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小學生作文600字

時間:2022-11-19 06:18:17 小學生作文 我要投稿
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【精品】小學生作文600字集合五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生作文600字集合五篇

小學生作文600字 篇1

  說起難忘的一堂課,我想起四年級那段美好的時光。在四年級的某一天,我們的導師謝老師請一位田教授來指導我們關于自然科學的游戲、簡單玩具的制作及包羅萬象的知識。一開始,教授先發(fā)給我們一條長100公分的棉線、三分之一根吸管和一個蝸牛圖案。接著,教我們將三分之一根的吸管黏在蝸牛圖案上,再將棉線穿入吸管,一左一右的拉,就成了拉繩攀升的蝸牛了。看著蝸牛上上下下的滑稽模樣,就讓人忍不住捧腹大笑。

  第二個玩具是飛機,材料有大回形針三個和一塊珍珠版,只要把回形針別在其中一邊的'板子上就完成了。當大家拿著珍珠板飛機在教室試飛時,白白的身影就像是一只只失控的白鴿一般,向下俯沖,真是好玩極了。想起那一個個的科學玩具,看起來就像一堆破銅爛鐵,也像是豪不起眼的物品,其實那些玩具都是富有深奧原理的。盡管它的材料是吸管、A4大小的影印紙、回形針、紙杯……等在垃圾桶中常?梢园l(fā)現(xiàn)的東西,卻能創(chuàng)造出不同凡響的小玩意兒,其化腐朽為神奇的功力真是一流的喔!

  在這堂課哩,我覺得時間過得好快好快,才剛開始上課,馬上就下課了。我知道快樂的時光總是過得特別快。我想,我應該忘不了那堂特別的自然課所帶給自己的驚喜感覺和啟發(fā)。同時,也了解到一條線、一支吸管和一塊珍珠版,也能創(chuàng)造出不用花錢的小玩意兒。只是該怎么制作?珍珠板該裁多大?……等問題,就需要靠知識、經(jīng)驗和試驗來創(chuàng)造了。

  發(fā)明大王愛迪生一分天才,九十九分努力的故事是我們耳熟能詳?shù),而田教授的科學小玩具,也絕對不是憑空想出來的。因此,開發(fā)創(chuàng)意、知識的累積和動手實驗是相當重要的。感謝田教授深入淺出的講解「力」和空氣「阻力」……等原理,讓我獲益匪淺,也為大家留下難忘的回憶。

小學生作文600字 篇2

  美麗的夜晚晚上,我剛躺在床上,剛想閉上眼睛,忽然,身邊出現(xiàn)了一個人,美麗的夜晚。

  我仔細一看,原來是我的好朋友。她說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我聽了,很高興,就跟著朋友蹦蹦跳跳的走了。我們走到一堆細小的石子里。這里的石子很有彈性,也很軟。我就把這里當作蹦蹦床玩了起來。我站在石子上一跳,我就“飛”了起來。我好奇地抬頭一看,幾只五彩的小鳥撲閃著它們那輕柔的`翅膀,在我頭上盤旋,宛如美麗的蝴蝶。小鳥們用它們娓娓動聽的聲音唱歌,好象要和我交朋友似的。

  我又向下看,哇,我看見了不遠處的森林!郁郁蔥蔥,伴著微風,此起彼伏,來回搖動,像一片生機勃勃的海洋。我趕緊拉著朋友跑向了森林。到了森林。我們正想向前走,突然,從一棵五彩的大蘑菇下,“冒”出了一位老仙人,美麗的夜晚。老仙人見到我們,就撫著他那長長的白胡子說:“恩,我是老頑童,要等小孩子,實現(xiàn)你們的一個愿望。說吧,說出你們的一個愿望來。”于是,我說出了我的愿望——我想要一雙翅膀。

  老仙人念了一句咒語,我的胳膊上奇跡般地長出了一雙翅膀,我高興極了!我撲打著潔白柔軟的翅膀,騰空而起。迎面的風向我吹來。我感到神清氣爽。我不知不覺地飛到了天鵝湖,碰見了潔白的天鵝;我又飛到了孔雀園,遇見了美麗的孔雀。我還飛到了游樂場,收起翅膀,玩了過山車和米老鼠轉盤,可開心了!我張開翅膀,又飛起來。我飛著飛著,翅膀不見了。我又回到了家里。我著急的大喊:“老仙人,老仙人,我的翅膀不見了!”

  這一叫,我醒了。哦,原來是一場夢。

小學生作文600字 篇3

  下雨啦!下雨啦!這是入春以來的第一場春雨!綿綿春雨,盎然春意,千百年來文人墨客寫下多少贊詩、贊歌,依然描繪不盡春雨帶來的詩情畫意。

  春雨是純潔溫柔的姑娘。瞧,千萬條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長發(fā)。春雨落在小水塘里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘腳踩高跟鞋走來的腳步聲。

  春雨是天真頑皮的男孩?!他們蹦跳到樹葉上,順著下垂的枝葉,玩著“滑滑梯”;然后從葉子上掉下來,玩著“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到土地上,還沒來得及和土地打聲招呼,便匆匆忙忙地鉆進了泥土。他們來到了神秘的地下王國,聽見種子朋友們在高聲呼喚:“春雨兄弟!別貪玩啦,快來滋潤我們,我們要成長啊!春雨兄弟!春雨兄弟……”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。

  春雨是哺育萬物的母親。春雨“隨風潛入夜”,為的是“潤物細無聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑顏,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身的灰塵,那嫩綠的'衣裳又重顯新貌。春雨灑在樹林里,樹根大口地、貪婪地吮吸著“乳汁”,樹干上那綠油油的葉子發(fā)出“沙沙”的輕笑聲。春雨洗去了冬日的塵埃,洗去了冬日的憂愁,洗去了冬日的萎靡。萬物接受了慈祥的春雨母親的洗禮,都煥然一新,欣欣向榮!

  漫步在雨中,如絲的細雨輕柔地飄在臉上,我感受到了春雨的萬千柔情;側耳諦聽這春雨的歌聲,我深深地感受到春天真的來臨了!

小學生作文600字 篇4

  隨著現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展,城市越來越繁華,生活越來越美好。而一部小小的手機,家族也開始壯大起來:什么“三星”,“聯(lián)想”,“金立”,“諾基亞”……應有盡有。

  去年八月多,媽媽突然提議:“現(xiàn)在人們生活好了,我們家也要趕趕時髦,買個智能手機吧!”“母親大人圣明!”我欣喜若狂,拍手叫好。于是,我們家增添了一位新成員——一部“opodo”手機。

  手機有著光滑靚麗的外殼,和獨特的顯示屏,小巧玲瓏。它不僅外表美麗,而且給我們家?guī)砹嗽S多的方便。

  一個陽光明媚的星期六,媽媽去交電費、買菜,爸爸去姑姑家拿東西,我就在家寫作業(yè)。突然,我碰到了一道難題。我抓耳撓腮,冥思苦想了好久,還是一無所知。我正想著要打開電腦,找找做這道題的方法,結果卻吃了個閉門羹——停電了!我無可奈何,怎么辦?對了!媽媽的.手機不是在家么?我眼前一亮,馬上去找手機。可是,不管我怎么翻箱倒柜地找,卻怎么也找不著。我定睛一看,茶幾上不就是手機嘛!真是忙中出錯!

  我滿心歡喜地滑開圖案,解鎖,然后在“主菜單”里找到“百度”。我又點擊空白一欄,用“搜狗輸入法”,慢慢輸入題目。呵!一秒鐘內(nèi),出現(xiàn)了各種各樣的答案,五花八門,目不暇接。我又輕輕點了點第一個答案。嘿!不僅講解全面,而且答案正確。我喜出望外,完全弄懂之后,就合上手機蓋,專心致志地做起題目來。

  除此之外,手機還可以打電話、發(fā)短信、玩游戲、上微信……功能可多啦!有人會說,電腦不是一樣可以做到嗎,而且速度更快呀?讓我來告訴你吧,手機可與電腦不一樣,電腦必須要有電才可以玩,而手機只要充滿足夠的電,就可以隨時隨地地玩呢!

  手機是我們生活的好伙伴,我喜歡它!

小學生作文600字 篇5

  周二,我?guī)Я艘粋網(wǎng)球,想和同學一起玩。

  早操后,我叫上了方愷。游戲開始前,我們制訂了規(guī)則:對方身后的墻是球門,球碰到墻算進球;球必須要先彈到地上,不能直接扔進球門;球在地上彈三次后對方?jīng)]有接住也算進球。

  一開局,我就使出了必殺技——“林家削球”。我看準時機,將網(wǎng)球斜貼著地面猛地一擲,球立刻彈到了五米外的地方,不是從方愷的身旁閃過就是從他的褲襠下鉆過,方愷一個也沒接到。場面很精彩?吹迷戎辉谂赃呌^戰(zhàn)的蔣坤揚也躍躍欲試了?墒峭娴'時候,時間總是過得飛快,一會兒就上課了。

  等到下課后,我沖出教室,看到蔣坤揚后面跟著一幫人——邢云昊、朱越吾、潘成灝……他們都要加入我們的游戲!

  打了幾個回合,我發(fā)現(xiàn)對手們已經(jīng)習慣我的削球,削球常常被對手接住。不好對付啊,我只好用出二代必殺技——“林家飛球”。我把球往地上輕輕地一彈,接著一招跆拳道的斜踢腿!這下你們接不住了吧?哈哈!

  因為人多,到了中午,我們又換了新花樣,“逃躲網(wǎng)球”——要5人以上,2人當接球員,其他的當“目標”。接球員發(fā)球,必須先讓球落地后彈起,不能直接用球扔“目標”。在這個過程中,“目標”不能碰到球,如果碰到將開除出局。第一局,由趙笑可與蔣坤揚當接球員。我離趙笑可最近,他用力一扔球,我趕緊一躍,球瞬間從我的褲襠下飛過。這一場,其他的“目標”也成功地躲避了,我們成功!第二局開始了,有“目標”拿椅子的木板當盾牌,大大增加了接球員成功的難度。打了幾局后,我增加了新規(guī)定:盾牌只能用三次,三次后無效。

  小小的網(wǎng)球游戲在我們的開發(fā)下,變換出了好多新的玩法,真是有趣極了!

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