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元宵節(jié)小學(xué)生作文

時間:2022-11-13 17:23:38 小學(xué)生作文 我要投稿

元宵節(jié)小學(xué)生作文匯編六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元宵節(jié)小學(xué)生作文匯編六篇

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇1

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”青燈節(jié),是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。吃元宵,賞花燈是元宵節(jié)重要的民間習俗。

  今年正月十五那天,父親和母親領(lǐng)著我和奶奶一起去鐵西公園游玩。到了公園看到了許多漂亮的花燈,有魚形的花燈,還有蛇形的花燈,其中最美的是桃花形的花燈,它顏色鮮艷,好像真的一樣。然后我們又去了美食一條街,這里的.小吃特別的多,我們只了牙簽肉,羊肉串,烤面筋,烤魷魚。還有許多好玩的游戲,我們玩了刮彩票,扔球,打氣球等游戲。轉(zhuǎn)了一下午,玩得特別的開心。

  明年正月十五我還要來!

  

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇2

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,早在20xx多年前在西漢就存在了,元宵賞燈始于東漢時期,提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈.

  以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日.該節(jié)日經(jīng)歷了由宮廷到民間、由中原地區(qū)到全國各地的發(fā)展過程.在漢文帝時,已下令將正月十五命名為元宵節(jié).漢武帝時,“太一神”的祭祀活動定在正月十五..司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時,就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日.

  另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié).主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈.元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動,是隨歷史的'發(fā)展而延長、擴展的.就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天.與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?熱鬧非凡,夜間燃燈.特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮.

  至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天,人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望.

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇3

  今日很開心,因為今日是元宵節(jié),不僅沒有作業(yè),還可以痛快的玩一場。

  一放學(xué),我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯,我看見了弟弟,他也買了好多的許愿燈,紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。

  在爸爸的幫助下,我們點燃了一盞許愿燈,只見它在五顏六色的煙花的襯托下,是那樣惹眼。遠遠望去,象是花仙子在百花齊放的時候,慢慢的從花里款款的.走來,眼看著那盞燈,越飄越遠,越飄越遠,漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著,又一顆“星星”,頓時,夜空中增加了一顆又一顆“星星”,它們給寧靜的夜晚,增添了幾絲歡笑和喜悅,給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情,給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。

  看著那許愿燈,我心里默默想:我一定要努力考上縣高級中學(xué),爭取考上哈佛大學(xué),成為全鎮(zhèn)哈佛第一人!弟弟說:“我要痩十公斤,高20厘米,長大后長得比姚明還高!”許完愿后,我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著,奔跑著,吶喊著,”星星”看見了,便也和我們一起互相追趕著,”星星“們你碰碰我,我碰碰你,左一竄,又一竄,真調(diào)皮!

  這個元宵節(jié)過的真開心。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇4

  我很早就聽奶奶說過了新年,就要到元宵節(jié)了,元宵節(jié)可以吃非常好吃的元宵。說得我天天都在盼望元宵節(jié)的這一天快快到來。時間過得真快,今天就是元宵節(jié)了,也正好是星期天。

  下午,天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩,我只好一個人在家里看電視,但是腦子里總是在想吃元宵。

  奶奶從超市里買了許多元宵。我圍著奶奶要她馬上煮元宵給我吃。奶奶說“好的”。說完,奶奶就開始煮元宵。等奶奶煮好后,我馬上拿個碗走過去,奶奶給我盛了一大碗。我高興地端起元宵就一下子吃了十幾個,吃得我的小肚子脹脹的。味道真好。∧棠虇栁疫要不要。我說不要了,一點也吃不下去了。

  吃好元宵,爺爺說要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著小雨,我也急忙跟著爺爺去了。爺爺拿了許多個稻草,我也幫爺爺拿了幾個。到了田里,爺爺用一根竹子塞進稻草把里,用打火機點后,拿了給我。我拿著火把在岸上跑。爺爺還教我嘴里要說:“莊稼豐收,收成好……”我就按照爺爺教的`一邊跑一邊唱。很快火把滅了,我的鞋也已經(jīng)濕透了,爺爺說可以回家了。

  我想不到元宵節(jié)還有這么好吃的元宵和這么好玩的火把。今天真是個快樂的星期天。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇5

  正月十五在圖書館有個猜燈謎的活動,是面向全省人民的,每個人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。

  到了圖書館,我看見有很多長繩子交錯在一起,上面掛滿了花花綠綠的長條子,條子上面寫滿了謎語,我們兵分三路開始猜謎,我只見有個長條上寫著”拆去掉一點打一個銀行用品“。我想了想,連忙在紙上寫上存折兩個字,正當我在暗自高興的`時候,我看見小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個了,再看看表哥,也寫了不下五個,我心里不禁在想,他們可真快呀。過了一會我們就去兌獎了,這時候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過了,最后我們只得了一個獎品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動,我們馬上跑回家,草草地吃完午飯后,又來到了圖書館,因為時間還沒到,很多人還沒來,我們趁著這個時間抓緊猜,等到工作人員開始上班的時候,我們就手忙腳亂地開始兌獎了,這次得到了很多的獎品,有文具盒、本子、筆等等。

  今天我非常開心,雖然得到的不是什么大獎品,但是重在參與嘛。

元宵節(jié)小學(xué)生作文 篇6

  春節(jié)剛剛離去,我們又迎來了一個熱鬧的節(jié)日--元宵節(jié),作為小記者我們今天也開始了。

  這次“中國夢,元宵情”活動是在哈密回王府舉辦,總共分三個大廳:主廳是用來表演歌舞,游戲類節(jié)目;第二個廳是繪畫廳,是小朋友們展示繪畫的天地;第三個廳則是書法廳,是哈密書法家老爺爺揮筆作畫的場地。

  在活動開始之前,一位漂亮的導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了回王墓,給我們講解了回王九代的歷史,我們聽得津津有味,好像又回到了哪個黃沙橫飛的年代。。。趁著休息時間我采訪了漂亮導(dǎo)游姐姐,她說:“為了讓小朋友們在元宵節(jié)能更了解自己的家鄉(xiāng),她昨晚又查了很多資料,半夜才睡的覺。”她還說:“就算在辛苦,只要讓小朋友們了解家鄉(xiāng)愛家鄉(xiāng),那就是值得的。”我要為哈密有這樣的導(dǎo)游姐姐點100個贊。

  我們回到了主廳,這里就像燒開的熱水沸騰著,熱情似火的主持人是我們的曹校長,在他的帶領(lǐng)下,家長小朋友們個個摩拳擦掌,踴躍參加:有雙人跳繩,成語接龍,知識搶答。。。空氣中都彌漫著笑聲,歡樂聲。我采訪了一個扎著蝴蝶結(jié)的小妹妹,我問:你喜歡在這過元宵節(jié)嗎?小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過元宵節(jié),因為這里有很多小朋友,還有爸爸媽媽平時很忙,今天他們都陪我,我好開心呀!

  跟主廳相比繪畫廳就像小橋流水有一種別樣的清新,小朋友們一個個都遨游在繪畫的海洋里:有清新脫俗的`水墨畫,有栩栩如生的人物畫,還有可愛呆萌的卡通畫。。。我不忍心打擾這些可愛的小畫家們。于是我悄悄來到是書法廳,這里充滿了墨香,書法家們一個個筆酣墨飽,筆走龍蛇,一筆一劃都顯得那么豪邁,蒼勁有力!這可不是一兩年能練出來的。其中一個書法家爺爺爽朗說:“我已經(jīng)練了50年了,書法是我們中國人的驕傲,我們要一代一代把中國文化傳承下去,這次元宵節(jié)活動辦的非常好!”

  就到此結(jié)束了,可是沒有結(jié)束的是,我更愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)人們,他們那么熱情那么可愛那么慈祥。

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