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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-02 07:26:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)生作文600字集錦10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生作文600字集錦10篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  燕燕照相館就是這里了。

  我來(lái)取照片,剛進(jìn)門(mén)便看到一個(gè)皮膚黝黑的老外,焦急而煩躁地指著手里的照片說(shuō):It’s too small,I would like bigger photos.店老板一臉茫然。我趕緊上前說(shuō):叔叔,他的意思是說(shuō)你把照片洗小了。對(duì),對(duì),對(duì)。老板恍然大悟,昨天只只讓他指了一下要白底還是要紅底,大小沒(méi)問(wèn)清楚。我一句外語(yǔ)也不會(huì)說(shuō),真不方便,小朋友你真行!我不禁竊喜,這三腳貓的英語(yǔ)居然派上用場(chǎng)了。

  店老板轉(zhuǎn)身招呼老外坐下,忙不迭地打燈光,拉幕布,對(duì)焦距。我也跟過(guò)去,幫忙詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候取照片,并且得知這位外國(guó)人還能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)呢。老板突然走向老外,把他的外套掖到他黑黑的臉旁說(shuō):你這外套是黑的,襯得你膚色更黑,還是脫掉吧。老外有些不快地說(shuō):Ilikeit.老板一邊幫他脫外套,一邊強(qiáng)調(diào):你里面的白色襯衣多好,顯得你皮膚鮮亮些,照出的效果好看。老外仍是不情愿,老板又嘟囔了幾句。

  突然老外面帶慍色,霍地站起身,語(yǔ)氣很重語(yǔ)速很快地說(shuō)了幾句。老板一愣,不知所措,趕緊轉(zhuǎn)向我?晌乙痪湟矝](méi)聽(tīng)懂,霎時(shí)臉紅到了脖子根。他說(shuō)他喜歡這樣。我搪塞道?墒请S著老外怒目圓睜,越來(lái)越氣憤,我們感到事態(tài)嚴(yán)重起來(lái)。老板一頭霧水,眉頭緊皺,只好面對(duì)老外,用手指著自己的耳朵,把頭搖得像撥浪鼓一樣,窘迫地說(shuō):我聽(tīng)不懂,不懂。

  緊要關(guān)頭,走進(jìn)來(lái)一個(gè)大學(xué)生模樣的人,熱心地問(wèn)了情況后對(duì)老板說(shuō):外國(guó)人一般不愿提及自己的膚色,你的話可能觸動(dòng)了他。我們恍然大悟,老板急忙解釋?zhuān)聭B(tài)很快平息。

  可是望著老外離去的'背影,我卻想了很多。奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了,我們學(xué)的英語(yǔ)也有了更多使用的機(jī)會(huì),可是僅憑句型和單詞,不了解英語(yǔ)國(guó)家的文化,我們能和外國(guó)朋友有效交流嗎?

小學(xué)生作文600字 篇2

  我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),往左一看,一排高大、挺拔的楊樹(shù),好像是士兵在對(duì)我們奏樂(lè)、吹號(hào),歡迎我們。再往前看,是一個(gè)土操場(chǎng),它是橢圓形的。周?chē)佒嗦,同學(xué)們都站在這兒做操。水泥路的四周?chē)鴸艡,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天離不開(kāi)的教學(xué)樓,教學(xué)樓是四層的,里面有老師的辦公室,我們的.教室。

  春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):熱死我了,熱死我了。小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的楊樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。

小學(xué)生作文600字 篇3

  “媽媽?zhuān)叶亲羽I了!蔽艺f(shuō)到。靜悄悄的,沒(méi)有人回答!鞍职!”我為了證明家里沒(méi)有人有問(wèn)了一句。家里果然沒(méi)有人,我慢慢地走去廚房,只見(jiàn)餐桌上擺著一張紙條,紙條上寫(xiě)到:女兒,醒了自己去煮面條吃。媽媽知道你不會(huì)煮,所以媽媽把做法寫(xiě)在紙上放在碗柜上,這是對(duì)你一次很有益的鍛煉哦。爸爸媽媽出門(mén)了,大概下午才回來(lái)?戳思垪l的我犯傻了,天啊,煮面條?我先找了找做法的紙。唉,能怎么辦?做唄。

  我按圖索驥,小心翼翼地做起面條來(lái)。我先把紙放在一邊,看一下做一下。我按照紙上寫(xiě)的,在鍋里倒一點(diǎn)開(kāi)水。咦,在鍋里倒多少開(kāi)水呢?紙上沒(méi)寫(xiě),我心里有點(diǎn)埋怨媽媽沒(méi)有寫(xiě)清楚,我一下子亂了手腳。唉,沒(méi)辦法,隨便倒唄。沒(méi)有思考的我倒了鍋的二分之一的'水。在燒水的時(shí)候,我以最快的速度把自己想吃的菜放在碗底以及一些油。之后,水慢慢地冒水泡!人八輹r(shí),便可以下面了!野凑諎寢尩脑掗_(kāi)始放面,我拿起一把面條就往鍋里放,便拿著筷子使勁地?cái)。覺(jué)得沒(méi)意思,就坐在椅子上等面條熟。十幾秒過(guò)去了,鍋里漸漸咕咕地響,泡泡愈來(lái)愈多,快要滿(mǎn)出鍋了,我不管三七二十一,不管熟沒(méi)熟,就把火關(guān)了,以為面條熟了,就盛面。抱著肚子餓的心理很快就成好了。放了一點(diǎn)鹽巴和醬油以及一些香料。終于做好了。

  我迫不及待地吃了一口,哇!好燙呀!真是心急吃不了熱豆腐。我吹冷后吃,哇!好難吃!和媽媽做的差距太大了。我只能呆呆地看著這難吃的面條-----太咸了,醬油太多,面不熟,面粘成一團(tuán)。唉,面是吃不成了,只能餓著肚子了。咦!家里還有一包方便面,隨便解決了肚子的要求。

  這第一次煮面條呀,是少了認(rèn)真,多思考,耐心的香料,使這碗面條少了一種美味。

  經(jīng)過(guò)這一次煮面條,為我下一次煮面條鋪好道了,我相信這次不好吃,下一次我一定會(huì)吸取教訓(xùn),做得好吃。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),煮面條的確是一次有益的鍛煉,讓我學(xué)到了許多許多,你學(xué)到了嗎?

小學(xué)生作文600字 篇4

  今天,愛(ài)心就是一種力量。隨著奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃在珠穆瑯瑪峰頂。作為央行人,與奧運(yùn)同在,與圣火同行,與災(zāi)區(qū)人民共患難,已經(jīng)成為自己的激情和責(zé)任,從我做起,從小事做起,關(guān)心奧運(yùn),支持奧運(yùn),已經(jīng)深深銘刻在心中。實(shí)際生活中,用熱情的笑臉和勇敢的雙手,融化人類(lèi)陰暗心靈的冰川,清除險(xiǎn)惡分子帶來(lái)的傷痛;用和諧的理念和奮進(jìn)的行動(dòng),為創(chuàng)造禮儀之邦的輝煌文明;用自己看得見(jiàn)摸得到的方式幫助災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),為再度展現(xiàn)華夏兒女的泱泱大國(guó)患難之中同舟共濟(jì)、眾志成城、迎難而上全力做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的一切。

  今天,援助就是一種和諧。我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心與援助就像奧運(yùn)火炬的傳遞一樣,匯聚我們所有的熱情,給災(zāi)區(qū)人民送上我們最誠(chéng)摯的支持與祝福,和他們一起戰(zhàn)勝所有的艱難困苦,讓他們?cè)趭W運(yùn)來(lái)臨的日子能夠平安度過(guò)這沉重的災(zāi)難。我堅(jiān)信,有黨和政府的關(guān)懷,有奧運(yùn)精神的支持,有全國(guó)人民的支援和救護(hù),我們一定與災(zāi)區(qū)人民一起,高高舉起我們的奧運(yùn)圣火,一同照亮我們前行的腳步,去重新建設(shè)出一個(gè)美好的家園,來(lái)迎接北京奧運(yùn)會(huì)勝利開(kāi)幕的`那一天。

  和諧的中國(guó),將會(huì)讓世人的眼睛為之一亮!發(fā)展的中國(guó),必將贏得世人的贊嘆!災(zāi)難終將過(guò)去,陰霾過(guò)后一定是一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。它帶給我們的不只是傷痛,而更多的是清醒和凝聚,作為央行人一定用愛(ài)跨越自然與信息的距離,一起加油,同心協(xié)力,攜手相伴,共度難關(guān)!我們?cè)诤蠓揭欢ㄕJ(rèn)真負(fù)責(zé)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,盡全力確保社會(huì)和諧、穩(wěn)定,加班加點(diǎn)為來(lái)自各方的救災(zāi)款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)暢通渠道,只要災(zāi)區(qū)需要,我們?nèi)σ愿半S時(shí)待發(fā)。

  災(zāi)區(qū)民眾,地震突降,帶給每個(gè)人內(nèi)心恐懼,面對(duì)地震的反映,我們一定互愛(ài)、互助、互相鼓勵(lì),讓大自然的憤怒在人情的溫曖中平息,央行人的心與你們同在,我們一定攜手共度此次難關(guān)。

小學(xué)生作文600字 篇5

  我的夢(mèng)境里曾出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)地方,那里只有歌聲與微笑,沒(méi)有憂愁和煩惱。那是一個(gè)神奇的食物天堂,幸福的腳印遍布每一寸土地。

  如今,地球的能源匱乏,誰(shuí)又不想去那其他的星球冒險(xiǎn)一番呢!于是,我便夢(mèng)到了那未來(lái)的家園:人類(lèi)的腳步開(kāi)始遍布整個(gè)宇宙,在大家的探索下,一個(gè)蛋糕星球隨之被發(fā)現(xiàn)了…………

  我靜靜地躺在床上,一道耀眼的光芒出現(xiàn)在了窗外的草坪上,我向外面走去。我想窗外望去,只見(jiàn)那是一輛豪華的.馬車(chē),由兩匹長(zhǎng)著白色羽毛大翅膀的尖角寶馬組成,馬車(chē)上隱隱約約地寫(xiě)著:歡迎來(lái)到蛋糕星球安家。我心中不禁一喜,想也不想地拔腿就向馬車(chē)跑去。馬車(chē)跑著跑著便上了星空,就像電視里的情節(jié)一樣。一望無(wú)際的太空繁星點(diǎn)點(diǎn),五顏六色的光芒讓人心曠神怡,一閃一閃的漩渦更是讓人嘆為觀止?蛇沒(méi)等我欣賞完,那兩匹白馬便已迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,不一會(huì)兒的功夫便到達(dá)蛋糕星球。

  剛下馬,我就一個(gè)不小心,摔了個(gè)四腳朝天,真是丟臉?biāo)懒。咦?是誰(shuí)把我扶了起來(lái)?我抬頭一看,原來(lái)是我那調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,才幾天不見(jiàn),原來(lái)全身肌肉的他,如今卻變成了一只“大肥豬”,真是讓人哭笑不得呀。環(huán)顧整個(gè)星球,雖然說(shuō)這里并不會(huì)很大,但到處洋溢著濃濃的幸福味兒,空氣中到處飄滿(mǎn)了甜蜜的味道。皎潔的房子是香草味的蛋糕,土褐色的房子是巧克力的味道,粉紅色小花是草莓的味道……讓人看了不禁口水直流三千尺呀!我迫不及待地嘗了起來(lái)。嘗嘗這個(gè),酸溜溜的,但酸的可人,嘗嘗那個(gè),甜津津的,充滿(mǎn)了幸福的味道。在這里生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮。我向前邁了一步,卻不知掉進(jìn)了很深的大黑洞。

  我被嚇醒,原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這就是我們未來(lái)的家園,那該有多好呀!

小學(xué)生作文600字 篇6

  今天我們學(xué)校要舉行一年一次的拔河比賽,同學(xué)們都到了操場(chǎng)上,歡呼雀躍著。太陽(yáng)公公好像收到了邀請(qǐng)一樣,收起了近日來(lái)一直陰沉的臉,露出了明媚的笑臉;北風(fēng)婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣,難得的溫柔起來(lái),你看她輕輕地?fù)崦總(gè)孩子的小臉蛋兒,讓你覺(jué)得心里怪癢癢的.。

  我是既興奮又緊張,興奮的是經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于有機(jī)會(huì)代表班級(jí)參加比賽;緊張是因?yàn)閾?dān)心失敗,怕不能給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。為了緩解我們的心理壓力,韓老師讓我們先進(jìn)行一下賽前準(zhǔn)備活動(dòng),調(diào)整好心態(tài),輕裝上陣。

  在同學(xué)們的急切盼望下,比賽即將開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢(shì),兩眼注視著隊(duì)方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩,只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移。

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺从昧死怖换貋?lái)了,這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。

  當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握的不好;二、腳沒(méi)頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析,決定讓范熠洋叫口號(hào),經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅,心里向吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。

小學(xué)生作文600字 篇7

  未來(lái)的我會(huì)干些什么呢?做一名救死扶傷的醫(yī)生,除暴安良的警察還是充滿(mǎn)著藝術(shù)氣息的美術(shù)家呢。不,都不是,未來(lái)的我一定是一名優(yōu)秀的攝影師。

  當(dāng)然,做一名攝影師有點(diǎn)危險(xiǎn),因?yàn)樵谂臄z動(dòng)物,嗯…比如說(shuō)是毒蛇,在拍攝它時(shí),你不僅要注意拍攝的角度,還要注意安全,因?yàn)樯咭灿凶孕l(wèi)的心理,它會(huì)在猛然間給你來(lái)個(gè)措手不及。但是我做一名專(zhuān)業(yè)的攝影師還是要給人們一個(gè)十分動(dòng)人,十分美麗,十分齊物的畫(huà)面。

  春天,我回去日本拍攝開(kāi)遍山谷,香氣四溢的櫻花,我聞著花香,拋下了一切雜念,只想著櫻花的迷人香氣,美麗姿態(tài),可貴精神我一定要拍出世界上最美麗,最獨(dú)特的櫻花展現(xiàn)給祖國(guó),展現(xiàn)給世界。

  夏天我會(huì)去法國(guó)的普羅旺斯,拍攝紫色花海,沁人心脾的薰衣草,我要拍出浪漫的花海,憂郁的花海,我還要拍出自行車(chē)上的薰衣草牛頭上的薰衣草,我相信這一定非常的美,拍完后我會(huì)享受這如冰鎮(zhèn)檸檬的空氣。秋天,我回去非洲野生森林,拍攝身如長(zhǎng)飄帶,頭似小扇子的眼鏡蛇,我要拍出它的兇猛,它的狡猾,它的美麗,看哪多美的身子,它的頭是多么的完美,太可愛(ài)了,小可愛(ài),我要放走你嘍!拜拜。

  冬天,我會(huì)去日本北部的北海道,拍攝美麗的.冰雪世界,一切是那么安逸,那人工搭的雪人,人工砸的冰雕,……我要一個(gè)不留的拍攝下來(lái)……

  在假日是,我會(huì)跟我的朋友分享我的作品,這時(shí)候,我比在哪都快樂(lè)。

  當(dāng)攝影師的確很辛苦,但是辛苦中可以得到大自然回報(bào)的快樂(lè),還有就是那一瞬間的美麗,不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,它會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的相機(jī)里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間的美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)……

  我愛(ài)攝影,未來(lái)的我一定會(huì)迷上攝影,愛(ài)上攝影……

小學(xué)生作文600字 篇8

  “達(dá)人”是指在某方面比較精通的高手。

  作文寫(xiě)得好的是“寫(xiě)作達(dá)人”;游戲玩的好的是“游戲達(dá)人”;做菜做的好的是“廚藝達(dá)人”;鋼琴?gòu)椀煤玫模恰颁撉龠_(dá)人”……

  那么節(jié)約節(jié)約多的,那也就是“節(jié)約達(dá)人”嘍!

  我媽媽就是一個(gè)“節(jié)約達(dá)人”!

  洗臉?biāo)??jié)約!

  早晨我正剛剛把臉洗好,想把洗臉盆里的水倒掉的時(shí)候,老媽眼疾手快,一把抓住了洗臉盆,然后360度整體旋轉(zhuǎn)并“飛”到陽(yáng)臺(tái)上,把臉盆中的水灑向陽(yáng)臺(tái)上的植物上。整一個(gè)行云流水,所有動(dòng)作合為一體,如同仙女散花一般……我都看呆了,于是乎,老媽的節(jié)水活動(dòng)就這樣開(kāi)始了……

  洗澡水?節(jié)約!

  這幾天天熱起來(lái)了,老媽晚上讓我去洗澡,等我洗好了澡,換好了衣服,老媽便沖進(jìn)了廁所,把洗澡水用鐵盆勺出來(lái),然后她讓我們要上廁所的上一下,我們上好之后,老媽立馬用洗澡水沖了馬桶天了,連洗澡水都不放過(guò)呀?!

  用空調(diào)的電?節(jié)約!

  夏天真的'是到了。外面蚊蟲(chóng)叮咬,屋里熱的可以燒烤!你問(wèn)我為什么這么熱?還不是因?yàn)槲夷莻(gè)“節(jié)約狂”老媽干的好事!前幾天電費(fèi)單又來(lái)了,老媽一看,真不得了,要付的錢(qián)太多啦!她立即關(guān)上空調(diào),關(guān)上電扇以及電視機(jī),關(guān)上……并對(duì)我和老爸說(shuō),如果熱的話,就只能用扇子扇,偷偷開(kāi)空調(diào)或者開(kāi)電扇的話,被她抓到那就死定了!

  節(jié)約!節(jié)約!節(jié)約!

  老媽總是整天節(jié)約節(jié)約的,害得我連個(gè)覺(jué)都睡不好,幸好他沒(méi)有節(jié)約煤氣,要不然現(xiàn)在我都已經(jīng)餓死啦,唉!老媽不僅節(jié)約啦,剛才我上面說(shuō)的那些東西還節(jié)約了:水,油,味精,糖,鹽,洗發(fā)水,肥皂……最后竟然連餐巾紙都要節(jié)約了!o老天呀,你還真是“有眼”!

  現(xiàn)在,我受到了老媽的影響,看到什么就會(huì)想到這個(gè)東西可以怎樣的節(jié)約!哎呦喂呀!

小學(xué)生作文600字 篇9

  期六上午,我們二年級(jí)舉辦了一次別開(kāi)生面的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一項(xiàng)活動(dòng)是“搬磚頭 ”。比賽規(guī)則是:母子(女)跳到第二塊“磚頭”上,媽媽再把“磚頭”搬到前面,在一起跳上去 ,就這樣連續(xù)下去,最快的一組勝利。一聽(tīng)比賽開(kāi)始,大家迅速行動(dòng)起來(lái)。有位媽媽非?,不料樂(lè)極生悲,因?yàn)樘炀谷话选按u頭”飛了出去,媽媽一下子慌得手足無(wú)措,其他隊(duì)員急得大聲叫喊:“快撿!快撿!”這才提醒了這位媽媽?zhuān)琶ε苓^(guò)去撿起“磚頭”繼續(xù)進(jìn)行……

  第二項(xiàng)是投籃,規(guī)則是:孩子撿球給家長(zhǎng),家長(zhǎng)投籃。咱們班陸天的爸爸是第一名。他連續(xù)地投著,而且彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中,竟然在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)了18個(gè)球!他真不愧是我們的體育老師。

  我印象最深的比賽當(dāng)然是我參加的'“運(yùn)乒乒球”。規(guī)則是:家長(zhǎng)用乒乓板掂著球過(guò)來(lái)給孩子,孩子把球穩(wěn)在球板上傳給下一位家長(zhǎng),反復(fù)傳遞,最快的一組為勝。等老師叫我們排隊(duì)時(shí),我心想:糟了,練的時(shí)候我老掉球,這次肯定要拖延時(shí)間了,拖大家的后退了。比賽開(kāi)始了,我悻悻地等在隊(duì)伍中。這時(shí)一位媽媽掂著高球過(guò)來(lái)了,她手忙腳亂的,中途掉了好幾次,拖延了好些時(shí)間。有一位媽媽犯規(guī)了,她沒(méi)掂球就跑來(lái)了,幸虧裁判沒(méi)罰她。終于等到我的媽媽掂著球向我走來(lái),我忙接過(guò)球板,穩(wěn)住球,然后飛也似的向前走,球竟然穩(wěn)穩(wěn)地在我的球板上呆著,只在最后關(guān)頭掉了一次。后面的隊(duì)員快速地傳遞著,在我們的加油聲中比賽結(jié)束了。我們得了第三名,每人獎(jiǎng)勵(lì)一支藍(lán)色熒光筆。媽媽也一個(gè)勁地夸我比賽時(shí)很沉穩(wěn) 。我想是比賽的氣氛激發(fā)了我吧。

  今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義!

小學(xué)生作文600字 篇10

  在充滿(mǎn)歡樂(lè)的童年心扉中,有許多現(xiàn)在我們看似荒唐可笑的事,比如:

  那一年我才六歲,睚在幼兒園上大一,在一個(gè)睛空萬(wàn)里,陽(yáng)光充足的下午,我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的休息,變的精神抖擻起來(lái),我們正興致勃勃的上語(yǔ)文 課,從旁邊的小學(xué)傳來(lái)了清脆而高昂的`讀書(shū)聲,那朗朗的讀書(shū)聲吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué),他們一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)著,全然不顧老師語(yǔ)文老師講的課,老師怒不可竭, 大家雷霆起來(lái),吼道:“瞧瞧你們一個(gè)個(gè)不爭(zhēng)氣的樣子,把第五單元的作文寫(xiě)出來(lái)!”同學(xué)們一下子變的目瞪口呆:“怎么寫(xiě)?”一個(gè)用學(xué)在問(wèn),“笨蛋,剛才他 們不是讀了,‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’”嗎?“什么意思?”“撕書(shū)!”在那位嘴尖舌快的同學(xué)教唆下,同學(xué)們有個(gè)個(gè)保持盧書(shū),就撕了起來(lái),頓時(shí)五內(nèi)一陣陣 陣“嚓嚓”的撕書(shū)聲,老師尋聲而來(lái),看到同學(xué)們?cè)谒簳?shū),生氣的問(wèn):“為什么摸要撕書(shū)?”同學(xué)們齊聲回答到:“撕書(shū)!薄盀槭裁匆簳(shū)?”老師變的更加 生氣了“語(yǔ)言老師要我們寫(xiě)作文,我們不會(huì),所以撕書(shū)嘍!”“你們聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?”“是他們說(shuō)的!蓖瑢W(xué)們同時(shí)把手指向了旁邊的小學(xué),“他們?cè)趺凑f(shuō)的?”“讀書(shū) 破萬(wàn)卷,下筆如有神!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“那時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蓖瑢W(xué)們一下子明白了,對(duì)老師說(shuō):“知道了!钡壤蠋熂膊诫x開(kāi)以后,我們一起沖 向了那個(gè)出主意的同學(xué)面前,狠狠的把那個(gè)同學(xué)打了一頓,并惡狠狠說(shuō)他可把我們害慘了。

  你們知道那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎?告訴你們,那個(gè)人就是我一一曹中輝。同學(xué)們把我打的“頭破血流”,“滿(mǎn)地找牙”

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,充滿(mǎn)回憶的童年趣事。

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