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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-11-15 03:47:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)生作文600字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)生作文600字匯編8篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  在數(shù)千年前的昨天,笨重的烏龜在跑步上賽過(guò)了靈活的兔子,這是一個(gè)奇跡。數(shù)百年后的今天,烏龜和兔子同時(shí)到了終點(diǎn),這是不可思議。

  這天,兔子偶然在小路上見(jiàn)了烏龜,就開(kāi)玩笑似的說(shuō):“如果再來(lái)一次比賽,你敢不敢呀?”小烏龜當(dāng)了真,抬起頭鼓足勇氣說(shuō):“我敢!”兔子樂(lè)了:“那次是我睡著了,可靠你的實(shí)力……哈哈!”烏龜堅(jiān)定地說(shuō):“我不怕!你不要門(mén)縫里看人!”兔子笑笑:“那么,這周六,比比?”烏龜堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,“好……好吧!”

  這個(gè)周六,終于來(lái)臨了。隨著猴子裁判的一聲槍響,兔子像一陣風(fēng)遙遙領(lǐng)先,烏龜卻半天挪了一步。下面的觀眾急了,恨不得自己去替烏龜比賽!盀觚敿佑桶!加油!”

  兔子正跑著,可跑道上的一塊西瓜皮一下子把他絆倒了,鮮血直流……不用說(shuō),一定是懶豬丟的.!可兔子的腿咋辦呢,他還要比賽!兔子坐在跑道上嚶嚶哭著:“比賽……哎呦!好痛!疼死我了……”

  這時(shí)候,烏龜跟了上來(lái)。烏龜略懂醫(yī)術(shù),便湊上來(lái)看。一看大驚失色,說(shuō):“傷口感染了!得去醫(yī)院看看。≡俨蝗痪汀蓖米蛹绷,烏龜也急了!他們束手無(wú)策,都在這一刻,呆住了。片刻,烏龜把頭埋低低的,說(shuō):“我背你去醫(yī)院吧!”兔子使勁搖頭,他把比賽看的很重:“不不……不不!我要比賽!這次不贏我真的沒(méi)臉面對(duì)大家了!”烏龜沉思了一下,“那么我們手拉手去吧!你快倒下時(shí)我扶你!”兔子只好說(shuō):“好吧!”

  于是,觀眾們本以為是驚心動(dòng)魄的比賽,卻變成了一場(chǎng)友情電影。

  “烏龜贏!他把友情看得重!”猴子裁判說(shuō),“烏龜才是冠軍!”

  正準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)時(shí),烏龜卻不見(jiàn)了影。原來(lái),他去扶著兔子一步一步去醫(yī)務(wù)室了。大家的眼睛,頓時(shí)濕潤(rùn)了。

  友情,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

小學(xué)生作文600字 篇2

  摘要:"媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問(wèn)媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說(shuō):"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"

  "三·八"節(jié)那天,我想送媽媽一份禮物.

  "媽媽,如果有人想送禮物給您,您最想要什么呢"我笑瞇瞇地問(wèn)媽媽.媽媽放下手中的報(bào)紙,說(shuō):"我已經(jīng)有了自己最好的禮物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"難道媽媽有了寶石戒指和鉆石項(xiàng)鏈了嗎"我不解地問(wèn):"媽媽,是什么禮物珍貴嗎"媽媽笑了笑說(shuō):"在1994年5月15日那天,上天賜給我一份珍貴的禮物,這禮物比我的命根還重要."此時(shí)的媽媽,眼睛瞇成一條線,臉上泛出幸福的`紅暈,好像是在欣賞一首美妙的樂(lè)曲.咦5月15日,不正是我的生日嗎我眨了眨眼睛,用手撓了撓頭發(fā)說(shuō):"那’禮物’來(lái)得容易吧!"我得意地看著媽媽,等待著她的回答.媽媽笑了笑,用食指輕輕地點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō):"還說(shuō)容易!當(dāng)時(shí)疼得我滿頭大汗,床單都被我抓破了,我冒著生命危險(xiǎn),費(fèi)了九牛二虎之力才得到的!"媽媽一邊說(shuō),一邊風(fēng)趣地比畫(huà)著.

  聽(tīng)著媽媽的話,電視中母親生孩子的"血腥"畫(huà)面閃爍在我的眼前,我不由自主地扎進(jìn)了媽媽的懷抱,撒嬌說(shuō):"媽!閉上眼睛,我還要送您一個(gè)最珍貴的禮物!"我分開(kāi)媽媽額前的頭發(fā),看見(jiàn)了媽媽額上的皺紋,我輕輕地吻了一下媽媽的額頭,好想讓那皺紋在媽媽的額上永遠(yuǎn)消失……

小學(xué)生作文600字 篇3

  漂亮的晚春悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)了初夏的陽(yáng)光。那初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué),從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái),地面上閃爍著粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),光斑隨著樹(shù)葉搖曳,仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。

  初夏的田野里,像晚春一樣,一望無(wú)邊的稻田綠油油。不過(guò),好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò),那青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀那片鄉(xiāng)村田野。

  初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹(shù),你舉著我,我舉著你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中,不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹著尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子,它他為了窩中出生的`后代忙忙碌碌。

  山坡上的果園里,那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù),滿頭戴著像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú),變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔,它他像個(gè)害羞的小孩子,一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有那漂亮的滿身紅妝的桃樹(shù)少女,也變成了綠色的大少女,全身背起了自己的孩子,但是沒(méi)有春天那么洋氣,它總是低頭不語(yǔ),無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗雷约旱暮⒆觽(gè)個(gè)都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。

  人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛(ài)打扮的女孩,她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來(lái),那漂亮的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動(dòng)人。

  初夏是炎熱的,但也是歡樂(lè)充滿活力的,我希望初夏長(zhǎng)存。

小學(xué)生作文600字 篇4

  清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這和煦的陽(yáng)光下,難免會(huì)想起清明節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗——踏青。

  清明節(jié),我們一家人自駕去了馬蓮臺(tái)。從山腳望去,馬蓮臺(tái)猶如沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊,我們瞬間內(nèi)心充滿了壓力。但爬到山頂才知道,它并沒(méi)有我想象的那么高,向下望去,依然可以清晰地看到車(chē)來(lái)車(chē)往。上山時(shí),特地趕來(lái)踏青的人們多的不計(jì)其數(shù),多半是中年人,他們好像是經(jīng)常出來(lái)爬山的人,走的速度非常快,我們不一會(huì)兒就被落在了隊(duì)伍后面。我們拍個(gè)照留念的時(shí)間,他們便消失的無(wú)影無(wú)蹤。我與父親母親只好獨(dú)自向前方邁進(jìn),好不容易抵達(dá)目的地——山頂,我興奮的不得了。接著,我便被一種很漂亮的小花吸引了,我以“火箭”的速度向它奔去,追被摘一朵送給美麗的母親。而這時(shí),卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我:那種花叫做“狼毒”,毒性大的'很,不可以碰,碰了極有可能中毒。嚇得我不得了,急忙跑回母親的身邊,在老爸的帶領(lǐng)下,我們觀看了嶙峋排列的石海;陡峭的山石……下山的途中,我猶如一輛剎車(chē)失靈的小汽車(chē),不顧一切的向前沖,怎么停都停不下來(lái),但我依然不忘記兩邊的風(fēng)景——兩邊到處都是小樹(shù),小樹(shù)上有著剛剛冒出的嫩芽,小樹(shù)的那面是一座接一座的“山疙瘩”,“山疙瘩”上長(zhǎng)滿了剛剛破土而出的小草,眨著眼睛隨風(fēng)搖著……一眨眼,已經(jīng)到了山下。向上望去,馬蓮臺(tái)依然猶如永遠(yuǎn)沒(méi)有山頂?shù)奈《氪笊健?/p>

  在這清明時(shí)節(jié)踏青里,讓我感受到了馬蓮臺(tái)濃郁的春光,體驗(yàn)到了踏青的樂(lè)趣,欣賞到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上馬蓮臺(tái)的山路,去擁抱那最美最真實(shí)的大自然。

小學(xué)生作文600字 篇5

  心海里的那朵浪花,滿滿地儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶,在我的生命里留下清晰的痕跡。 —題記 心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。 還記得我們初見(jiàn)的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的'光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見(jiàn)。

  日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地,簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。 我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。 三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。

小學(xué)生作文600字 篇6

  一六八六年十二月十九日,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)貌似很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,可是對(duì)于魯濱遜·克魯索來(lái)說(shuō),卻是他在一個(gè)孤島上生活二十八年兩個(gè)月零十九天的最后一天。

  故事要從一六五一年的九月一日說(shuō)起,一個(gè)來(lái)自英國(guó)約克市上流家庭的青年為了自由,登上了一艘開(kāi)往倫敦的船,在那里認(rèn)識(shí)了朋友,又被人奴隸。為了自由,他再次抱著一顆好奇的雄心踏上了了開(kāi)往非洲、加那利群島、非洲西海岸、巴西的船。一場(chǎng)颶風(fēng)將整個(gè)船上的人都離世,只有他九死一生。

  他被迫使的來(lái)到了一個(gè)荒島上,為了生存一個(gè)花花公子不得不開(kāi)始搭帳篷、找淡水、鑿地穴;喂養(yǎng)羊,擠羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;種植小麥,做面包、餅子……前二十幾年的日子,他利用自己的一雙手創(chuàng)造了屬于他自己的王國(guó)。最后幾年,他親眼目睹了殘忍的野人是如何剖開(kāi)自己同類(lèi)的'肚皮,然后煮了吃掉,舉行那他們認(rèn)為合情合理,并美味、圣潔的人肉宴,同時(shí)見(jiàn)證了野性殘酷。在這座無(wú)名小島上,他收獲了最忠實(shí)的伙伴:星期五,解救了無(wú)數(shù)名被野人俘虜?shù)娜耍瑒?chuàng)造了屬于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的寶貴年華都交給了這座小島,而這小島也將自己的土地永遠(yuǎn)的交給了他……然而這個(gè)傳奇的主角,那所謂的“他”,就是我們耳熟能詳?shù)聂敒I遜!

  他經(jīng)歷的一切都讓他成長(zhǎng):生病,讓他懂得一定要有活下去的決心;九死一生的經(jīng)歷,讓他懂得要珍愛(ài)自己的生命;野人的入侵,讓他懂得野性的可怖;星期五的出現(xiàn),讓他懂得了什么叫真正的友誼;他的羊,讓他懂得誠(chéng)信的可貴……

  面對(duì)一切挫折,他從不低頭。這就是他,魯濱遜:一個(gè)面對(duì)逆流向前游的勇者!當(dāng)我們身處險(xiǎn)境,不妨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)魯濱遜的經(jīng)驗(yàn),只有這樣,才能最終獲取勝利!

小學(xué)生作文600字 篇7

  一提到冬天,大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起,好像冬天是冷酷無(wú)情的。然而,我卻要為冬天唱一首贊歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。

  冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步走進(jìn)冬時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了,連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑,樹(shù)枝像花朵一樣綻放,綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降;而那些垃圾,全都在寒風(fēng)中被雪履蓋了。!這就像踏進(jìn)了天庭寶殿,整個(gè)心也沉入到冰雪之中去了。是呀!假如沒(méi)有冬天,怎么能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔,依我看冰這冬天的寵兒,也是一樣的心靈美好。

  冬——是一位無(wú)微不至的保姆。你把花草全履蓋著,讓她們好好休息,養(yǎng)足精神;你又把蛇、蛙等動(dòng)物送進(jìn)深土里,讓它們過(guò)冬,讓它們養(yǎng)好身子,到了春天才有勁兒出來(lái)活動(dòng)。你保護(hù)好自己的孩子,不讓別人侵犯。真是個(gè)好保姆。

  冬,我之所以要贊美你,更重要的是因?yàn)槟氵是哺育春天的使者。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,思想被提純了,信心更堅(jiān)定了。一旦春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后生長(zhǎng),生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,含苞的'花蕾突然開(kāi)放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水,無(wú)私地去澆灌,去濕潤(rùn)大地。在大家充滿對(duì)你的贊美之情時(shí),你卻永遠(yuǎn)地消失了,被你保護(hù)的小草們吮吸、享用了。你,為春而不爭(zhēng)春。

  冬,我贊美你品格高尚,敬佩你潔白無(wú)瑕。我愛(ài)你,更盼你,像等待每個(gè)季節(jié)一樣。冬,你快來(lái)吧!我喜歡你純潔的樣子,我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美,一樣平等。

  冬,我要贊美你,我也要吶喊:“你快來(lái)吧,我愛(ài)你,冬天!”

小學(xué)生作文600字 篇8

  “呵呵呵”“哈哈哈”“咯咯咯”。聽(tīng),多么美妙的聲音。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),你也能從中體會(huì)到快樂(lè)。如果你要問(wèn)那是什么音樂(lè),我會(huì)自豪地告訴你,那是一串快樂(lè)的音符。

  “呵呵呵”,聽(tīng),那群人們?cè)跉g笑。不用猜,那肯定是馬曉雨和張安然在表演什么喜劇,引得同學(xué)們哈哈大笑。置身期間,人們都知道這是我班在搞元旦文藝聯(lián)歡呢。看,張安然正拿著一個(gè)破羽一毛一球拍當(dāng)吉它用,而馬曉雨則把一本練習(xí)冊(cè)卷起來(lái)當(dāng)話筒用,嘴里還唱著一曲不知名的歌曲。

  “哈哈哈”,現(xiàn)在正是上課時(shí)間,怎么會(huì)有人一大笑呢?原來(lái)是吳老師又在給同學(xué)們講笑話呢?吹接型瑢W(xué)上課精力不集中,吳老師講了個(gè)笑話!全班哄堂大笑。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情緒,調(diào)節(jié)了課堂氣氛。

  “咯咯咯”,這么清脆的聲音是屬于誰(shuí)的呢?原來(lái)是一群在公園里玩耍的小女孩發(fā)出來(lái)的笑聲。她們?cè)谧h論什么?哦,是學(xué)校里的新鮮事啊!原來(lái)學(xué)校里要舉行讀書(shū)節(jié),她們正在討論這次學(xué)校會(huì)請(qǐng)哪位作家來(lái)。這個(gè)說(shuō)會(huì)請(qǐng)曹文軒,那個(gè)說(shuō)會(huì)請(qǐng)黃培佳,最后,一個(gè)女孩說(shuō):“別爭(zhēng)了,我們老師都說(shuō)了,會(huì)請(qǐng)郁雨君!蹦切┡⒍夹χf(shuō):“就你消息最靈通!”

  仔細(xì)聽(tīng),這世界并不缺乏快樂(lè)的音符,快樂(lè)的音符會(huì)彈出快樂(lè)的曲子,快樂(lè)的.曲子會(huì)編織快樂(lè)的一天。

  睜大我們的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂(lè)。不要總是因?yàn)樯畈豁樞亩鴤模鋵?shí),快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)后也會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)會(huì)在你身上得到傳遞和接力,結(jié)成一串串快樂(lè)的音符,奏出一篇篇快樂(lè)的樂(lè)章……

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