有關(guān)感謝信小學(xué)生作文合集6篇

　　在越來(lái)越重視感恩意識(shí)提升的今天，各種感謝信頻頻出現(xiàn)，請(qǐng)注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感謝信小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝信小學(xué)生作文 篇1

　　1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

　　2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。

　　3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

　　7.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

　　9.你的字跡工整，書(shū)寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

　　10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!

　　11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

　　12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

　　13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

　　14.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫(huà)。

　　15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　16.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾�不重視他們了。你想�?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

　　17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的`孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!

　　18.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

　　19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

　　20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫,心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。

感謝信小學(xué)生作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　我曾學(xué)過(guò)孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币郧拔抑粡淖置嬉馑忌侠斫庠�(shī)的意思，現(xiàn)在，我終于明白了它的內(nèi)涵，感受它無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著。

　　在這特殊的日子，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“祝您婦女節(jié)快樂(lè)！您辛苦了。”

　　時(shí)間從你的銀發(fā)間悄悄溜走，感覺(jué)回到了很久以前，不知您是否還記得呢？小時(shí)候，我的身體不好，體弱多病。一天晚上，我發(fā)燒了。您摸摸我滾燙的額頭，急忙抱起我匆匆往醫(yī)院跑。路上寒風(fēng)呼嘯，路燈照射的馬路空無(wú)一人。您穿著單薄的睡衣，頂著風(fēng)小跑。來(lái)到醫(yī)院，直到看著我的燒漸漸退去了，您緊縮的眉頭才舒展了……

　　諸如此類的事，很多很多。您為我做的每一件事情，仿佛都化成了一根根銀絲，一道道淺淺的皺紋。小時(shí)候我認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單，會(huì)因?yàn)榈玫侥�的稱贊而飄飄然。我抬頭望著樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，不知道能否悄悄傳遞我的感激。

　　我獲得的.每一張獎(jiǎng)狀，您都為我保存完好；在相冊(cè)里的照片，我的照片總是占了多數(shù)；天氣突變的時(shí)候，您提醒我增衣保暖；遇到難題時(shí)，您總鼓勵(lì)我不要放棄……天下的媽媽都是一樣的疼愛(ài)著自己的孩子，無(wú)微不至的照顧，無(wú)怨無(wú)悔的付出。

　　我明白“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的恩情我是一輩子也報(bào)答不了的，因此我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　我衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)！

　　祝：身體健康，

　　工作順利！

感謝信小學(xué)生作文 篇3

親愛(ài)的王老師和張老師：

　　你們好！

　　作為您兩位老師六年的學(xué)生，首先我要對(duì)您兩位，由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，感謝你們對(duì)我的寬容與理解，感謝你們每天對(duì)我的照顧，感謝你們對(duì)我的悉心教導(dǎo)，感謝你們隊(duì)我的栽培之情……六年的師生情，使你們?cè)谖业男闹械男蜗螅瑵u漸高大起來(lái)。由起初嚴(yán)厲的老師，到后來(lái)慈愛(ài)的母親，直至如今純潔的天使！王老師，張老師，你們知道嗎，在我的心里，你們就是守護(hù)我的天使！

　　王老師，您是我的語(yǔ)文老師，也是我的天使。王老師，自從踏進(jìn)四班，我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語(yǔ)文，更喜歡您。我喜歡那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的漢字，喜歡看著它們有條不紊地排好隊(duì)，喜歡由它們拼湊起來(lái)的.那一篇篇美妙的文章，喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂(lè)或傷心的深?yuàn)W的文章，喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣，我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫作，更愛(ài)上了您鼓勵(lì)我的那迷人的笑容。當(dāng)我把新出爐的作文遞到您手中時(shí)，您總會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容，嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。當(dāng)我的作文有不足之處時(shí)，您還會(huì)給我耐心指導(dǎo)，幫助我修改文章。在您與我的共同努力下，我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報(bào)刊上。我想說(shuō)，這一切都要?dú)w功于您，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)！

　　王老師，您還記得那次嗎？那次，我要去市里面參加演講比賽，特別緊張。您看出了我的忐忑不安，就沒(méi)有讓我多練習(xí)，而是不停地鼓勵(lì)我，不斷地支持我，讓我拋開(kāi)壓力，發(fā)揮自己的全部水平對(duì)待這次比賽。望著您期望的眼神，我在心底暗暗下決心，一定要全力以赴，不辜負(fù)您的期望。在路上，您悄悄在我耳邊說(shuō)：“加油，比賽時(shí)你就把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成大白菜就行，千萬(wàn)別緊張。”聽(tīng)了您的話，我忍俊不禁地笑起來(lái)。您也笑了，露出淺淺的酒窩，很迷人，很溫柔�？粗�您慈祥的臉龐，我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。這都要感謝您，是您給了我勇氣，是您給了我希望，是您給了我自信！謝謝您，王老師！

　　張老師，您是我的數(shù)學(xué)老師，也是我的天使。起初接觸數(shù)學(xué)，并沒(méi)有太濃厚的興趣。但自從您擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，我們?nèi)�部都毫無(wú)征兆的愛(ài)上了數(shù)學(xué)。原本很死板的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)您一說(shuō)，就變得生動(dòng)有趣。原本令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)您繪聲繪色的一番講解，令我們恍然大悟，原來(lái)這道題是如此簡(jiǎn)單。您在講課時(shí)是那么的幽默，但每句話都又能一針見(jiàn)血地找出我們的疑惑。您的話，總能讓我們?nèi)炭〔唤�，又能令我們了解每道題的含義。可最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎的，一落千丈。然而，您非但沒(méi)有指責(zé)我，反而還鼓勵(lì)我�？赡�越是對(duì)我好，我就越內(nèi)疚。有時(shí)，我真想哭，張老師，您為什么對(duì)我那么好呢？您真的就是Angel，真的就是我的天使。張老師，感謝

　　您對(duì)我的理解！

　　張老師，您還記得那次嗎？那次，在您的課上，我偶然開(kāi)了小差，與同桌竊竊私語(yǔ)著，討論那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。令我沒(méi)想到的是，這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤，勃然大怒地說(shuō)：“牛明佳，你下課來(lái)我的辦公室！“我頓時(shí)羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課時(shí)我來(lái)到辦公室里，您并沒(méi)有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“ 牛明佳，你不要因?yàn)槌煽?jī)好就不專心聽(tīng)課。你如果總是這樣，無(wú)論成績(jī)?cè)僭趺春靡策�是會(huì)下滑的。我在課上批評(píng)你，就是希望你能夠吸取教訓(xùn)，以后認(rèn)真聽(tīng)課，別再犯這樣的錯(cuò)誤了，老師相信你�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，放學(xué)了，這句話還在我的耳畔響起。如今，您的淳淳教誨已銘刻在我的心中，我把它作為我的警鐘，時(shí)刻警戒著自己。

　　張老師，王老師，六年走來(lái)，除了感謝，還是感謝。但六年的栽培，一個(gè)謝字怎得了！我的話雖不多，但都是我的肺腑之言。張老師，王老師，那么就是我的Angel，就是我的天使。我很幸運(yùn)，遇上了兩位守護(hù)我的天使老師。遇見(jiàn)那么，是我此生最美的風(fēng)景！

　　敬祝兩位Angel

　　身體健康

　　你們的學(xué)生牛明佳

感謝信小學(xué)生作文 篇4

　　在母親的撫愛(ài)下，我感覺(jué)母愛(ài)，仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水�！�—題記

尊敬的媽媽：

　　您好！

　　十二年中，我在您的精心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，我深深的感受到您的愛(ài)仿佛是一泓藍(lán)藍(lán)的秋水，淡淡的，及清涼的，潤(rùn)物無(wú)聲，平凡卻偉大。

　　每天早上，每當(dāng)您輕聲喚我起床時(shí)，我卻還暴跳如雷，抱怨這兒抱怨那，我非但不覺(jué)得幸福，還使我更加的厭煩。

　　天寒時(shí)，您讓我多穿衣服時(shí)，我覺(jué)得您很啰嗦，還可能不去理您。但當(dāng)冷風(fēng)襲來(lái)，我慶幸自己多加了衣服，想到是您輕言細(xì)語(yǔ)讓我加上這本來(lái)不愿意加上的衣服��！

　　當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽把盤里的`大魚(yú)大肉往我飯碗里塞時(shí)，幫我盛飯盛湯時(shí)，我不僅一句感謝的話都沒(méi)有，還挑三揀四地說(shuō)盛多了盛少了。肉軟了或硬了，我從不曾想到母親的感受呢？想到這些，我此時(shí)難過(guò)的淚如雨下……

　　如果沒(méi)有您每天匆匆下班趕回家里幫我輔導(dǎo)作業(yè)；如果沒(méi)有您在忘記自己的冷暖為感冒的我熬粥；如果沒(méi)有您精心呵護(hù)把我一次次送入夢(mèng)鄉(xiāng)，哪來(lái)我健康的身體，哪來(lái)我現(xiàn)在的成績(jī)！

　　媽媽！辛苦您了，感謝您對(duì)我十二年帶的養(yǎng)育之恩，我唯有好好的學(xué)習(xí)，出色地表現(xiàn)自我，不讓您失望，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的培育。

　　此致

敬禮！

　　 　　 　　 您的寶貝兒子：張瑞祥

　　　　 　　 　　 20xx-9-22

感謝信小學(xué)生作文 篇5

　　親愛(ài)的媽媽：

　　媽媽!今天我們?cè)谡Z(yǔ)文課上新學(xué)了一篇課文《可貴的沉默》，課文中的同學(xué)和我是多么的相似呀!每當(dāng)談?wù)撈鹞业纳�日我都是那么的興奮，那么的神氣十足，那么的驕傲�？墒菋寢屇�的生日呢?作為您的寶貝女兒卻不知道是幾月幾號(hào)?媽媽，對(duì)不起. !

　　媽媽，您辛苦了!無(wú)論是什么事情您總是拼命往自己身上扛;您還特別喜歡嘮嘮叨

　　叨，一句好端端的話總得把它說(shuō)上好幾十遍。媽媽您累不累呀!媽媽，歇歇吧!

　　"叮鈴鈴"啊?怎么這么吵。我一只手把鬧鐘抓住，正準(zhǔn)備塞進(jìn)被窩。忽然耳朵邊又響起了大灰狼嗚嗚的聲音，"小房子被吹到了，小豬豬快起床了，快起床了。"緊跟著聲音一雙暖暖的手已經(jīng)摸在了我的小屁股上，我趕緊踢開(kāi)被子，咯咯的笑著乖乖的.披上外套起床了。媽媽，您真好。謝謝您每天變著花樣的讓我快樂(lè)起床。媽媽，謝謝您讓我每一天起床都飄蕩在童話中。

　　"媽，我的校服呢?我的襪子呢?"每周家里許多臟衣服都會(huì)不翼而飛，我看到總是晾衣架上干干凈凈的衣服。媽媽，您就像一位神奇的魔術(shù)師。還記得有一次您不小心從樓梯摔了下來(lái)，腳扭到了，腫的厲害，卷著紗布一拐一拐的，但是看了看我和爸爸的臟衣服你還是堅(jiān)持洗了。結(jié)果你的腳腫兩周才好。媽媽，您辛苦了。我以后要堅(jiān)持自己洗襪子，自己收拾學(xué)習(xí)物品還有玩具，再也不讓媽媽操心了。

　　"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......"

　　媽媽，是您給了我生命;是您，讓我這只初生的雛鷹的羽翼，漸漸豐滿，展翅翱翔于藍(lán)天!媽媽，我愛(ài)您!

　　媽媽，這封信是我一心一意的寫來(lái)的，里面都是我的心里話，媽媽，您一定要仔細(xì)的讀，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)是您的乖女兒!媽媽，悄悄告訴您我已經(jīng)知道了您的生日，我會(huì)為您精心準(zhǔn)備一個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)。

　　祝您身體健康，母親節(jié)快樂(lè)!

　　您的孩子：

　　xx年x月x日

感謝信小學(xué)生作文 篇6

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　您的生日快到了，我一直尋思著為您送點(diǎn)什么好東西，可您說(shuō)：“我不要你的禮物，我只要你這次考試考好了就可以了�！边@不，我的'語(yǔ)文打了97.5分，數(shù)學(xué)打了98分，成了全校第一名，放學(xué)了，我歡天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一聲，就絆倒在地上，我嚎啕大哭，您聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑來(lái)，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到醫(yī)院。

　　還有一次，我發(fā)高燒，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，您在在廚房里進(jìn)進(jìn)出出，為我做了許多可口的飯菜，可我還是不想吃，您急了說(shuō)：“孩子快吃了吧！俗話說(shuō)‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓地慌呀！”我只好忍著淚吃了下去，過(guò)了幾天，我的病好了，可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。

　　啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　您的兒子：曹文熙

　　7月8日

　　文英學(xué)校3（1）班三年級(jí):曹文熙

【感謝信小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生感謝信11-08

小學(xué)生感謝信04-26

小學(xué)生感謝信04-11

有關(guān)小學(xué)生感謝信08-27

小學(xué)生資助感謝信05-23

小學(xué)生家長(zhǎng)感謝信03-20

小學(xué)生感謝信(15篇)01-12

小學(xué)生受資助的感謝信12-13

小學(xué)生感謝信15篇01-06

小學(xué)生受資助感謝信03-31