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小木船小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小木船小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小木船小學(xué)生作文1
天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。小枝歌唱,大樹(shù)搖擺著自己龐大的身軀,花兒、草兒也朝著太陽(yáng)公公微笑......大自然生機(jī)勃勃!
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹(shù)底下的桌子上,各自拿著自己在手工課上制作的小木船,陳明看著我的小木船,眼睛一直發(fā)光,嘴巴長(zhǎng)成了圓圓的`“O”字形!看到這么精致的小木船,陳明便向我借,我聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)話(huà)就借給了他,他看著這個(gè)小木船,羨慕的不得了。就在這時(shí),陳明手抖了一下,“啪”的一聲,把我的小木船摔在了地上,我臉色頓時(shí)一百八十度大轉(zhuǎn)彎!對(duì)陳明大聲吼起來(lái)......就這樣,我們陷入了激烈的爭(zhēng)執(zhí)中,鬧得不可交。中途,陳明還狠狠地踩了一下我的小木船,我不知所措,一把抓走了他的小木船,狠狠地摔在地上......
自從這件事過(guò)了以后,我和陳明的關(guān)系掰了。
有一天放學(xué),我照樣哼著小曲回家,但總覺(jué)得有人一直跟著我,忐忑不安的我加快了腳步,誰(shuí)知后邊的那個(gè)人跑了起來(lái),追到我跟前,一把抓住了我的肩膀,我驚訝起來(lái)!回過(guò)頭,竟沒(méi)想到這個(gè)人是陳明!他平靜的對(duì)我說(shuō):"上次——是我對(duì)不起你,明天我就要走了,這個(gè)小木船就送給你了,留個(gè)紀(jì)念吧!"我被嚇得不知所措,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)走了......
淚水模糊了我的視線(xiàn),我看著這個(gè)小木船,望著他的背影,很濃又很甜,有種說(shuō)不出的味道。這件事離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年了,當(dāng)我每次看到這個(gè)小木船時(shí),就想到了陳明,想到了和他一起度過(guò)的日日夜夜,想到了......
小木船小學(xué)生作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小子做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重地摔在地上,接著雙腳一前一后“落”在他的小木船上,踩完后,我很生氣得對(duì)他說(shuō):“好了,我們兩清了。所以以后我們就不再是好朋友了!”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒內(nèi),我清楚地看見(jiàn),陳明那怒目圓睜的臉上流下幾滴晶瑩的東西。
傍晚,媽媽把我最喜歡吃的飯都做了一遍,但我的氣還沒(méi)有消,沒(méi)胃口,所以吃不下,媽媽見(jiàn)情況不對(duì),就對(duì)我說(shuō):“小剛,怎么了?”終于有個(gè)能談心的人,我就把事情的來(lái)龍去脈、一肚子的委屈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“其實(shí)這件事你的錯(cuò)誤最大,如果不是你又把小明的小木船摔壞,你們各自也都不會(huì)那么生氣,所以你應(yīng)該向他道歉!眿寢層终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你想一想,小木船壞了還可以修,可你們的友誼破碎了,就很難再“修”好了呀……”晚上,我躺在床上,想著我和陳明以前度過(guò)的美好的時(shí)光,又想起媽媽的話(huà),悔恨的眼淚就順著面頰流了下來(lái)。
第二天。我想到陳明的.座位那兒去給他道歉,可我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣,我慢騰騰的從座位上站起來(lái),但這時(shí)陳明已來(lái)到我的座位旁,支支吾吾的對(duì)我說(shuō):“王剛……我們……我們……我們和好吧……昨天……昨天是我不對(duì)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽(tīng)了陳明的話(huà),我便充滿(mǎn)勇氣地對(duì)他說(shuō):“其實(shí),錯(cuò)誤最大,應(yīng)該是我向你說(shuō):對(duì)不起!”
“沒(méi)關(guān)系!”
“沒(méi)關(guān)系!”
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
從此,我和陳明的關(guān)系比以往更好了,我們班里也多出了一對(duì)形影不離的鐵哥們。
小木船小學(xué)生作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時(shí)裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來(lái),我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見(jiàn)人就打的,誰(shuí)要惹到了他們,準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候,霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái),我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子,我疑惑地睜開(kāi)眼睛,卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的'樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行,怕出事,早跑開(kāi)了。啊,原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動(dòng)地說(shuō):你為什么要幫我?他說(shuō):我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來(lái)了,這不是受驚的淚,而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書(shū)包里掏出小木船,跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō):這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來(lái),在他的手里,也有一只小木船,他高興地說(shuō):我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形,我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
小木船小學(xué)生作文4
我和陳明是同班同學(xué),也是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天,我做完功課,把自己辛苦制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明把腦袋也湊了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來(lái)覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個(gè)不停,遲遲不舍得放下。不料,她一失手,啪凝聚著我無(wú)數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個(gè)四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對(duì)對(duì)不起,我我不是故意的!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),偶爾碰見(jiàn)也只是冷眼相對(duì),扭頭就走。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我正走著,陳明忽然大步追了上來(lái),臉頰紅紅的,右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船,遞給我:對(duì)不起,那天是我不對(duì),我不應(yīng)該弄壞你的小木船,對(duì)不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這只小木船還給你,算是一個(gè)過(guò)期了的道歉禮后面的話(huà)我都記不清了,因?yàn)橛幸还膳?友誼,溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來(lái)就是我的不對(duì),可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿(mǎn)懷歉意的眼睛,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái),陳明轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校。那天以后,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。我把她給我的小木船端端正正地?cái)[在書(shū)櫥里最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我珍惜身邊的友誼!
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