描寫的小學生作文

時間：2022-11-24 05:54:34 小學生作文我要投稿

實用的描寫的小學生作文合集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫的小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的描寫的小學生作文合集9篇

描寫的小學生作文篇1

　　我的奶奶今年74歲了，灰白色的頭發(fā)，小小的眼睛，卻顯的炯炯有神。遠看她的腰就像個大句號。奶奶能給我講她小時候的故事，但是她也愛嘮叨。

　　我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時的故事，奶奶說：“太姥姥以前養(yǎng)了四個，可惜都被日本鬼子殺死了，雖說我們那里是個小地方但也有日本鬼子，你太姥爺又是八路，有一次，日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩，那時全村人就會把家里值錢的東西都埋起來，因為埋在地下，但用警犬，就可以找到了，鄉(xiāng)親門把牲口藏在有棚子的地里，還有一次，別人送了一個大雕床給太姥爺，而太姥爺卻給了一為農(nóng)民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的.童年趣事了，因為奶奶住院了。這些日子，我每天都上醫(yī)院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回給我繼續(xù)講她小時候的趣事。

　　奶奶也愛嘮叨，上一個星期我在聊天室里和荷友聊天，就聽奶奶在旁邊嘮叨：“小孩子玩什么電腦啊，時間長了對眼睛不好，時間浪費了不說，玩的時間長了，上癮了怎么辦？你現(xiàn)在是小學生，更重要的任務是學習……”我打斷了奶奶的話說：“我把電腦關(guān)了學習不就是了嗎�！爆F(xiàn)在我回想起來，覺得自己是不對得。奶奶越嘮叨說明對我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿了對我無微不至是我愛，充滿了對我的期望。

　　奶奶�。∧棠�！我現(xiàn)在真的希望您早日康復，為我講您小時候的故事，為我嘮叨。作文

描寫的小學生作文篇2

　　秋天到底會是什么顏色的呢？我們一起去尋找秋天的色彩。

　　秋天是黃色的。金黃色的落葉像一只只飄舞的黃蝴蝶，翩翩起舞，紛紛落下。為大地披上了一件金色的外衣，讓我們看到了美麗的景色。但它有時也會玩游戲。每當我走進他的身邊，他就紛紛落下，我去抓住他，可他呢？卻調(diào)皮地躲開了，好像在和我玩游戲呢！“落葉不是無情物，化做春泥更護花”。

　　秋天是紅色的。當我們?nèi)ミM公園時，火紅為紅的楓葉紛紛落下，好像正在向我們招手呢！他們那么可愛，那么有生機，像清晨的霞光，散發(fā)著光和熱。

　　秋天是五顏六色的。它有紅色的'、有黃色的、有綠色的、有藍色的，真像千萬花筒一樣色彩斑讕。紅色代表楓葉，黃色代表落葉，綠色代表松樹，藍色代表天空……

　　秋天是一個多么美麗的季節(jié)啊！

描寫的小學生作文篇3

　　春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開，蝴蝶飛舞，小鳥唱歌。

　　小冬可喜歡畫畫了，而且畫得特別好。這天星期日，他打算到公園去畫花。

　　小冬帶著畫架、畫筆，到了公園。他選擇了一個非常美麗的小花圃，里面的花又大又香。他對著一朵最美的花，畫了起來。這時，跑來了一個小男孩。

　　小冬仔細觀察花的`時候，看見那個小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止：“不能摘！”那小男孩一驚，停下了手。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那讓公園里的游客欣賞什么呢？種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎？”小男孩聽著聽著，臉紅了�？墒撬譃殡y地說：“我太喜歡花了，你看怎么辦呢？”小冬靈機一動，說：“這樣吧！我畫一朵送給你，怎么樣？”

　　小男孩聽了，又蹦又跳，高興地拍起手來。不一會兒，畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩，說：“希望你喜歡�！�

　　小男孩捧著畫連聲“我好喜歡！大哥哥，你畫得太好了。回家我就把它掛在床頭上，做個紀念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花�！�

描寫的小學生作文篇4

　　一天，老師叫我們下節(jié)課帶蠶寶寶，可是我沒有蠶寶寶，同學就送了我一條蠶寶寶，可是很快蠶寶寶就死掉了。

　　放學后，一到家我就讓爺爺?shù)交B市場去買蠶寶寶。我先寫作業(yè)，過了一會爺爺就回來了。爺爺買了三條大的蠶寶寶。我找了一個鞋盒，在里面鋪上一層餐巾紙，放上幾片桑葉和我的蠶寶寶。

　　我發(fā)現(xiàn)有兩條蠶寶寶幾乎24小時的吃桑葉，還有一條差不多一天吃10小時吧。過了兩天，有一條蠶寶寶就不吃也不動了，身體也慢慢變黃，其它兩條蠶寶寶還是不停的吃桑葉，不停的`拉大便。有過了兩天，另外兩條蠶寶寶也不吃了。

　　后來我想起來二年級下學期的書上學過蠶寶寶。我翻了一下書，才知道原來蠶寶寶要不停的蛻皮才會長大。

　　我好希望能早點看見我的蠶寶寶吐絲結(jié)繭，破繭成蝶的那一天��！

描寫的小學生作文篇5

　　媽媽小時候，大豐只有一個公園，那就是人民公園，現(xiàn)在叫施耐庵公園。

　　那時候的公園又是烈士陵園，只有一片樹林簇擁著一座烈士紀念碑、幾座烈士墓、一座小小的烈士紀念館和幾條小路。游人也很少，顯得非常冷清。

　　現(xiàn)在的公園擴大了一倍多，大門也從一個變成四個，而且景色也變美了，有波光粼粼的人工湖、像穿了一件綠衣服的梅花山、有棱有角的涼亭……

　　公園里還有一些我說不出名字的健身器材，也有很多的兒童玩具，有秋千、像彩虹又像橋的玩具、體能樂園……我最喜歡蕩秋千了!公園里不僅有健身器材和兒童玩具，還有活動中心、博物館，讓我們不僅能鍛煉身體，還能增長知識，因此這里吸引了很多的游人。男女老少都喜歡來公園玩。

　　除了施耐庵公園，最近幾年又建了幾座大小不一的公園。其中我最喜歡的是銀杏湖公園了。銀杏湖公園最漂亮的時候是在晚上。一到傍晚，銀杏湖公園里亮起了引人注目的`彩燈，還不時飄來優(yōu)揚的音樂聲。但是你很難找到音箱，因為音箱做成了石頭或者動植物的開關(guān)，藏在草叢里，和周圍的環(huán)境配合得很協(xié)調(diào)。

　　許多新建的小區(qū)也像一個個小公園。里面景色很美，也有很多讓兒童活動的地方，像秋千、滑滑梯、翹翹板等吸引了很多小朋友來玩，大家玩得可開心啦!

　　放假的時候，我們可以結(jié)伴去城外郊游，可以去麋鹿場看麋鹿，還可以去大豐港看海……

　　啊，家鄉(xiāng)的變化真大呀!

描寫的小學生作文篇6

　　家鄉(xiāng)的大海家鄉(xiāng)的大海，無邊無際。那里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。海面漂亮極了。早晨，太陽出來時，陽光灑落在海面上，大海就像個萬花筒，海水有紅的、黃的、橙的、青的、紫的......,真令人眼花繚亂。海底游著各種各樣的魚。它們有的身上長著各式各樣的條紋，有的身體尖尖的，有的身體扁扁的，還有的眼睛圓溜溜的`身上著刺，鼓起氣來卻像皮球一樣圓。

　　海灘上有美麗的貝殼，還有一些海星。貝殼在沙灘上懶洋洋地躲著，曬著太陽，而海星卻是慢騰騰地蠕動著。我想，家鄉(xiāng)的大海一定是最美麗的海。

描寫的小學生作文篇7

　　如果西湖是人，那她就是一個像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。

　　黃昏時分，夕陽灑在湖面上，湖對岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時，拂塵掠過湖面留下的'吧！

　　我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個姜黃色的大毛球上嵌了一對三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準在想，今天晚上我把邢辰當老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰先吃了誰！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進了草叢。嘿嘿，外強中干的家伙！想吃我？再進化幾代吧！

　　這時，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準會把楊柳啦，寶塔啦全寫進去，對啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進了作文里。

　　一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個調(diào)皮好動的小姑娘了。

描寫的小學生作文篇8

　　我的妹妹今年5歲了，長得算不上漂亮，可那股天真勁特別討人喜歡。不信，我說兩件事給你聽聽。

　　記得她3歲的時候，姑姑、叔叔和我總愛拿她那不漂亮的蒜頭小鼻子來開玩笑，說：“靜靜，你剛生下來沒幾天，不小心掉到地上，鼻子壓塌了，要不是奶奶抱起來捏得快呀，你的鼻子就沒了。摸摸看，是不是塌的。”這時她趕緊伸出小手，用勁拉拉自、己的鼻子，直拉得小鼻子紅紅的，還斜著眼睛看看，問我：“姐姐，我的鼻子上來了沒有？”我笑著答道：“上來了。”只見她高興地拍著小手直嚷：“上來了，上來了，我的'鼻子不塌啦！”

　　妹妹跟奶奶的感情最深，有好東西，總是先拿給奶奶吃。但是有一樣東西妹妹舍不得給奶奶吃，那就是桔子。奶奶還總愛問她：“靜靜，你長大買什么好東西給奶奶吃呀？”她立即舉起小手比劃著：“我長大了，買好多好多大桔子給奶奶吃�！笨梢怀云鸾圩觼恚椭活欁约�，把奶奶給忘了。去年，有一次，爸爸出差回來，買了些桔子，她一晚上就連著吃了好幾個。第二天一早她又吃開了，不僅嘴里吃著，手里拿著，兜里還裝著一個。奶奶故意問：“靜靜，桔子甜嗎？”你看她連忙把小手藏到身后，皺著眉頭，瞇縫著眼，咧著小嘴，那樣子分明是告訴奶奶：桔子不好吃，酸著呢，奶奶你是不能吃的。奶奶被她這副模樣逗得直樂。

　　妹妹今年上幼兒園了。時間不長，卻有很大的變化。放學回家以后，總愛趴在桌子上寫呀，畫呀，有時還會講故事給奶奶聽。上星期爸爸下班回來，妹妹看到爸爸的提包鼓鼓的，知道里面一定是桔子，嚷著讓爸爸快打開包。打開包，她立刻抓起一個桔子，接著就津津有味地吃了起來。吃著吃著忽然停住了，我們還以為她咬了舌頭，誰知她在包里迅速地挑了兩個大桔子遞給奶奶。看著妹妹的舉動我愣住了。只見她兩只小手飛快地剝了桔子，拼下一片塞進奶奶嘴里，奶奶笑著不嚼。她以為奶奶怕酸不吃，又忙拼下一片放在自己嘴里，邊吃邊說：“奶奶，你看是甜的，不酸�！边@時的奶奶高興得嘴都合不上了，連聲夸著：“我的小孫女真懂事呀，現(xiàn)在就知道疼奶奶了�！�