【精品】愛(ài)的小學(xué)生作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1
命運(yùn)讓我們相聚，并血濃于水。從此家的上空便洋溢著濃濃的親情。 ——題記
親情是一棵高大挺拔的摩天大樹(shù)。親情是一杯美味可口的仙露瓊漿。親情是一本飽含哲理的詩(shī)書(shū)圣經(jīng)。 親情更是一盞照亮旅程的明燈。 不要去破壞這偉大而易碎的親情吧。
在媽媽的嘮叨中，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，在爸爸的忙碌中，我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。濃濃的親情就這樣伴我走上了漫漫的人生之旅。 生活中媽媽是嚴(yán)厲的，讓我敬而遠(yuǎn)之，她的身上總是透著一種氣質(zhì)，神秘而又神圣，似乎容不得我有半點(diǎn)反抗，因此，不論做什么事，我都小心翼翼，生怕母親不悅。血緣的聯(lián)系又讓我們?cè)诤芏喾矫妗靶挠徐`犀一點(diǎn)通”，于是不親密中又有相處的默契。 相對(duì)來(lái)說(shuō)，爸爸是孩子王。在我和哥哥面前，爸爸沒(méi)有父親所應(yīng)有的嚴(yán)肅，總是和我們打成一片，很多時(shí)候，在他的'逆耳忠言里，我領(lǐng)悟到擲地有聲的父愛(ài)。 有人說(shuō)兒女是幼苗，父母是雨露。的確，從我們呱呱墜地的那刻起，父母便成了我們的守護(hù)神，直到我們翅膀豐厚，飛向自己的藍(lán)天，這種愛(ài)依然伴隨在左右。 父愛(ài)是博大深沉的，母愛(ài)是細(xì)膩透明的。 仔細(xì)體會(huì)這兩份愛(ài)吧，千萬(wàn)不要去傷害這偉大的親情！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，在家里，我是父母的心頭肉，爸媽的掌上明珠，一句話(huà)：捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。在這衣食豐足的家庭里，我與普通的孩子有著不一樣：家人寵愛(ài)、保姆呵護(hù)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么事懶得做，什么事也不用做，呼風(fēng)喚雨，十足一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺仔。
到了上學(xué)年齡，書(shū)包要媽媽整理，做作業(yè)要媽媽陪同，睡覺(jué)要媽媽哄著，全天候服務(wù)，搞得媽媽筋疲力盡。一天，媽媽撫摸著我的頭溫和地說(shuō)：“洋仔，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要不然你是長(zhǎng)不大的��！”于是媽媽“狠心”地把我送去廣雅學(xué)校寄宿。開(kāi)學(xué)的第一周，我什么事都不會(huì)干，天天哭著叫媽媽?zhuān)睦锊煌５刎?zé)怪媽媽的“無(wú)情”。
周末，爸爸接我放學(xué)，我撒嬌地一頭栽進(jìn)爸爸的懷里，哭哭啼啼地訴苦。爸爸心痛地說(shuō)：“好吧，我和你媽說(shuō)說(shuō)，要不…”我滿(mǎn)心歡喜，頓時(shí)破啼為笑。嘿！還是爸爸最了解我。晚飯后，我正想回房拿東西，經(jīng)過(guò)媽媽的'房間，無(wú)意中聽(tīng)到了爸媽的談話(huà)：“孩子依賴(lài)太強(qiáng)，太過(guò)溺愛(ài)只會(huì)讓他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，…這不是狠心，是忍痛割?lèi)?ài)呀！過(guò)了這個(gè)‘?dāng)嗄唐凇匀粫?huì)適應(yīng)…”“嗯，說(shuō)來(lái)也是，我們這樣做是為他好的，看來(lái)要和他談?wù)�，讓他心悅誠(chéng)服�！�
周日下午，我依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“安樂(lè)窩”回到學(xué)校，在沒(méi)有退路的情況下我只能學(xué)會(huì)生活。在老師的關(guān)心下，同學(xué)們的幫助下，我克服了困難，逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，仿如一下子長(zhǎng)大了許多�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，什么洗衣服、疊被子、整理書(shū)包等等，自己能做的事自己做�；叵肫饋�(lái)真的感謝媽媽?zhuān)绻皇菋寢尩挠眯牧伎啵医裉爝�是一個(gè)仍然長(zhǎng)不大的奶娃娃。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的愛(ài)，您的愛(ài)比金子還貴重，成長(zhǎng)路上有您的培育，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3
我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠，聽(tīng)她對(duì)我敘說(shuō)她與荷西之間的種種故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走進(jìn)安妮的世界，感受她的驚悸、無(wú)奈與絕望；我看見(jiàn)大觀園的雪一片片飄落，聽(tīng)見(jiàn)轅門(mén)外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時(shí)我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有當(dāng)我盡興歸來(lái)，才感覺(jué)一具軀殼坐在案旁。
有人說(shuō)我太過(guò)于癡迷。癡迷又怎樣？書(shū)中自有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體味的意境。那種“山如黛，月如鉤”的靜謐，那種“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲涼，那種“寂寞梧桐，深院鎖清秋”的蕭條。這些，難到在高樓林立的今天還能找得回來(lái)？一個(gè)人的品性、修養(yǎng)，總能被書(shū)所熏陶。當(dāng)然，不是指現(xiàn)今暢銷(xiāo)的言情、暴力小說(shuō)。人們常說(shuō)的書(shū)卷氣，那不是配副眼鏡，懷揣一本磚頭書(shū)就能裝出來(lái)的。那種氣質(zhì)與風(fēng)度，使他的言行、談吐，乃至于一個(gè)小小的動(dòng)作都充滿(mǎn)魅力。人們以金錢(qián)、地位來(lái)衡量一個(gè)人時(shí)，總把學(xué)者放在很低的位置�？墒�，窮得除了錢(qián)就什么都沒(méi)有的人又怎么能與滿(mǎn)腹才氣的學(xué)者相提并論呢？
我一向反感所謂的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”，也不贊同什么“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的.論調(diào)。讀書(shū)只是一種興趣，一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們了解了我們這個(gè)生活以外的世界，沒(méi)有國(guó)界、年代之分，從而在里面找到無(wú)窮的樂(lè)趣。為何非要把讀書(shū)看成是躋身顯貴的踏板呢？在那些人的眼里，讀書(shū)學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書(shū)也喪失了其本身的意義，變得骯臟不堪。
心痛又有什么用？我依然可以熱愛(ài)我的書(shū)，何況那只是一小部分人的想法。我只要一個(gè)小小的書(shū)房，一個(gè)小小的案臺(tái)，一杯微溫的情茗，還有一本好書(shū)，就足以讓我樂(lè)不思蜀，自得其樂(lè)。
書(shū)，畢生的摯愛(ài)，讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4
愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨露，因?yàn)橛袗?ài)我們歡樂(lè)、因?yàn)橛袗?ài)我們幸福。
在炎熱的夏日，一個(gè)普通的房間里，一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng)，女兒倍感清涼�？赡赣H的額頭上卻布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽(yáng)般的.溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛(ài)！
在一條繁華的馬路上，一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí)，一位滿(mǎn)懷愛(ài)心的行人扶著他安全地過(guò)了馬路。盲人十分感激，而那個(gè)行人只是微微一笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”��！這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，這是一盞充滿(mǎn)愛(ài)心的明燈！
在迷人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個(gè)房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。�。∵@正是寄予老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛(ài)！
在那戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如：董存瑞、黃繼光……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次，失不再來(lái)�？墒敲鎸�(duì)“死亡”他們決不低頭，決不吝惜生命。��！這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)！
宇宙的永恒需要愛(ài)、世界的和平需要愛(ài)、萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要愛(ài)、人們的生活需要愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5
記憶如同倉(cāng)庫(kù)，存儲(chǔ)著我生活中的一點(diǎn)一滴．其中，一件不怎么起眼的事卻讓我有了深深的感受．
在十一國(guó)慶，一個(gè)星光燦爛夜晚，一戶(hù)人家再次團(tuán)圓。我作為其中一員，當(dāng)然也得慶祝慶祝。是夜，三代人在客廳里，談笑風(fēng)生。我非常高興。幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶，卻如隔三秋�？上�，好景不長(zhǎng)，厄運(yùn)正在我頭上悄悄降臨……
吃完團(tuán)圓飯，我興高采烈的去了臥室。在中間的`空地上，我突然感到腳底下劇烈的疼痛，我被蜈蚣咬了！爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，趕緊把我拉進(jìn)臥室，仔仔細(xì)細(xì)地為我檢查蜈蚣咬的地方�？戳艘粫�(huì)兒，舒了口氣，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么事．”我自以為爺爺奶奶不會(huì)管了，但他們卻隔三差五地問(wèn)我還痛不痛，盡量讓我不去做危險(xiǎn)的事．他們?cè)街保以讲灰詾槿唬钡较鄤e時(shí)，還不忘告誡我：小心保護(hù)傷口．可是，汽車(chē)一啟動(dòng)，我就把這件事拋到了九霄云外．
到了家，我突然想起這件事，自己在心里咒罵自己：爺爺奶奶這么關(guān)心我，我卻不管不顧，沒(méi)有盡到一個(gè)孝子的責(zé)任．為了此事，我還內(nèi)疚了一個(gè)星期．
長(zhǎng)輩是愛(ài)我們的，他們的每一句關(guān)心我們的話(huà)，我們都要把這句話(huà)放到第一位．希望各位同學(xué)能夠尊敬長(zhǎng)輩，讓他們少傷心，少生氣，這樣才能讓他們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼?lè)！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過(guò)老師窗前，常�？匆�(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話(huà)或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門(mén)集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次，我們班期中考試成績(jī)不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無(wú)助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣，老師的.愛(ài)在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。
總之，老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無(wú)奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài)，勝過(guò)紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長(zhǎng)的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷
抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。媽媽的愛(ài)作文
小時(shí)侯，天真的我總以為媽媽不重要，以為媽媽讓我學(xué)習(xí)
只是為了她自己老了后有人照顧她，一點(diǎn)也沒(méi)為我著想，然而，我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心，自己卻全然不知。如今，我才深深體會(huì)到媽媽那無(wú)私的愛(ài)呀！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。身子?jì)扇醯腵我不小心著涼了，本
以為會(huì)沒(méi)事，可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。半夜里，我突然發(fā)起高燒，額頭滾燙，心里十分不舒服。我東倒西歪地走到了媽媽的房間，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇娣�。”媽媽一�?tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻起來(lái)了，摸了一下我的頭，連忙叫爸爸起來(lái)騎自行車(chē)帶我到醫(yī)院。在路上，媽媽知道我冷，把自己的外衣解開(kāi)，緊緊地裹住了我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，可媽媽卻凍得直打哆嗦，我輕聲地問(wèn)：“媽媽?zhuān)鋯幔俊薄安弧焕�，我身子骨好，凍兩下沒(méi)關(guān)系！”不知什么時(shí)候我迷迷糊糊地睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿(mǎn)血絲的的媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×�，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的，我們倆相擁在一起，久久沒(méi)有分開(kāi)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了媽媽的愛(ài)呀！
愛(ài)是隨處可見(jiàn)的，當(dāng)然媽媽的愛(ài)也不例外呀！
記得那是上個(gè)星期天的事。那天我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現(xiàn)到
桂林出差的媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，連忙轉(zhuǎn)身到衣包里掏什么，咦？什么呢？此時(shí)，只見(jiàn)媽媽像變戲法似的掏出兩個(gè)燈籠似的橘子，我問(wèn)：“媽?zhuān)@橘子哪兒來(lái)的�。俊薄笆悄阃馄沤o我在車(chē)上吃，聽(tīng)她說(shuō)這橘子很甜，我就沒(méi)吃，特地流給你吃的！”媽媽的話(huà)，說(shuō)得那般不經(jīng)意，那般妥帖，此時(shí)，我拿著這甜甜的
橘子，卻難以下咽，因?yàn)槲揖捉赖恼菋寢寣?duì)我那深深的愛(ài)呀！
媽媽呀！您的愛(ài)沐浴著我長(zhǎng)大，此情此恩，我該如何報(bào)答呀！
愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是不計(jì)報(bào)酬的，是珍貴的。
我記得5歲那年，一天晚上，我正玩得起勁，突然坐在哪里不想動(dòng)了，母親見(jiàn)此狀，立刻給我量體溫，量完后，發(fā)現(xiàn)我竟然燒到40度，母親立即用濕毛巾放在我的頭上，給我退燒藥吃，而我卻迷迷糊糊地睡著了，一直睡到了第二天的早晨。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上睡覺(jué)，我頓時(shí)明白了，媽媽原來(lái)就這樣度過(guò)了一夜。
去年，爸爸的左腳因打羽毛球而小腿骨折，恢復(fù)期只能拄著拐杖走路，媽媽又不在家，所以我決定自己回家。我正思考著走出校門(mén)該怎么走時(shí)，突然聽(tīng)到有人在叫“友舜！”順著聲音的`方向看去，爸爸竟奇跡般的站在學(xué)校門(mén)口。爸爸叫了一輛三輪車(chē)。我們坐上車(chē)，踏上回家的路程。在路上，爸爸問(wèn)我：“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣”“挺好的”我回答說(shuō)。
啊，看來(lái)父母的愛(ài)真是無(wú)私的，又是難以理解的。
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