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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-07 22:34:44 小學(xué)生作文 我要投稿

精選描寫的小學(xué)生作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選描寫的小學(xué)生作文合集7篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  每次一開學(xué),同學(xué)們見到我總會(huì)壞笑著說:嘿,裴裴,你怎么又胖了一圈!假期是不是沒少玩電腦?你家的書也都被你翻遍了吧?

  你瞧,我身上的一些特點(diǎn)都被被他說出來了!實(shí)話告訴你吧,出現(xiàn)在我身上的也就這幾個(gè)詞。

  胖:這個(gè)全班都知道,我是班里第三胖,媽媽單位的叔叔姨見到我,第一句話準(zhǔn)是你女兒長得挺胖!是啊,從8歲起,我的體重就隨著年齡的增長一路飆升。我的手肉乎乎的;大腿上的肥肉走起路來一晃一晃的;肚皮也變得像個(gè)小西瓜。

  迷:要是問我的最愛?當(dāng)然是book and computer!電腦雖然在媽媽的限制下,一次只能玩十五分鐘,但只要一打開電腦,煩惱通通溜掉。而且不管家里有多熱,我也在電腦前穩(wěn)如泰山。媽媽常說我是愛上玩電腦,快樂沒煩惱。

  當(dāng)然了,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我的最愛之一啊。我最愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說,什么《紅奶羊》、《野犬女皇》等等。作為書癡的我,《讀者》啦、《意林》啦、《我們愛科學(xué)》啦我是通通不會(huì)放過的啦,幾乎期期不落,甚至連媽媽的'《資治通鑒》我也有時(shí)間就去翻看幾頁。

  幽默:這點(diǎn)是我們?nèi)夜J(rèn)的,家里的親戚也都夸我能說會(huì)道。一次我和媽媽聊天,媽媽說:我和你六姨,雖然小時(shí)候也吵架,但是吵完后,又好得恨不能穿一條褲子。我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出兩個(gè)人穿一條褲子的情景。我接過媽媽的話說:得了,你們倆還不又該吵起來了!媽媽臉上浮現(xiàn)疑惑的表情,我接著說:你想啊,兩個(gè)人都想穿一條褲子,那歸誰穿?不打起來才怪呢!媽媽笑得前仰后合,于是乎,幽默也成了我的代名詞。

  我就是這樣一個(gè)女生,有點(diǎn)胖,有點(diǎn)書癡,有點(diǎn)幽默,不過還是不錯(cuò)的哦。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  從小我是和爺爺奶奶一起生活的,直到我五歲時(shí),爸爸媽媽把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方,在這段時(shí)間里我無時(shí)無刻不在思念爺爺,想起爺爺在背我的場景,心中思念無比……

  小時(shí)候是爺爺每天不惜一切都要親自背著我去上學(xué),我那時(shí)還不怎么懂事,所以在爺爺背上就會(huì)像騎馬一樣,不是嘴里會(huì)吆喝著:“架!架!架!再快點(diǎn)!弊詈笈脿敔敋獯跤。當(dāng)我萬萬沒想到的是,就在我七歲那年的一天,爸爸的手機(jī)突然響了,他匆忙的.走過去接了電話,不到十秒鐘時(shí),我聽到了一個(gè)不幸的消息:爺爺去世了。我的眼淚在一瞬間掉落下來,我已經(jīng)哭得像一個(gè)淚人了。

  半個(gè)小時(shí)后我們到了,看見家門口圍著特別多的人,我疾步如飛的跑到人群中間,看見奶奶、大姑姑、小姑姑、哥哥和妹妹跪在爺爺?shù)倪z體旁,我一下?lián)涞綘敔數(shù)纳磉,整整哭了兩個(gè)小時(shí)。從此我每天都帶著爺爺?shù)倪z像,只要想爺爺了就會(huì)拿出來看……

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  朱XX手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。

  朱XX是個(gè)孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會(huì)帶朱XX上街買好吃的,買新衣裳,這時(shí),便是朱XX最幸福的時(shí)刻。

  朱XX的江老師一個(gè)月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱XX是寂寞的,這樣的生活讓朱XX感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

  朱XX的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱XX覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個(gè)好孩子嗎?

  現(xiàn)在朱XX對日子已沒有概念了,任流水一般的時(shí)間從指縫中滑過去,她只記得兩個(gè)世界上最重要的'日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱XX的生活便只剩下一個(gè)意義,那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來臨。

  今天已經(jīng)是9月10日,朱XX獨(dú)自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱XX不禁嘆了口氣。朱XX雖是個(gè)孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒有禮物空手而去一定會(huì)被恥笑的,雖然她知道江老師不會(huì)怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

  朱XX走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動(dòng),于是,朱XX像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個(gè)方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱XX的手中化為一縷縷陽光……

  朱XX立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的太陽花插入筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因?yàn)樗闹杏邢M偸亲冯S太陽,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個(gè)送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱XX把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……

  幾天后,朱XX收到江老師的一個(gè)便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  朱XX與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  今天,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!

  瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊(duì):小草在搖拽,好像在跳著歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。

  呵,我和媽媽看月亮……

  哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的'枝條,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。

  打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細(xì)一數(shù),遠(yuǎn)處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來。

  呵,我和媽媽看月亮……

  拿出望遠(yuǎn)鏡,對準(zhǔn)了月亮?,圓滿的月亮里有一個(gè)“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……

  啊,好一個(gè)美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  一聽題目,你一定以為我家有個(gè)日本人吧?其實(shí)“黑三郎”是一只沒有母親的雛鳥。在它身上還有許多故事呢。

  暑假,我與姥爺來到地里拔草。草可真多啊,回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí),大黃狗小警狂吠不止,順著它叫的方向望去,一條草蛇正向我們游來。我剛要逃,只見那條草蛇突然躍起將一只鳥死死叼住游走了。姥爺扒開草叢,原來是一個(gè)鳥巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí),姥爺招呼我說:“快來看!”只見一只雛鳥從巢中掉了出來。我想雛鳥兒們沒了鳥媽媽會(huì)死的,應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成,我們將一窩鳥兒帶回了家。

  一覺醒來,第二天我再去看鳥兒時(shí),卻只聽見一只小鳥的吱吱叫聲,原來其他的都死了。大自然如此殘酷,對小生靈如此無情!

  10月1日,我又回到了老家。一進(jìn)門,不知哪來的.水花濺到了我臉上,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥。原來是暑假我們救的那只小鳥呀!沒想到兩個(gè)多月的時(shí)間居然長了這么大,而且長出了黑羽毛,于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。

  到十月中旬鳥兒們就該南飛了,黑三郎怎么辦?于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米,長六米的“學(xué)飛棚”,下面還放上了厚厚的“海綿”,即使鳥在飛行中掉下來也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ),我又做了個(gè)高一米的“起飛臺”。做好飛行棚,又放上了活蚱蜢,我將小鳥放到臺子上,它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米,我不厭其煩地來回訓(xùn)練,在折騰中,它終于能飛了。現(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來臨了。

  11月11日,小鳥在我的手上呆的時(shí)間很長,飛向天空!只見它在天空中嘰嘰叫著,盤旋了一陣子,像留戀這個(gè)家,但最終還是飛走了,我知道,它是屬于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定會(huì)再飛回來的。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  星期四的上午,老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來到了動(dòng)物園,看到了可愛無比的小猴子。

  快看。山頂上的'小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍(lán)呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細(xì)長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會(huì)兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我家有一盆桂花,我佷喜歡它。

  桂花的莖像細(xì)細(xì)的樹桿,摸著有點(diǎn)粗糙,但不扎手。

  桂花的葉子是翠綠色的,有長久的葉子也有剛發(fā)出的嫩葉;長久的葉子是翠綠色的,上面有刺,但摸著一點(diǎn)都不扎手,而且還佷硬,剛長出的葉子是紫綠色的.,摸著軟軟的。

  桂花的花瓣是四瓣嫩黃色的,中間有兩個(gè)嫩黃色的花蕊,如果你不仔細(xì)看,就看不見花蕊,那是因?yàn)樗褚活w小米粒那么小。

  桂花遠(yuǎn)看像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,近看像一個(gè)個(gè)黃色的小風(fēng)車。它,香飄萬里,你剛走到他跟前就能聞到一股香味,要是趴上去聞就會(huì)聞到佷濃佷濃的香味,香的讓人聞了還想再聞。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗梢耘莨鸹ú,還可以做桂花糕,而且還佷香。

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