)下曬太陽(yáng)。這些花顏色各異,有紅的、有綠的、有藍(lán)的……小溪上面的冰也開始融化了,我們又可以去小溪里玩水嘍!

  夏天,一簇簇陽(yáng)光照射在大地上,把大地烤熟了。樹木長(zhǎng)得非常的茂盛,像一把把大傘,在天氣很熱的時(shí)候,可以在樹底下遮太陽(yáng)。小草也長(zhǎng)得非常繁多,當(dāng)我們躺在草地上時(shí),小草就像一個(gè)頑皮的小孩一樣,用手來?yè)衔覀兊纳眢w。

  在小溪里有許多的小孩子在水里玩耍,有的在捉魚,有的`在捉龍蝦,有的在捉青蛙,玩地可開心了。小狗也來到小溪邊喝水,在炎熱的夏天里,不論是人還是動(dòng)物,都會(huì)感覺很口渴。

  秋天,是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯最辛苦的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最開心的時(shí)刻。農(nóng)民伯伯都忙著豐收。在果園里的每棵果樹上都結(jié)滿了果實(shí),看著一個(gè)個(gè)又圓又紅果實(shí),就像一盞盞小燈籠。可秋伯伯一到,樹葉開始變黃,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛落下,就像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞,樹木全部無精打采的,小草也沒有那么精神了,它們就像生病了一樣。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,孩子們?cè)谕饷娑蜒┤,打雪仗,玩得可開心了!一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子就全部落了下來,看著一根根沒有葉子的樹木,我非常的心疼,但是這些樹木從不向冰雪寒冷的天氣低頭,我非常佩服它們的精神。大雪蓋在樹根上,好像在樹根上長(zhǎng)了許多白色梅花。

  我愛我的家鄉(xiāng),這就是我的家鄉(xiāng)一年四季的景色!

四季小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都有自己喜愛的季節(jié),每個(gè)人喜愛的季節(jié)都不一樣。我呢?四季我都愛。

  春天,一陣春雨過后,小草從土里鉆出來,野花從草叢里鉆出來顯得鶴立雞群。桃花在春風(fēng)的吹撫下綻開了笑臉。蝴蝶,蜜蜂都不可開交。筍芽?jī)阂裁俺隽思饧獾?頭動(dòng)物從冬眠中蘇醒過來。

  夏天的旋律是急促的。輕飛曼舞的蜂蝶很少見了,取而代之是知了。在高高的梧桐樹上常?梢园l(fā)現(xiàn)它們的身影。農(nóng)民伯伯也很忙,真是”田家少閑月,五月人倍忙!

  秋天,稻子成熟了,風(fēng)一吹就掀起了金黃的麥浪。農(nóng)民伯伯忙著收割。果園里瓜果飄香讓人們?nèi)滩蛔×骺谒。樹葉從樹上掉下來像蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,大地光禿禿的。雪一下可就兩樣了。青山變成了老爺爺,小孩子們打雪仗,滾雪球玩得不亦樂乎。動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛家鄉(xiāng)的四季,我愛我的家鄉(xiāng)。

四季小學(xué)生作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)小城市,它不像北京那么雄壯,也不像三山五岳那樣壯觀,沒有洛陽(yáng)甲天下,也沒有上海的經(jīng)濟(jì)繁榮,但是我還是很愛它。

  因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是七大古都之一,有舉世聞名的'司母戊大方鼎,有馳名中外的名勝古跡,甲骨文,有世界上第一個(gè)女將軍婦好,還有居住過原始人的小南海,還有安陽(yáng)美麗的八大景觀——真是數(shù)不勝數(shù)。

  春天,萬物復(fù)蘇,到處鳥語(yǔ)花香,柳樹變綠,小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧,大人們則是散步、閑聊。

  夏天,天氣特別熱,蟬熱的在樹上叫著:”知了——知了——知了!“公園的荷花開的非常鮮艷。

  秋天,一條條小路上鋪滿了金黃的葉子,家鄉(xiāng)的田野一片金黃,農(nóng)民伯伯忙著收獲莊稼,臉上掛著豐收的喜悅。

  冬天到了,水面上結(jié)了冰,站在古城墻上看安陽(yáng),它變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

  我愛家鄉(xiāng)的四季,更愛美麗的安陽(yáng)。

四季小學(xué)生作文 篇6

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這是對(duì)春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛。初春的雨,沒有風(fēng)的伴隨,沒有雷的吆喝,沒有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問候,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬物。勞動(dòng)的人們?cè)诖河曛谐3J菑娜莶黄鹊,因(yàn)槟墙伣z、秀發(fā)一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的到來——春天的雨顯得溫柔多情。

  夏天的`雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時(shí)趕來,夏雨來也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱,每當(dāng)豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來時(shí),我喜歡沖進(jìn)雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時(shí),也洗刷了我內(nèi)心的污濁。頓時(shí),我感覺到自己從未感覺到的輕松,快樂與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構(gòu)成一幅精妙絕倫的七彩畫,這更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時(shí)與熱烈的。

  與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛夜,在夜間,她常常不知不覺,不給你一點(diǎn)點(diǎn)提示的到來淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來到學(xué)校,站在梧桐樹下,那雨后的梧桐樹卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風(fēng)吹來,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過我的臉,哇!感覺好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫,——秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意。

  聽?wèi)T了秋雨的美妙旋律,再來傾聽冬雨的竊竊私語(yǔ),如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結(jié)伴而來,她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是這樣,如詩(shī)如歌。

四季小學(xué)生作文 篇7

  慈愛春女到此處,

  百花盛開來迎接,

  枯木逢春草直腰。

  遠(yuǎn)客俏燕前赴會(huì)。

  夏

  豪放夏女到此處,

  林間翠樹身體壯。

  烈日當(dāng)空似著火,

  樹下老者互談心。

  秋

  冷漠秋女到此處,

  黃葉紛紛離樹去。

  田卻豐收如鋪金,

  農(nóng)民揮汗笑臉掛。

  冬

  殘忍冬女到此處,

  天地之間遍是雪。

  此時(shí)何物不枯萎?

  哦,原有崖邊傲雪梅。

四季小學(xué)生作文 篇8

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!笔姘l(fā)著生機(jī)勃勃的春天;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,”吟唱著雨落蛙鳴的夏天;“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒,”傾訴著樹葉飄零大雁南飛的秋天;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采,讓人贊嘆!

  春,踏著輕盈的腳步來了。她的腳步踏青了山,染綠了水,喜得蝶舞風(fēng)飛?,小朋友們成群結(jié)隊(duì)來到田野上,盡情享受大地的盎然春意,他們與蝴蝶嬉戲,與花兒爭(zhēng)艷,與那黃澄澄的太陽(yáng)比笑臉;他們學(xué)著春姑娘的腳步,走過遍地的春,看向草綠花紅的夏!

  夏,跳著歡快的腳步來了。極目遠(yuǎn)眺,大地被它裝點(diǎn)成了一個(gè)百花齊放的花園。聽,蟬兒在高唱,蛐蛐在低吟,兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃,隨著夏的腳步走進(jìn)花園,伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來,她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋!

  秋,邁著隱重的腳步來了,果實(shí)成熟了,落地了。果園里到處彌漫著果香,田野里飄散著稻香,農(nóng)民們都忙起來了。果實(shí)濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂,被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著,舞著。秋趟過了楓樹的家鄉(xiāng),為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目!

  冬,舞動(dòng)著純潔的腳步來了。凍結(jié)了河水,染白了大地,也吹厚了人們的'衣裳。冬天的到來給孩子們帶來了喜悅與快樂。她們打雪仗,堆雪人,白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉,他們笑得是那么無邪,那么燦爛。歡樂中冬天的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,春天的腳步聲又清晰了。

  春天的腳步輕盈、愜意;夏天的腳步熱烈、浪漫;秋天的腳步穩(wěn)重,踏實(shí);冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的,它給我們帶來生機(jī),帶來活力,帶來充實(shí),帶來真摯,我們跟著四季的腳步長(zhǎng)大,成熟。

  !四季的腳步,就是這樣,一刻不停的向前走著,迎接新的黎明!

四季小學(xué)生作文 篇9

  鄉(xiāng)村的四季是迷人的、快樂的、喜悅的,更上安詳?shù)摹?/p>

  鄉(xiāng)村的春天,百花盛開,愛湊熱鬧的小草也探出頭來,周圍一片萬紫千紅。讓人難舍難分,留戀在這迷人的`春色之中。

  鄉(xiāng)村的夏天,樹葉由翠綠變成了墨綠,花兒把自己最美麗的衣服展現(xiàn)給大家。我們?cè)诔靥習(xí)r嬉戲、捉魚,鄉(xiāng)村里笑語(yǔ)一片。

  鄉(xiāng)村的秋天,樹葉變黃并逐漸脫離樹枝,只剩下了鮮紅的果實(shí),地里的莊稼像快出嫁的姑娘一樣,羞澀地等待著人們來收獲,到處洋溢著豐收的喜悅。

  鄉(xiāng)村的冬天,雪花飛舞,山村里到處白雪皚皚,成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。中午,老人們坐在北墻根曬著太陽(yáng),談著閑話,扯著家常,這時(shí)的小山村顯得格外靜寂和安祥。

  我愛百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天和白雪皚皚的冬天。但我更愛我們的鄉(xiāng)村!

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