小學(xué)生作文600字

時(shí)間：2022-11-10 04:39:08 小學(xué)生作文我要投稿

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精選小學(xué)生作文600字集錦6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生作文600字集錦6篇

小學(xué)生作文600字篇1

　　這一雙手，不是最寬廣的，卻給我全世界最多的力量；不是最細(xì)嫩的，卻給我全世界最深的溫柔；不是最炙熱的，卻給我全世界最安心的溫暖。這雙手，是媽媽的手。

　　有一次我持續(xù)發(fā)燒臥床了四五天，不管我是睡著還是醒著，媽媽總是不時(shí)用她的手撫摸我的'額頭。我被她冰涼的手弄得不舒服，發(fā)脾氣說：“不要碰我了，還讓不讓我好好睡覺了�！眿寢屖裁炊紱]說，只是看著我，嘴里說沒事沒事。后來我終于退燒了，媽媽又觸摸我的額頭，我這時(shí)精神好了很多，看著她眼里操心幾天的疲憊，我感到媽媽的手散發(fā)著前所未有的溫暖。我甚至有點(diǎn)感謝這一場(chǎng)高燒，讓我知道媽媽溫暖的雙手其實(shí)一直在我身邊。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一次班級(jí)組織同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起春游。在一個(gè)奔跑的游戲中，好幾個(gè)同學(xué)都摔倒在草地上，他們的爸爸媽媽都趕緊沖過去，扶起他們，撣去他們身上的泥巴和草屑。我也不小心摔倒了，并不疼，但誰不想跟其他同學(xué)一樣，等著媽媽關(guān)切地親手扶起自己，享受一下她的呵護(hù)呢？可是媽媽站在遠(yuǎn)處，只是笑著看我，一點(diǎn)走過來的意思都沒有。我一下子感到失落和委屈，忍不住哇地哭了……媽媽當(dāng)時(shí)什么都沒說，只是回家后跟我聊了一個(gè)晚上。她說自己摔倒就要自己爬起來，小小的挫折不需要期待任何人的援手，包括媽媽的。當(dāng)時(shí)我不完全媽媽的話，但現(xiàn)在我理解到，有時(shí)媽媽伸出手，是為我溫暖；有時(shí)不伸出手，其實(shí)是我給我力量。

　　伴隨著媽媽伸手給我的溫暖，縮手給我的力量，我會(huì)慢慢長大，做堅(jiān)強(qiáng)自信的小小男子漢。

小學(xué)生作文600字篇2

　　若說愛是一道水，讓我輕輕撫摸前朝的記憶，只見那一條淚河蜿蜒而來，帶著我去領(lǐng)悟。

　　——題記

　　歲月浸紅塵，滄海風(fēng)化記憶。讓我攜著愛出發(fā)，一覽淚河，翻閱前無古人，后無來者的深情。

　　一塊石頭，一方清淚

　　我攜著愛出發(fā)，來到汨羅江畔。滔滔江水怒吼咆哮，風(fēng)嘶吼著，白衣飛搖，掠過江水，飄過他血紅的雙眼。他手握一張紙，紅紅的`，如同鮮血般只印兩字“楚亡”。一滴清淚滴落，濕了半邊天。傲然屹立的他作《懷沙》之賦，嘆“陶陶孟夏兮，草木莽莽�！辟x畢，懷石遂自沉汨羅……一道閃電劃得天半白，他早已湮沒于滾滾流水。

　　從此，這塊方石承載了屈原的悲哀。以死祭國，這就是愛！

　　一根節(jié)杖，一道濁淚

　　我攜著愛出發(fā)，尋到貝加爾湖畔。胡笳哀怨，如泣如訴。一白發(fā)老翁在草原上孤獨(dú)佇立。剛毅滄桑而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐也掩不住回國的渴望。面對(duì)著衛(wèi)律、李陵的叛變，他選擇與孤冢相伴，與牧羊?yàn)槿�。十九年滄海桑田，十九年為國盡忠。笑看高山孤雪，賞綠草莽莽。仰天長嘯，壯懷激烈，那個(gè)青絲早已變雪，鬢微霜，又何妨？臣心一片磁針石只在中原大地！一道濁淚滴落在那光禿節(jié)杖，大漢，我從未背叛你！

　　從此，這根節(jié)杖盛載了蘇武的凄涼。為國流浪，這就是愛！

　　一副鎧甲，一行血淚

　　我攜著愛出發(fā)，來到北京保衛(wèi)戰(zhàn)。燕騎鳴啾啾，黃沙滿天飛。墻外蒙古鐵騎，墻內(nèi)人心惶惶。他站了出來，頂天立地，撐起明朝的歷史。面對(duì)強(qiáng)大的敵人身著鎧甲，誓與城池共存亡。陽光照在鎧甲，奪眸光芒。卻落得“意欲”罪名，抄家斬絕。不畏懼困難和風(fēng)險(xiǎn)的他，在國家最為危難之時(shí)挺身而出，承擔(dān)天下興亡。滄海橫流，方顯英雄本色。一行血淚滴落鎧甲，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！

　　從此，這幅鎧甲載著于謙的廉潔無畏。兩袖清風(fēng)、為國盡忠，這就是愛！

　　風(fēng)化的記憶一點(diǎn)點(diǎn)散開，一滴滴淚水匯成江海。湮沒在前朝的河流，流淌在我心，這就是愛！

　　寫后小記：茫茫愛，中華情，粉身碎骨決不悔！

小學(xué)生作文600字篇3

　　一個(gè)假期的下午，我寫作業(yè)寫累了，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒。媽媽叮囑我：“一定要在四點(diǎn)之前回來，不然你的作業(yè)就寫不完了。”我不耐煩的隨口答了一句：“知道了。”就出去玩了，可是我并不清楚時(shí)間啊，我又沒有手表，怎樣能解決這個(gè)問題呢？終于我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我可以做一個(gè)太陽鐘呀，這樣這個(gè)問題不就解決了嗎？

　　太陽鐘是讓我們利用太陽照在某物上的影子的位置不同來確定時(shí)間的.鐘表。說干就干，我找好卡紙和圖釘、長釘、鐘和鉛筆準(zhǔn)備做太陽鐘。

　　我先找一面面向正南方向的墻壁，接著把卡紙的背面抹上膠水，牢牢固固的粘在墻上。咦？卡片的四角怎么有點(diǎn)翹��？啊哈！這點(diǎn)小問題難不倒我，我拿圖釘把四角釘住不就OK了？好了！最后我再拿一根長釘，把長釘釘在上方的正中間，不要完全釘進(jìn)去，不然有太陽就不會(huì)在紙上有影子了。我再榔頭往上面敲，可是我敲不進(jìn)去，我便向家里的工程師--爸爸請(qǐng)教，爸爸把長釘扶正，輕輕一敲，就釘進(jìn)去了，哦，原來我把長釘放歪了，這樣才敲不進(jìn)去呀。就差明天早上吧長釘投下的影子記下了，我心里很激動(dòng)，我的太陽鐘就要大功告成了!

　　第二天早上，一大早我就起床了，拿上鉛筆和尺子跑到外面。天氣很好，太用升起來了一些，長釘投下的影子也就在左邊稍微靠下一點(diǎn)，我拿起尺子和鉛筆，在影子上畫一道線，再再寫上對(duì)應(yīng)的時(shí)間，過一個(gè)小時(shí)我就來記一次，這樣就完工了。

　　各位小朋友們，如果你們也有同樣的煩惱，那就按照我的方法來做一個(gè)太陽鐘吧！

小學(xué)生作文600字篇4

　　課堂是多彩的，課堂是夢(mèng)幻的，課堂是神奇的，課堂是有趣的，課堂是寶貴的，課堂是……

　　音樂課

　　星期三，我們上了一課音樂課，讓我記憶猶新。中午，老師來到教室來通報(bào)課上完以后，下午的音樂課到音樂教室去上。讀報(bào)課上完后，同學(xué)們迅速到外面排隊(duì)。走到了音樂教室，哇！好漂亮！咦？怎么還有舞蹈教室，我心想：哇！我來到這個(gè)學(xué)校真是我一生的榮幸��！我簡直太高興了！同學(xué)們找到了座位，我們通過課堂，認(rèn)識(shí)了這位音樂老師：盧老師。先進(jìn)來，同學(xué)們因?yàn)橛行┖闷�，所以有些吵鬧，后面慢慢就安靜了，可不知后來，有些同學(xué)惹得我們發(fā)笑。老師整頓后就再也聽不見任何聲音，仿佛掉根針的聲音都能聽見。盧老師還給我們表演了葫蘆絲，聽著那優(yōu)美而動(dòng)人的《月光下的鳳尾竹》，我們跟著節(jié)奏排起了手。老師說我們?cè)摶钴S的地方活躍起來了，不該活躍的地方都不要活躍！這節(jié)課讓我覺得很新穎。

　　美術(shù)課

　　美術(shù)課老師，早早地來到了教室，上課鈴打響了。老師告訴我們今天先玩一個(gè)小游戲，老師在黑板上畫了一個(gè)大腦袋，其他的五官什么也沒畫！咦！我們有點(diǎn)好奇，到底要干什么呀？哦！原來是讓我們閉上眼睛去給它畫五官，哇！那么困難啊！老師叫了4位同學(xué)上去畫。畫眼睛的`同學(xué)，上講臺(tái)找了好久自己要畫的位置，哈哈……隨之聽見的是同學(xué)們的笑聲，畫眼睛的同學(xué)，聽見有笑聲，一轉(zhuǎn)回去，看自己的作品，沒想到自己也笑的前俯后仰！接著畫眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次畫完了，這幅“美麗”的“藝術(shù)品”很抽象，很笑人，讓人看了都會(huì)哭笑不得。時(shí)間如流水匆匆流過，這節(jié)課慢慢地畫上了一個(gè)句號(hào)！希望下一節(jié)課也能讓我們笑一笑，因?yàn)椤靶σ恍Γ晟俾�！”哈哈�?/p>

　　課堂就像一幅美麗的畫，上面有用彩筆畫出我們最快樂的幸福時(shí)光！

小學(xué)生作文600字篇5

　　昨天晚上，媽媽見我閑著沒事干，便說：“我們?nèi)ス鋸V場(chǎng)吧！”，我高興地同意了。

　　潤州廣場(chǎng)在潤州路和朱方路交界處，廣場(chǎng)上種植了許多花草樹木，周圍小區(qū)夏天納涼都喜歡到這兒而來。過了岔路口，便來到了廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一排大理石石柱燈，旁邊一張大大的氣墊蹦蹦床，上面有許多幼兒園的小朋友在上面蹦跳著；旁邊還有許多小朋友圍坐在小小的池子邊玩“釣魚”游戲，這些釣魚竿是塑料做的，竿子前部有一根釣線，線上幫了一小塊磁鐵。小池中的魚也是塑料做的`，有金魚、箭魚、鯉魚等，還有龍蝦、海星等其它水中的動(dòng)物，小朋友用他們手中的釣鉤“釣上”魚的時(shí)候，該是多么高興��！(.)再向南走，便看到一些中年的伯伯阿姨們?cè)谔徽x舞，他們和著音樂的節(jié)奏，正跳的起勁呢；上了臺(tái)階，我們便到了長廊，上面爬滿了紫藤，我們?cè)陂L廊下的木凳上休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)往前逛，我們來到廣場(chǎng)的中心，跨上幾階臺(tái)階，是一個(gè)圓形的舞臺(tái)，這里就是廣場(chǎng)的中心了，只見已經(jīng)有許多小朋友在起勁的玩滑輪了；往中心舞臺(tái)的另一邊望去，水池邊還有小孩拿著他們的水槍，讓它們的水槍“喝”飽水，向遠(yuǎn)處噴水，在燈光的照耀下，

　　晶瑩的水線在空中換了一個(gè)弧圈，又回到了水池中去了。

　　媽媽順著廣場(chǎng)的便道，和許多散步的爺爺奶奶叔叔阿姨們一起快走起來。我呢，則滑著我的滑板，像小蛇一樣到處鉆，玩的滿頭大汗。廣場(chǎng)上人太多，我小心靈活的避開散步的行人……潤州廣場(chǎng)真是社區(qū)居民休閑納涼的好去處！希望我們小區(qū)周圍能再多建幾個(gè)這樣的廣場(chǎng)，讓我們的生活更加多姿多彩。

小學(xué)生作文600字篇6

　　學(xué)校的圍墻旁有一排櫻花樹，我們的教室旁邊也有櫻花樹，從窗口望去，占了一大片地方�！　《冗^了寒冷的冬天的末尾——二月，我們又迎來了陽春三月。當(dāng)溫暖的陽光開始普照大地時(shí)，櫻花樹樹枝的頂端長出了一些暗紅的“花苞”，我和同學(xué)每天都會(huì)在窗邊等著“花苞”開放。過了幾天，春風(fēng)一次又一次地拂過櫻花樹，“花苞”露出了它的廬山真面目——暗紅的“花苞”其實(shí)就是由五六片葉子的嫩芽組成的.芽苞。葉子的嫩芽剛分開時(shí)是嫩紅的，不幾天，葉子長大了一點(diǎn)，但顏色還沒有變化。當(dāng)葉子下面長出粉紅色是花苞時(shí)，葉子已經(jīng)開始變成綠色的了。完全長大了的葉子是碧綠的，風(fēng)姑娘一吹，它們就翩翩起舞�！　‰S著葉子由紅變綠的同時(shí)，葉子下的花苞也在慢慢地變化。沒綻放時(shí)，粉色的花苞只有一元硬幣那么大，五六朵花苞擠在一起，從遠(yuǎn)處看，就像是一些粉色的星星撒落在葉叢中。在春風(fēng)姐姐一而再，再而三的催促下，害羞的櫻花妹妹終于不再膽怯、害羞了，開始盡情地向人們展示自己的美麗。大人常說：紅花還須綠葉配。然而，櫻花的美根本無須綠葉襯托，要不然人們?cè)趺磿?huì)在看櫻花時(shí)，忽視碧綠的樹葉呢？當(dāng)樹上的櫻花完全開放的時(shí)候，從遠(yuǎn)處看，好像一朵粉紅的云霞，停留在我們教室的窗口，不肯離去。如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花是由三四層極薄的花瓣重疊組成的，花瓣在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出一種透明的粉色。每一朵櫻花都由一個(gè)五角星形的葉柄托著。當(dāng)然，沒有人能讓花朵永遠(yuǎn)停留在枝頭。不幾天，花瓣被風(fēng)吹落，我們雖然有些遺憾，但櫻花在落英繽紛時(shí)候的美，也足以彌補(bǔ)心中的遺憾。當(dāng)櫻花飄落之時(shí)，你站在樹下，就像來到了一個(gè)夢(mèng)幻般的國度�！�

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