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有你真好小學(xué)生作文

時間:2023-05-01 04:22:00 小學(xué)生作文 我要投稿

有你真好小學(xué)生作文7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的有你真好小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有你真好小學(xué)生作文7篇

有你真好小學(xué)生作文1

  星期六下午我去翠湖公園找同學(xué)玩。

  打了電話聯(lián)系上,帶了些零花錢就出發(fā)了,遠遠望見那里她沖我叫:“耿夢怡,咱們比比誰先跑到小賣部!”喊完還沒等我反映過來,她便飛奔起來!班,你耍賴!”我不甘落后,兩腳恨不得裝上新版馬達超過光速,還沒等她反應(yīng)過來就到達小賣部,可現(xiàn)實是殘酷的,她本來就跑得比我快,我拔腿飛奔,眼看著她離我越來越近,我們像被餓狼追趕的兩只小羊爭先恐后,最終她先到達小賣部。我劃過一絲奸笑,對正在得意洋洋的她說;“誰先到誰出錢啊!彼谋砬。像玩過山車一般瞬間來了個大轉(zhuǎn)變,不過她還是出了錢買了兩個冰棍兒,我倆都笑了。

  “聽說小亭子的頂樓開放了,咱要不要去看看?”我吃著冰棍兒提議。我們一邊爬著山,一邊聊著天來到了山頂?shù)男⊥。我倆幾步?jīng)_上頂樓。景色真美,樹,朦朦朧朧一片綠;水,波光粼粼清如鏡;路,彎彎曲曲游人踏!啊挥[眾山小’的景色呀!”我倆異口同聲地吟出。雙目一對,不禁哈哈大笑,有你真好。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找她,她說:“你這個學(xué)霸,還有你不會的'。這道題我也不會,讓我去查查書!边^了一會,她說:“太好了!我找到這一題的答案了!”于是我便記了下來,高高興興的回家了,再走之前,她告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準單位一,就不難了!

  我們倆共同解決了這個學(xué)習難題。有你,真好。

  有一次下大雨,我沒有拿傘,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我家人還沒來接我,孤零零一個人在校門口等待著家人來接。

  “耿夢怡,快來坐我媽媽的車送你回去!蔽易叩剿俺錆M感激的望著她。

  “放心吧,已和你家人說過了。”牛美璨,有你真好!

有你真好小學(xué)生作文2

  夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。

  “吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒了阻礙,毫無遮攔的從桂宮直沖進來,隨之是一道被拉的長長的影子,填滿了這個并不大的屋子。( )

  屋內(nèi)的九個人臥在床上,只探出半個頭來,用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛!澳莻——”寢室長不好意思的發(fā)問打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。

  “今天是最后一晚了,一會兒他們就來檢查了,最好收斂點兒——”。這老頭兒一發(fā)話,我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯的。“謝謝了”寢室長不像屋內(nèi)的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。

  沒想到正是這個善意的提醒,換來了我們十分鐘的`安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。

  那晚,我們是看著彎月,聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。

  一縷陽光灑入屋內(nèi),睡眼朦朧的我微微睜開眼,看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。

  在離別的時候,那位大爺并沒有多說什么,只是背對著晴空的烈陽,嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。

  而我卻陷入了長久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!

有你真好小學(xué)生作文3

  當我覺得冷的時候,你就會給我增添衣服;當我肚子饑餓時,你就會給我做各種美味的食物;當我生病不舒服的時候,你就會及時帶我看病、照顧我;當我有不會做的題時,你就會一點一點地耐心給我講解;當我考試成績不理想時,你就會用溫柔的態(tài)度安慰我,我想說:媽媽,有你真好!

  1月10日,是返校的日子,也是發(fā)放期末考試成績的日子。我拿到了我的考試成績,心里很忐忑,有一門功課的成績非常不理想。我惴惴不安的把考試成績拿給媽媽看,我感到媽媽的心情也變得不好起來了。媽媽面目深沉的拿著我的試卷看了好久,很嚴肅的對我說:“這門功課成績這么差的原因你知道在哪里嗎?分數(shù)被扣掉的原因是什么?你能說一下嗎?”

  我低頭輕聲的.說:“知道,審題不仔細,沒有認真去理解題意……”我說完,媽媽輕輕嘆了口氣,說:“你既然知道錯在哪里了,那就開始改錯吧,記住,錯的知識點要牢牢記住,以后不許再錯了!”

  然后,媽媽耐心而仔細的幫我分析每道題出錯的原因,幫我鞏固知識點。我在心里暗暗下決心:下次,我一定不能再錯相同的題了,我一定要努力考個理想的成績!

  我曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,我考的成績不理想,你為什么沒有很嚴厲的批評我、懲罰我呢?”媽媽摸著我的頭對我說:“懲罰能改變已經(jīng)考出來的成績嗎?”我說:“不能!薄皩Π。哉f,既然改變不了成績,那還需要懲罰嗎?做錯的知識點,我們需要認真去改正,需要你牢牢記住,下次遇到相同的知識點不要再錯就可以了。如果懲罰你一頓,打你一頓,你就能考一百分,呵呵,我不介意天天懲罰你,天天打你!

  “呃,你還是親媽嗎?!”我對媽媽的回答真是不知道該說啥了。

  媽媽,多虧有你我才懂得這些道理,是你給了我鼓勵,給了我支持,給了我快樂,媽媽,有你,真好。

有你真好小學(xué)生作文4

  災(zāi)難,就這樣悄無聲息的到來,就象一個大魔頭,肆意踐踏著我們的土地,摧殘著我們的人民。一張張觸目驚心的照片,一雙雙呆滯受驚的眼睛,一條條逐漸失去溫暖的身體,一朵朵祖國稚嫩花朵的黯然凋零....無不摧殘著全中國人民的心,老天在哭泣,總理在哭泣,人民在哭泣,我,也在哭泣....

  把記者在汶川大地震搶救現(xiàn)場給我們做的直播讀給大家聽,沒有一個不在流淚,為受苦受難的災(zāi)區(qū)人民,為我們可親可敬的總理。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出一個年過花甲的老人老淚縱橫的在指揮著現(xiàn)場的挖掘救援工作,手臂上的鮮血正在往下流,卻顧不上自己的模樣?偫恚愀袆恿藶(zāi)區(qū)人民,感動了全世界,感動了全中國人民啊!

  記者說:年過花甲的總理已經(jīng)哭得不成樣子了如果你現(xiàn)在看見老爺子的樣子,你馬上就會哭的老爺子的手臂受傷出血了,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了總理跑到塌方點了,在幫忙呢總理電話里大喊,我不管你們怎么樣,我只要這10萬群眾脫險,這是命令。他把電話摔了頭一次看見老爺子這么厲害總理說,我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦。

  總理,你可知道,你的這些脫口而出的話語震撼了多少人民的心!又怎樣的鼓舞了災(zāi)區(qū)人民抗戰(zhàn)災(zāi)難的勇氣。√鞛(zāi)人禍我們無能為力,無法避免。但我們有這樣的好總理,有這樣知冷知熱關(guān)心人民疾苦的'國家的領(lǐng)導(dǎo)人,有10億心心相連緊緊團結(jié)在一起的炎黃子孫,相信什么樣的磨難在這樣強有力的支持面前都會扛過去。國難當頭,面對無法抵擋的惡勢力,面對無法挖掘的殘亙,人性的光芒卻被空前的發(fā)掘了出來,讓我們感到人間還是有溫暖的,昔日所有的恩怨,人與人之間的冷漠在災(zāi)難面前顯得是那么的渺小,那么的不值一提,凍結(jié)的冰塊也在一點一點的融化。

有你真好小學(xué)生作文5

  一片秋楓,一場四季春秋;一點漣漪,一萬相思盤畔;一盞殘燈,一座風月雪城;一本書籍,一觀人性世界。一題記

  那是個美好的下午,午后的陽光懶懶散敞地灑落在人間。小鳥在枝頭歡快地唱歌。樹葉在微風中輕輕搖曳,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在向人們訴說一個古老的傳說……

  媽媽牽著歡天喜地的我,走進了圖書館。這是一個未知的世界。在花花綠綠的親子閱覽室中,我好奇地打量著一切,捧起一本公主繪本,小心又期待地翻開,可愛的插圖便牢牢吸住了我的眼球。在媽媽溫柔的.講述中,我仿佛走進了童話世界……那是一個溫暖的瞬間,-一個胖乎乎的小女孩捧著一本書,神情是那樣專注,連眼睛都舍不得眨。陽光在不經(jīng)意間灑下,將女孩的臉頰曬得紅撲撲的,劉海兒濕答答地貼在臉上,可愛極了。她不再像個小麻雀般吵鬧,認真地看著書中的圖畫,聽著媽媽的故事,還不時歪著腦袋問道:“小矮人為什么不在家?他們?nèi)ジ墒裁戳?”

  時間悄然從指縫間溜走,我的興致可不減。我那圓滾滾的身影來回穿梭著,手中的書換了一本又一本.媽媽也不厭其煩,耐心地為我講故事,畫面很是溫馨。這是我第一次邂逅書本,從此以后,我就深深地愛上了它。從小到大,我的課余時間幾乎都泡在圖書館里,書本可是我最親密的“死黨”。

  “書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”,書是我一生的良師益友。成功時,書告誡我“虛心使人進步,驕傲使人落后";自卑時,書鼓勵我”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”:偷懶時,書警示我“業(yè)精于動,荒于嬉”。

  第一次遇見書的瞬間,美好又令人難忘;書這個“死黨”,更是終生都不會分離。有你,我有了知識;有你,我有了歡樂;有你,我有了希望。

  有你。真好!

有你真好小學(xué)生作文6

  自從碰見了你,世界就多了一分色彩,于是,你闖入了我的世界。

  那是一個晴天,早早地起來,只為踏進初中的校園。尋尋覓覓,終于找到了自己的班級,到了班上,如同一陣輕風吹來似的,你出現(xiàn)在了我的視野里。你穿著藍色連衣裙,如同海洋般的氣息進入我的鼻息。這便是第一面了。

  之后的幾天,我也就總是想著得留下個好印象,但就像是水土不服,身體總是適應(yīng)不過來。我盡最大的努力克制著自己,你也經(jīng)常向我瞟來,似乎想要我乖一點。我總是想著:老師這樣看我干嘛,我好像也沒犯什么事啊。有時會想,這到底想干什么,老看著我有點煩心啊。然而認知的能力有限,并沒有看透老師對我的友善提醒。這便是初期印象了。

  因為從小字寫得好,也常常能得到老師們的夸獎,而到了初中,似乎是不怎么出人頭地了,也沒有什么高人一等的.優(yōu)勢可以顯擺顯擺,或證明自己。也無奈,只想著等期中考試能出口氣,結(jié)果到了期中考試,也不知是心急情切,還是不以為然的想當然,最后還是沒有達到自己心中的位置,心里很是不舒服,接著期中考試后,也就是家長會。本來說就一場家長會,也不應(yīng)該有什么壓力,可就是在操場上的等待,就像是在等待死亡一般,好不容易開完了,媽媽又像是話嘮般的在跟你說著,可是一語驚人,你卻說出了:“其中你還可以,就是在開學(xué)那十幾天,就像還沒睡醒似的孩子,似乎眼睛都睜不開,好像不喜歡這個班集體一樣。十幾天都是這樣的,特別地頭痛,正到了不可忍受的時候,你才慢慢地有所好轉(zhuǎn)!边@才一語道破夢中人,原來,你的那一個個眼神,一個個提醒,是想讓我注意到自己的水土不服的氣勢,這么久了,原來就是為了這一下子,心里徹底放開了。你對我的關(guān)注,也漸漸地從模糊的認知到明晰的溫暖。在這成長的一年多來,你也漸漸刻在了腦子里。原來這就是成長的快樂啊,這種快樂好溫暖。

  忘不掉的仍是那藍色的連衣裙,那海洋般的溫暖氣息。

  感謝有你,有你真好。

有你真好小學(xué)生作文7

  秋天的樹葉開始變得蕭條起來,枝梢上光禿禿的。沒有留下一片樹葉,天氣也一天涼比一天。微風慢慢吹過,地上的樹葉悠悠的飛舞起來。漫天的樹葉似乎籠罩了這個校園。

  聽著那朗朗的讀書聲,同學(xué)們都開始學(xué)習。每一個晨讀似乎很難熬,過慣了這樣的生活,也就不以為然了。自己無論在學(xué)習中或是生活中,都要學(xué)會堅強,學(xué)會堅持。

  既然,我們已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不能妨礙我們沿著這條路走下去。踏上這條似不歸途的路,難免會遇到困難和挫折,而我們要堅持。堅持是一個老生常談的話題,時時刻刻都要堅持。

  生活并不是一帆風順的,彩虹的前面總會有暴風雨的來臨。烏云密布后的天空豁然開朗,猶如驟雨初晴的心情。

  還記得羅曼·羅蘭說的那些話嗎?生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折和不幸,我要堅韌,學(xué)會承受。學(xué)會把傷痛轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的'珍球,閃閃發(fā)光,照亮屬于自己的人生!其實,一帆風順的人生并不完美。沒有經(jīng)受大風浪,怎能會磨練意志呢?也許,我們總在風雨阻礙中前進,成功的背后卻隱藏著無數(shù)的艱辛和汗水。有困難的陪伴,真好!

  在海上航行的船經(jīng)過海浪的拍打才能駛向彼岸,貝殼也是經(jīng)過打磨的,玉不琢不成器,人不琢,不努力。

  夜,勾勒起回憶中的美好,想想自己的路,還長,而且必須一步一步走過。正因為有了挫折和困難的陪伴,才有了豐富多彩的人生。所以,我想說:“困難和挫折的存在,真好”。

  雨敲打著那些新生的幼苗。正因為有了雨的灌溉,新生命才健壯,我們不曾想過我們的路,其中就會有許多的岔路。我們又如何走下去?

  現(xiàn)在,我們在這片天空下,編織出可以攀登的繩索,同時,也在編織一個美麗的夢。一個實現(xiàn)人生價值的夢,無論如何,永不言棄……

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