有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的勇敢的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，雞媽媽帶著自己可愛(ài)的孩子走進(jìn)了一片從未走進(jìn)的森林。
森林里花草滿地，芬芳迷人，一切令雞寶寶興奮又驚訝。它們東瞧瞧，西望望，一只調(diào)皮的小雞悄悄地向一棵參天古樹(shù)跑去，不知不覺(jué)地離開(kāi)了同伴。它哪知道在這棵大樹(shù)后面，躲著一只饞貓，看到了又白又嫩的雞寶寶，早就流出了口水，一下子撲了過(guò)去，雞寶寶邊躲邊呼救。雞媽媽聽(tīng)到了孩子的呼救聲，展翅飛了過(guò)去，與饞貓展開(kāi)了殘死的`搏斗。雞媽媽尖尖的嘴，鋒利的爪子使饞貓難以招架，不一會(huì)兒，饞貓被啄得遍體鱗傷，只得倉(cāng)惶而逃。小雞得救了，它撲到雞媽媽溫暖的懷抱里，哭著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后再也不敢了�！彪u媽媽笑著說(shuō)：“這才是我的好寶寶，我們回家去�！庇谑�，在雞媽媽的帶領(lǐng)下，寶寶們唱著歌兒，追著飛舞的蝴蝶和蜻蜓，踏上了回家的路。
后來(lái)，那群小雞長(zhǎng)大了，它們讓媽媽快樂(lè)、幸福地度過(guò)了下半輩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
今天，讓我感到煩悶的是全校停電了，我們班的多媒體用不成，話筒用不成，就連上下課鈴都沒(méi)法聽(tīng)到。
正在第一節(jié)課下，我們透過(guò)窗戶，看到有兩位工人叔叔在修電線，同學(xué)們都感到好奇，上課時(shí)，大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書(shū)聲，第二節(jié)課很快過(guò)去了，老師告訴我們想看可以去后操場(chǎng)上看，我們像火箭一樣竄到后操場(chǎng)，我跑得還算慢的，當(dāng)我跑到欄桿那里時(shí)，桿子周圍已經(jīng)被圍得水泄不通，臺(tái)階上人山人海，只見(jiàn)老師大聲喊道：“都下來(lái)，可以跑到那邊去看！”同學(xué)們飛快地從這頭竄到那頭，早有一個(gè)秘密被我發(fā)現(xiàn)了：工人叔叔在三十米高的空中，換一個(gè)老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問(wèn)那兩位叔叔：“這是什么呀？”叔叔說(shuō)：“這叫絕緣體�！笔迨彘_(kāi)始下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)他們的腳上套著兩個(gè)大鉤子，像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來(lái)，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高癥的`人還不敢做這項(xiàng)工作呢！
下午第二節(jié)課后，帶有音樂(lè)的上課鈴聲傳來(lái)了，我們高興地手舞足蹈，我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來(lái)了光明。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材較胖，個(gè)頭不高也不矮，不過(guò)看起來(lái)非常強(qiáng)壯。我的爸爸是一個(gè)勇敢的人。
今年五月的一天傍晚，媽媽剛下班回來(lái)，不一會(huì)兒，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)樓下有很多人說(shuō)話的聲音，于是我們來(lái)到廚房窗臺(tái)看個(gè)究竟。只見(jiàn)我家隔壁單元同住六樓的奶奶，正慌張的指著樓上說(shuō)：“小孩子，跑到門(mén)外玩，我去帶他回來(lái)，不小心把門(mén)給關(guān)上了，沒(méi)有帶鑰匙，我灶臺(tái)上還燒著菜喃，哎呀，不好了，廚房冒煙了，要著火了，這可怎么辦啊！”老奶奶緊鎖著眉頭，焦急的張望著。樓上樓下的人紛紛朝著六樓望去，我也透過(guò)窗戶望著隔壁，只見(jiàn)陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來(lái)。不一會(huì)樓下的人越來(lái)越多，人群里，出現(xiàn)了爸爸的身影，原來(lái)爸爸下班回來(lái)了。爸爸站在那里了解到眼前的情況，立即往家跑，我在想：咦，老爸怎么這么膽小啊，嚇的往家跑。老爸跑得真快，一溜煙的功夫就到了家，沒(méi)顧上和我們說(shuō)上一句話，就從陽(yáng)臺(tái)拿了一根晾衣桿，爸爸沉著冷靜對(duì)著媽媽說(shuō)：“我們臥室房間的窗戶緊挨著隔壁陽(yáng)臺(tái)窗戶，我去試試她家的陽(yáng)臺(tái)窗戶有沒(méi)有鎖。”爸爸用晾衣桿對(duì)準(zhǔn)隔壁窗框頂著邊費(fèi)了好大勁終于撥開(kāi)了窗戶，“哎呀，太好了，她家的陽(yáng)臺(tái)窗戶沒(méi)有鎖，撥開(kāi)了！這下有救了！”爸爸高興的說(shuō)。媽媽心領(lǐng)神會(huì)搬來(lái)了椅子，爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶，媽媽小心的扶著他，爸爸小心翼翼地順著窗臺(tái)和外墻的邊緣，安全的爬到了隔壁陽(yáng)臺(tái)，爸爸像箭一樣的沖進(jìn)了她家廚房，將灶具上的'火關(guān)上，把還在冒著濃煙燒焦了的鍋放進(jìn)了水池里，用水冷卻，爸爸打開(kāi)窗戶，對(duì)著樓下的人說(shuō)：“沒(méi)事了，安全了！”樓下發(fā)出一陣歡呼：太好了，太好了！還有的人對(duì)著爸爸豎起了大拇指。
爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣，我的老爸阻止了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。事隔兩天后，隔壁的奶奶買(mǎi)來(lái)了禮品，來(lái)到我們家表示感謝，爸爸婉言謝絕了，并且對(duì)她說(shuō)，大家都是鄰居，有困難大家都應(yīng)該相互幫助的，您不用客氣。爸爸的一言一行，我看在眼里記在心里，爸爸您真了不起，您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神，我要向老爸學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的小男子漢。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，人的一生中有很多個(gè)明日，有很多種可能，也有很多次的機(jī)會(huì)。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將機(jī)會(huì)握在手中，一切的主宰這就是你自己。有一位名人說(shuō)過(guò)，我們要扼住命運(yùn)的喉嚨。這一點(diǎn)，我深有感觸。
那是初中開(kāi)學(xué)第一天，萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)拂面，我懷著忐忑的心情來(lái)到新校園、、、開(kāi)始選班干了，老師實(shí)行民主制，學(xué)生可以毛遂自薦，我坐在座位上扭捏不安，我也想當(dāng)班干，可當(dāng)班干要演講，可我從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前說(shuō)過(guò)一句話，更別說(shuō)是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。
我終于鼓起勇氣走上臺(tái)，雖然我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，有點(diǎn)惴惴不安，當(dāng)然我也有臉紅，也有結(jié)巴，當(dāng)我看到同學(xué)期待的目光，我有鼓起了勇氣。漸漸地，我不緊張了，而且還很大方，流利的演講完了，當(dāng)然也收獲了我的勞動(dòng)果實(shí)——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了，俗話說(shuō)新官上任三把火，我也不能落后呀！
我頒布了一些班規(guī)，而后便開(kāi)始管理起班級(jí)來(lái)了，雖然是第一天，但到了放學(xué)時(shí)間，老師還單獨(dú)叫我去表?yè)P(yáng)了一番，我的那個(gè)開(kāi)心��！
假如我沒(méi)有上講臺(tái)演講，倘若我沒(méi)有放下緊張的心理，如果我沒(méi)有用心研究，就不會(huì)受到表?yè)P(yáng)，就不會(huì)管理班級(jí)，就不會(huì)、、、、
所以我要說(shuō)，那一天，我對(duì)自己最滿意。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了為自己，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢，因?yàn)槲叶昧俗プC(jī)遇。在以后的日子里，我將要天天如今日，抓住人生道路上的機(jī)會(huì)，傲視人生。
我要每天都沒(méi)有遺憾的.度過(guò)，每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的，但我們的潛力是無(wú)限的。
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
上學(xué)期，老師給我們介紹了《愛(ài)的教育》，當(dāng)我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下來(lái)了，我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)千。
事情發(fā)生在安利柯的父親送她去學(xué)校的路上，正聊到勁頭上時(shí)，突然看到校門(mén)口有一大群人正圍在一起。原來(lái)，有一個(gè)小孩在上學(xué)的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了馬路中央，這時(shí)一輛馬車飛快地向他駛來(lái)。這一切幸好被一個(gè)叫洛貝諦的小男孩看到，只見(jiàn)他迅速?zèng)_過(guò)去，把那個(gè)小男孩拖救了出來(lái)。
剛才驚險(xiǎn)的一幕就這樣被這個(gè)勇敢的小男孩挽救了，正當(dāng)我想舒下心來(lái)繼續(xù)把這個(gè)故事看下去的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。洛貝諦因?yàn)闆](méi)來(lái)得及收回自己的腳，所以他的腿被急速行駛的馬車壓傷了，連骨頭都被壓碎了！然而他不僅沒(méi)有后悔，連疼都沒(méi)有喊一聲！他可是一個(gè)才上小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生啊，這是一個(gè)多么勇敢的小英雄！如果換了我，我早就疼得哇哇大哭起來(lái)了。然而洛貝諦沒(méi)有，不僅如此，臉色蒼白的他微微地睜開(kāi)眼，還說(shuō)著這樣的話：“我的`書(shū)包呢？”
我被洛貝諦的勇敢鎮(zhèn)服了，更被他那為救人而不惜傷了自己的愛(ài)心深深感動(dòng)了！想起自己平時(shí)見(jiàn)到路邊可憐的殘疾老人，竟然那樣的無(wú)動(dòng)于衷，我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲(chóng)驚慌不已，我是多么地沒(méi)用！而如今，富有愛(ài)心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課：從此，我要做一個(gè)像他那樣有愛(ài)心、勇敢的好學(xué)生！
勇敢的小學(xué)生作文 篇6
昨晚，媽媽在醫(yī)院里值班，爸爸去陪媽媽，所以家里只剩我一人了。本來(lái)想去好朋友胡一鼎家睡覺(jué)的，可我轉(zhuǎn)念一想：“還是在家里睡吧，這樣可以練練自己的膽量�！钡睦镉峙拢骸耙菈娜诉M(jìn)來(lái)了可怎么辦？”我想來(lái)想去，還是拿不定主意。爸爸說(shuō)：“男孩子決定事情不要那么猶豫不決，要果斷一點(diǎn)�！笨晌疫�是猶疑不定，就問(wèn)：“爸爸如果我在家里，壞蛋會(huì)不會(huì)進(jìn)來(lái)呀？”“不會(huì)�！卑职终f(shuō)�！罢娴模俊薄罢娴�！”爸爸似乎有點(diǎn)不耐煩起來(lái)“那我就睡┄睡在家┄家里吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“那我打電話給阿姨了？”爸爸給了我最后一次反悔的機(jī)會(huì)。“沒(méi)問(wèn)題！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
爸爸走后，我連忙關(guān)上最外面的“盼盼”防盜門(mén)，并且銷上，又鎖上了里面一扇木門(mén)，關(guān)燈，關(guān)廁所的'門(mén)，關(guān)自己房間的門(mén)，關(guān)書(shū)房的門(mén)，最后跑到媽媽房間，把門(mén)給鎖上了，又開(kāi)著燈，看了一會(huì)兒書(shū)，就關(guān)了燈，睡著了。奇怪的是我一個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有做，一直睡到了天亮。“睡得真好呀！”我一邊伸了個(gè)懶腰，一邊坐了起來(lái)，拿起《“淘氣包”馬小跳》一書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)門(mén)鈴響了，我知道爸爸回來(lái)了，就興高采烈地開(kāi)了門(mén)┄┄
我終于嘗到了自己一個(gè)人在家睡覺(jué)的勇敢滋味。
勇敢的小學(xué)生作文 篇7
許多人對(duì)“勇敢”這兩個(gè)字的定義有不同的看法。有人認(rèn)為是勇氣和敢做，有人覺(jué)得做別人不敢做的事就是勇敢。我對(duì)于勇敢的看法是面對(duì)危難時(shí)不退縮，并以智慧解決問(wèn)題。
三國(guó)時(shí)期的諸葛亮是我認(rèn)為十分勇敢的代表人物。當(dāng)他面對(duì)敵國(guó)的千軍萬(wàn)馬，自己卻只剩下兩千五百個(gè)士兵時(shí)，不但沒(méi)有落荒而逃，反而冷靜地使出了一招“空城計(jì)”，果然因?yàn)樽寣?duì)方起疑心而中計(jì)。諸葛亮遇到危難的勇敢和冷靜沉著令我由衷佩服諸葛亮。
勇敢并不是一昧地做別人不敢做的事，例如：晚上睡墳?zāi)�、挑�?zhàn)許多危險(xiǎn)的事等。那只是愚笨地傷害自己，不是真勇敢。我曾在書(shū)上看一個(gè)故事：一個(gè)獵人聽(tīng)到某位村民說(shuō)山上有許多稀奇珍貴的獵物，他便決定上山打獵。村民勸他多帶一些工具，以免遇到兇猛的野獸。但是獵人卻說(shuō)：“我很勇敢，不怕它們，何必帶工具呢?”最后獵人遇到野獸時(shí)，因?yàn)閹У?工具不足以對(duì)付，而不敵身亡。
所謂的“勇敢”是面對(duì)艱難于琢磨時(shí)不逃避退縮，以智慧將阻力化為助力，勇于面對(duì)問(wèn)題。我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)真正勇敢的人，運(yùn)用智慧，而不要暴虎馮河，做個(gè)假勇敢真愚蠢的傻瓜。
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