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描寫的小學(xué)生作文

時間:2022-11-16 03:34:41 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】描寫的小學(xué)生作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫的小學(xué)生作文錦集五篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的故鄉(xiāng)那兒氣候涼爽,蟲鳴鳥叫,搭配著著潺潺的流水聲,組合成一首首交響樂,讓人沉浸在大自然的懷抱,這么美的世外桃源就位于湖北的伏龍山,是個適合居住和養(yǎng)老的地方。

  每年的春、秋、冬都開滿了不同的花,滿山滿谷,奼紫嫣紅,好不美麗!春天是櫻花季,整個村落,充滿了櫻花的香氣,偶然走到吊橋旁一朵朵櫻花的香氣,散發(fā)出濃郁的味道,令人陶醉。

  秋天時橙紅色的楓葉,讓人自覺身在夢境中,有種溫馨的`感覺,偶然一片葉子掉落,萬綠叢中一點紅,更增添了風(fēng)采。

  冬天的山被梅花點綴成一片雪白,一朵、兩朵……,越冷越開花,越冷越屹立不搖,而我們就是要學(xué)習(xí)像這樣的精神,遇到困境就要勇往直前不退縮。

  雖然前幾年經(jīng)過水災(zāi)的摧殘,家園幾乎全毀,但是我們的村民學(xué)習(xí)了梅花的精神,越冷越開花,不畏辛苦、不怕風(fēng)寒、披荊斬棘,在大家的努力下,最后終于恢復(fù)原貌。

  好棒的山!因為美麗的花季,讓這個小小的伏龍山更增添一番情趣,歡迎大家有空來伏龍山賞花吧!相信一定不虛此行。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開的挺多。

  太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇螅』ㄗ咽炝撕,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的'太陽花了。

  太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  兩只烏龜性格不一樣,一只很好動,經(jīng)常爬到另一只烏龜身上,壓著它,所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛動,也不會“反抗”,所以我叫它“靜靜”。

  有一天,我把餅干渣放在桌上,然后把烏龜拿出來放在桌上,小狒狒爬到有餅干渣的地方,用小腦袋碰了碰渣,又把頭縮回去,接著,它又重復(fù)試了幾次后,它才狼吞虎咽地吃了起來。

  有一次,我把安靜的“靜靜”惹火了,今早上,我把“靜靜”放在桌子上,我摸一摸它的.殼邊,使勁地按了它的殼,它看著我,向我氣沖沖地跑過來。我嚇得手足無措、這時,姐姐把“龜房”,接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去,那四腳朝天的樣子令人哭笑不得!

  這就是我的兩只小烏龜!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  老鷹捉小雞的活動開始了。我主動當(dāng)了老鷹,小隊長當(dāng)雞媽媽,其它隊員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當(dāng)翅膀,用力地擺動著,嘴里還不住地叫著:“老鷹來了!老鷹來了!”

  小雞們看著我這副惡狠狠的樣子,都有點害怕了,小心翼翼地移動著腳步。我更得意了,心里想:“哼,戰(zhàn)斗剛剛開始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

  雞媽媽看見我這樣得意洋祥,便對小雞們說:“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時,那些發(fā)抖的小雞們來了精神,他們跟著雞媽媽走。

  小隊長很會當(dāng)“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無法對付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

  雞媽媽看見我的`神情,倒有點心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力,一會兒向左跑,一會兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴里喘著粗氣。我猛向左來個假動作,接著向右轉(zhuǎn)身,一把抓住了最后的小雞。

  “啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今天,陽光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我全家高高興興去市政府廣場?斓竭_(dá)目的地時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒桥芮芭芎,左蹦右跳的,風(fēng)箏像是故意考驗我一樣,總是從半空中摔落下來,好慘!看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“很簡單啊,你怎么就飛不起來啊!我來吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行。【瓦@樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。

  這時,旁邊一個小哥哥看我的慘樣,就上前對我說:“小弟弟,我來幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來時,你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來是這樣。⌒「绺邕呎f邊作出動作示范?粗L(fēng)箏一點一點的升上了天空,我對小哥哥感激不盡,覺得他真了不起。

  不一會兒,風(fēng)箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我又換了一塊沒樹的.地方放。因為沒風(fēng),好久都沒放起來。忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,。∥业镍P凰終于又飛上天了!慢慢地,我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長長的尾巴,簡直太可愛了?粗棚w的風(fēng)箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。

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