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暑假生活小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-10 15:06:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】暑假生活小學(xué)生作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的暑假生活小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】暑假生活小學(xué)生作文匯編8篇

暑假生活小學(xué)生作文 篇1

  今天是暑假第一天,我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。

  于是我一大早地起來(lái),趁媽媽還在睡覺(jué),我就偷偷地打開(kāi)電腦玩起了4399里面的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲。一開(kāi)始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈,我不停地發(fā)射一會(huì)兒敵人的小中型飛機(jī)被我擊中,讓我得到了紫色雷電鞭,這下我的威力更大了把后上來(lái)的飛機(jī)統(tǒng)統(tǒng)轟炸掉,該打老k了,我使出了全能雷電 ,終于把老k打死了。到了最后一關(guān)打隕石的時(shí)候我被隕石給撞了好大,這下我惱火了又一次使出了全能雷電,終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了,打的我什么都忘了,眼前只有隕石。正當(dāng)打的不可開(kāi)交的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)站在我的背后大吼一聲,我才清醒過(guò)來(lái),可是這時(shí)候關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“放假了是該玩,但不能太貪玩,貪玩有害無(wú)益的'啊”。

  哎!還是貪玩惹的禍,放假才第一天我就挨批。

  我好高興啊 今天,我好高興,我有幸參加了寧波晚報(bào)組織的全能小記者活動(dòng)。7月5日早上我們乘上車(chē)到了至誠(chéng)小學(xué)。

  而今天至誠(chéng)小學(xué)變成了娛樂(lè)城。許多有趣的游戲等我們?nèi)ネ婺。有跳圈子、?lián)想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的舊三接乒乓球了,我來(lái)到了接乒乓球游戲宅。那人可多了我只好排隊(duì)等待。該輪到我了,我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面,然后行走了,可乒乓球在板上很不老實(shí)。一會(huì)兒左滾,一會(huì)兒向右滾搞得我左右擺動(dòng),措手不及,幸好乒乓球沒(méi)有掉下去不然就得不到分了。接著我去玩飛鏢,當(dāng)我對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)飛攝的時(shí)候終因我眼力不好而射飛了。

  游戲結(jié)束后,我們進(jìn)行了才藝表演。有的同學(xué)奮筆疾書(shū)。一幅幅風(fēng)景漂亮的毛筆對(duì)聯(lián)一會(huì)兒就在他們手中誕生。有的同學(xué)唱歌有的同學(xué)跳舞,都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái)禮常里不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。這時(shí)攝影師不時(shí)地咔嚓一聲拍下了這美好的一刻。

  這次活動(dòng)雖然只有兩天,卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力,給我留下了深刻的印象。

暑假生活小學(xué)生作文 篇2

  從出生的那天起,

  我們就在不斷地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè),

  更不是無(wú)限的悲傷,

  而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。

  成長(zhǎng)的澤站,

  是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。

  當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,

  到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí),

  你有沒(méi)有想過(guò),

  是什么把你帶到這里:

  是智商或運(yùn)氣嗎?

  不,

  不單單是憑揣這些,

  更重要的`是性格和習(xí)慣。

  “習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>

  習(xí)慣不是與生懼米的,

  而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。

  好習(xí)慣使人走想成功。

  壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。

  ——后記

  壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,

  我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。

  走向成功的道路。

暑假生活小學(xué)生作文 篇3

  我的暑假生活是快樂(lè)的。因?yàn)榘职謳胰タ戳舜蠛A,一望無(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡(jiǎn)直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號(hào)“一二,一二一。。。。。!背哆呌縼(lái),涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的撲了上來(lái),津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上,就像誰(shuí)撒下一把金珠,滿海的金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的`光芒。幾只海鳥(niǎo)在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí),我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機(jī)勃勃。看著,看著,我覺(jué)得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。

  我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值盐曳诺睫r(nóng)村體驗(yàn)生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來(lái)不及做。回到家中整天做作業(yè)。我從做作業(yè)那天開(kāi)始就沒(méi)有走出家門(mén)一步,我就像籠中之鳥(niǎo),不能展翅飛,真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn),我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥(niǎo)。

暑假生活小學(xué)生作文 篇4

  漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了,我除了學(xué)習(xí)還參加了許多的活動(dòng),最有趣的.要數(shù)“抓魚(yú)”了,有趣的暑假生活作文400字。

  那天我來(lái)到鄉(xiāng)下,和我的小爹爹去抓魚(yú),我們一來(lái)到河邊就可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水,透過(guò)河水就可以看見(jiàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒,我迫不及待地沖向河里,我和小爹爹比賽抓魚(yú),我走到一條魚(yú)的后面,可是鬼靈精怪的小魚(yú)看見(jiàn)了我,我一抓它,它一閃,我一下子給摔倒了,我怒火萬(wàn)丈下定決心一定要抓住它,我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓,果然功夫不負(fù)有心人我終于抓住了那條魚(yú),可是再一看自己已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”,。不過(guò)因?yàn)樽プ∫粭l魚(yú)有了收獲心里還是很高興。我對(duì)小爹爹大喊:“我抓住了一條魚(yú)”。小爹爹說(shuō):“才一條,我都抓了一桶了!”我跑過(guò)去一看果然如此我差點(diǎn)暈了過(guò)去!

  今天我真開(kāi)心,雖然輸了,但是因?yàn)椴徽撦斱A,讓我從中得到了收獲,也得到了快樂(lè),做人也好比是抓魚(yú),只要努力了,用心了就一定會(huì)有收獲。

暑假生活小學(xué)生作文 篇5

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開(kāi)著車(chē),沿著山路前行。山路盤(pán)曲而上,清新的空氣順著車(chē)窗鋪面而來(lái)。窗外閃過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一片綠色中還點(diǎn)綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹(shù)梢盡頭,是藍(lán)天,白云,還時(shí)不時(shí)的盤(pán)旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時(shí)候,車(chē)子忽然穿過(guò)一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的山崖、藍(lán)色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫(huà),這幅彩色畫(huà)還是動(dòng)的,偶爾就有一兩個(gè)黑點(diǎn)掠過(guò),就是剛才看到的山鷹!但是你認(rèn)真一看,山鷹不見(jiàn)了,動(dòng)的.是水里的小魚(yú),再仔細(xì)一看,小魚(yú)也不見(jiàn)了,水中有一個(gè)小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來(lái),水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚(yú)兒,不知從哪兒游了出來(lái),行動(dòng)十分敏捷,稍有動(dòng)靜,便會(huì)立馬消失地?zé)o影無(wú)蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無(wú)聲息地靠進(jìn)小魚(yú)。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時(shí)候,趴著身子,用手抓著長(zhǎng)滿了綠綠的青苔的石頭,在越來(lái)越接近小魚(yú)的時(shí)候,才奮力捕捉。但這些小魚(yú)總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無(wú)功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,任由小魚(yú)游來(lái)游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來(lái)襲,忍不住要睡著了。

  人其實(shí)沒(méi)有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒(méi)有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚(yú)!

暑假生活小學(xué)生作文 篇6

  今天我去爸爸的公司玩,上午我在那里做了一會(huì)兒作業(yè),后來(lái)來(lái)了兩個(gè)小伙伴,我們就一起下五子棋,我們玩得可高興了,第一盤(pán)因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)的'想,我輸了/爸爸說(shuō):“你走這步棋的時(shí)候,應(yīng)該想想 下一步,凡事要多思考!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì),做任何事情應(yīng)該多思考。我們總共下6次,我贏了4次,我們約定明天再玩。

暑假生活小學(xué)生作文 篇7

  在這個(gè)暑假里,我有很多快樂(lè)的事。比如坐車(chē)在沙漠里游覽、去杏園里摘杏等等。其中最快樂(lè)的一件事情是捉麻雀。、

  那天,我去小區(qū)附近的一片空地上玩?匆(jiàn)有一群麻雀在地上啄食。有幾只飛不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。

  我回家里拿上簸箕、小米、一根系好長(zhǎng)繩子的筷子,就開(kāi)始捉麻雀了。

  第一步,用筷子支住簸箕,把小米灑在里面。然后,我在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方拿著繩子的`一頭等待著。過(guò)一會(huì)兒,有一只小麻雀進(jìn)去吃米,我趕緊拉繩子,。∫恢恍÷槿缸屛易阶×,我高興的大叫了起來(lái)。

  最后我決定把它放飛了,讓它獲得自由。

暑假生活小學(xué)生作文 篇8

  我的暑假生活是豐富多彩的,我在學(xué)習(xí)里、愛(ài)好里得到快樂(lè)。

  毛筆是我最忠心的朋友,筆墨是我最好的哥們。每天我們?cè)谝黄饘?xiě)字,少了誰(shuí)我們都不同意,我每天都沉醉在書(shū)法之中,一張張好字讓我們都很高興,一寫(xiě)字我就很興奮,我和毛筆牽著手還能聞見(jiàn) 墨汁的芳香,如同在仙境中寫(xiě)字。

  有時(shí)我會(huì)去找作文這個(gè)朋友,他可是個(gè)記憶高手,我的快樂(lè)事件都寫(xiě)在他身上,他會(huì)一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上,他高興的不得了,特臭美。

  我的`球拍朋友,他有一身金剛般的身體,和朋友打羽毛球我倆配合的相當(dāng)默契,他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興,我也很興奮。

  我的暑假豐富多彩吧!從學(xué)習(xí)中交朋友、從書(shū)法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會(huì)快樂(lè),在了朋友生活才會(huì)豐富多彩。

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