小學(xué)生游泳作文

時間：2022-11-26 12:45:38 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】小學(xué)生游泳作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生游泳作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生游泳作文9篇

小學(xué)生游泳作文篇1

　　今天，我和媽媽去省體育館學(xué)游泳了。

　　我先換好游泳衣，帶上游泳圈，來到游泳池邊站好隊。老師先讓我們做蹬腿動作，接著老師有教我們蛙泳動作。

　　我們一個接一個的下水了。到了水里，我開始做蛙泳動作。由于用力過度，水里翻起了浪花。我身子往下沉了一下，就咕咚咕咚喝了幾口水。然后，我迅速調(diào)整動作，慢慢的，我會游了。

　　今天是我第一次學(xué)游泳，我真開心��！

小學(xué)生游泳作文篇2

　　每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們在游泳池高興的玩耍時，我心里羨慕極了。

　　今年暑假剛開始，我就參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點去游泳場訓(xùn)練。當(dāng)我第一次來到游泳場，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想，這水有多深呀？下去會不會淹死呢？正在這時候，培訓(xùn)班的王教練鼓勵我說：要想學(xué)會游泳，可要下苦功��！聽了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見撲通一聲，我跳下了水。教練告訴我：學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的'百分之七十，你學(xué)蛙泳，腿部動作更是重要。第一，收腿；第二，小腿向上翻；第三，弧形蹬夾。我按照老師的要求去練，有時一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿的腳掌要翻起來朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難啊！第一天游泳回來時，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個傷兵，連飯也不想吃。

　　盡管很累，第二天我仍然來到游泳場堅持訓(xùn)練。有一天，我因走路不小心摔了一跤，鮮血直流，可為了抓緊時間學(xué)會游泳，我仍然要緊牙關(guān)，堅持參加訓(xùn)練。

　　世上無難事，只要肯登攀。十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳、自由泳的基本動作。當(dāng)爸爸媽媽帶我到嘉峪關(guān)工人游樂場時，我望著大大的游泳池，清清的水，摔開爸爸媽媽給我的游泳圈。撲通一聲跳進了水池里，在水池里像條小泥鰍似的自由自在游起來。

小學(xué)生游泳作文篇3

　　今天是我學(xué)游泳的第一天，我們總共有17個人。

　　教練先教我們做下水前的熱身運動，做完準(zhǔn)備活動后，教練給我們背上背一個象書包一樣的東西，就把我們都抱到泳池里。

　　我們就手抓著岸邊側(cè)著游，個頭高的小孩在淺水區(qū)游，個頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米，深水區(qū)水深是1。7米。

　　我是最矮的一個，剛開始我非常害怕，胳膊扶在岸邊，后來老師發(fā)現(xiàn)了，就把我的胳膊往下弄，只讓我用手指頭扶在岸邊。最后，我不害怕了，因為我放松的時候，手沒怎么使勁，身體自己就浮起來了。

　　我們從右到左，一共來回游了5趟，老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來，我是自己上來的，有好多小孩都沒起來，我就去拉旁邊的一個小孩，我覺得她太沉，大半天都沒有拉起來。

　　我們起來之后，老師又給了我們浮板，我們的肚子趴在浮板上邊，老師交了我們一些腿部動作，是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久，老師才說挨個挨個的.下水。要求我們趴在浮板上，按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始，我看見別人做起來一點也不難，我也特別想下去，但是還沒有輪到我，連一半的人還沒有下完水，老師就不讓我們下去了。

　　我們又在岸上做了這幾個動作，做了一會之后就下課了，我心里想，為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!

小學(xué)生游泳作文篇4

　　去年暑假，媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。我很高興，當(dāng)時我以為游泳很簡單，可后來我才知道無論做什么都要努力付出。

　　星期天，媽媽帶我到了體育館，換完泳衣，就到教練那里去報到。第一節(jié)課程是閉氣，教練說：“閉氣就是深吸一口氣，再沉到水里，實在不行了就出來。”我吸了一口氣就沉到水里，一小會我就憋不住浮出來了。教練看到就給我仔細(xì)講動作要領(lǐng)，一節(jié)課的'練習(xí)后，終于掌握要領(lǐng)了。后來的幾節(jié)課又練習(xí)了滑腿。入水等基本動作，教練讓我們練熟練后就讓我們開始練習(xí)蛙泳。

　　我跳下水，因為沒做好深呼吸的準(zhǔn)備，喝了不少水，上了幾次廁所。試了幾次后，終于成功了。又經(jīng)過幾節(jié)課的練習(xí)，我已經(jīng)很熟練了，教練還經(jīng)常讓我給新來的學(xué)生做示范。

　　我太開心了，因為我又學(xué)會了一項新本領(lǐng)——游泳。

小學(xué)生游泳作文篇5

　　暑假期間，我、朱亮、向盧明一起到民政學(xué)院去學(xué)了游泳。那里的游泳池非常大，而且清澈見底，是一個很干凈的游泳池。

　　民政學(xué)院有兩個游泳池，一個是深水池，一個是淺水池，那我先說深水池吧！

　　深水池有兩米深，是我們主要學(xué)習(xí)的地方。學(xué)游泳之前要做100次蹬腿練習(xí)和劃手練習(xí)。第一節(jié)課我還不會游泳，就套著救身圈游，游了一下子媽媽就要我丟掉救身圈游25米，我把救身圈放到了一邊，然后使出我的全身解數(shù)奮力地游，沒想到我還沒游一米就沉了下去，我趕快憋住氣，使勁地往上游，游了兩分鐘，終于游了上來，從那以后我再也不敢丟掉救身圈游泳了。但是后面幾節(jié)課我努力地學(xué)游泳，我每天都按張老師教我的.動作做，我先把手合攏然后向前沖，再把手往兩邊劃，腳先往屁股這里并攏，然后把兩腳尖分開，再把腳用力往后蹬，樣子像個活蹦亂跳的青蛙，�？墒俏以趺匆矊W(xué)不會，我有點灰心喪氣了，老師鼓勵我說：“只要你勤學(xué)苦練，就會成功。”果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了，脫離了救身圈還可以游100米呢！

　　雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了學(xué)游泳的那幾天。

小學(xué)生游泳作文篇6

　　又是一個周末，我爸爸帶我去游泳，我和我弟弟進了游泳池，我游了一會兒，決定和弟弟來一場游泳比賽。我們比100米

　　比賽開始了，我爸爸來當(dāng)裁判，隨著一聲“開始！”，我沖了過去，用自由泳游著，我弟弟只會蛙泳，所以他用蛙泳。

　　他剛開始有比我慢了，所以我占有優(yōu)勢，我們都游完了25米，我弟弟開始放慢了速度，我也跟著放慢了速度。就這樣，游完了50米。

　　我開始加速了，可我弟弟還是慢吞吞的，還是像原來那么慢。這時，我弟弟潛到下面去了，他沖了上來，拉住了我的'腳，把我托住，然后，他再沖上來，超過了我。他真是個負(fù)有心計的人�。�

　　75米了，我用盡自己的所有力氣游著，可我弟弟他腳狂踹，讓我接近不了他，我只好從旁邊過，這樣浪費了我一點時間，我繞到了旁邊，沖向前去，快超過我弟弟了，可他也快到終點了。

　　游了一會兒，我快沒有力氣了，我猜我弟弟也沒有力氣了，所以，我用盡力氣，終于超過我弟弟了，我弟弟跟不上我了。

　　就這樣，我贏了。

　　這次的游泳比賽，讓我知道了，只有堅持才能獲得勝利。

小學(xué)生游泳作文篇7

　　哈哈！”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎？嘿嘿顧名思義，當(dāng)然是——游泳！在炎炎夏日下，泡在清涼的游泳池里游泳，是多么快樂的事情呀！而在今年暑期，我真正嘗到了游泳的甜頭。

　　剛到游泳池，我就已經(jīng)全副武裝，一見到水，我就縱身一躍，迫不急待地向教練炫耀我那早早就學(xué)會的'“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀，像身臨涼爽的冰雪王國里，水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星�！蔽覅s不能享受，早就和教練開始了訓(xùn)練。

　　教練一聲令下，我就得出發(fā)了，“子涵，蛙泳饒游泳池來回游6圈！不要偷懶哦！”我就在教練一次次的命令下，我的蛙泳技術(shù)有所提高，把原來的壞毛病都給改了過來，腳一收，一翻一蹬，我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的穿梭。

　　在學(xué)習(xí)自游泳時，教練對我說：“學(xué)習(xí)自游泳，手一定要伸直，再慢慢向下劃動，做個S形，再括起來�！蔽覍W(xué)著她的樣子，在水里撲騰，“哇！我驚訝地叫道：“自游泳好快呀，速度是蛙泳的好幾倍！”經(jīng)過一個暑期的訓(xùn)練，我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高，而且泳姿十分標(biāo)準(zhǔn)，難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王！

　　漸漸地，我的體質(zhì)也越來越好，個子也越長越高了，真是一舉兩得呀，今年暑假的游泳課，我深深地體會到了游泳的快樂！

小學(xué)生游泳作文篇8

　　看到哥哥會游泳，我很羨慕，也想學(xué)游泳，想利用假期時間學(xué)會游泳。

　　那天下午，我?guī)е斡居镁�，高興的來到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時，教練說：“止住呼吸，鎮(zhèn)靜點，不要心慌。”我再次把頭放進水里，止住呼吸，鎮(zhèn)靜。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。

　　教練教我做蛙泳腿，他先給作了個示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點也不規(guī)范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著打水板，下水作動作，原來，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。

　　緊接著，又要學(xué)蛙泳手的動作，手的動作很簡單，我一會兒就會了。教練從后背拴了一個打水板，讓我下水游，我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來就在水里游來游去。以后，一定比哥哥厲害

　　我愛游泳，我游泳非常棒，我只有一種泳不會游，那就是——蝶泳。蝶泳極為難學(xué)，比如說：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難弄，一不小心就會出（丑）臭。我的一個同學(xué)卻覺得蝶泳很簡單，一學(xué)就會的，但她覺得蛙泳很難，都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢！可我覺得仰泳是第一簡單的，蛙泳是第二簡單的，自由泳是第三簡單的，只有蝶泳是最難的了。

　　我現(xiàn)在在一個名叫“民族樂園”的.地方游泳。原先以為水很深的，所以成了縮頭烏龜，連去都不敢去呢！可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的老虎，其實那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后劃；那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏，這樣一遍又一遍的游。

　　我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么樣，手?jǐn)[的不怎么好，腳還好。

　　我的自由泳是最最最游不好的，我手和腳還行，就是那換氣不好。

　　蝶泳我也試著游過，手都翻不上來呢！因為人在水中動作比較遲鈍。

　　我愛游泳，我更愛跟朋友一起游、玩，與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。