關(guān)于小學(xué)生作文錦集4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
晚上，一家人吃完晚飯，奶奶正要收拾桌子，我站起來對她說：“奶奶，您辛苦一天了，現(xiàn)在該您休息，讓我來做家務(wù)吧！”奶奶高興地說：“好孩子，懂得疼奶奶了！”
我把碗、盤子放到水池里，先用抹布把桌子擦干凈，然后把水龍頭打開，又往水里放了點洗潔精，用抹布把碗一個個抹干凈，然后用清水洗了一遍，最后在奶奶的幫助下，用熱水又沖了一遍，光榮地做完了我的`第一次家務(wù)。
雖然有點累，但一看見奶奶開心的樣子，就感覺不到累了。
小學(xué)生作文 篇2
昨天，姥姥買回來了一些花生，需要剝殼，姥姥看見我有點不想干的樣子，便用誘惑計，說：“咱們倆來比賽吧！”“我有什么好處？”我像做生意的一樣問。來來不緊不慢的說：“你贏了，我就給你10元錢�！边@一說我可樂了，可姥姥又說：“如果我贏了你就得做一周的家務(wù)!”“沒問題！”我爽快的答應(yīng)了。
姥姥拿出一袋花生我們的比賽就開始了，姥姥似乎很拿手，便故意休息了一小會兒，趁著這個機(jī)會我趕緊扒，可卻只扒了一丁點兒。姥姥來扒了，不一會就反超過了我，我頭上密密的汗珠一直往下掉，這一會我趁姥姥去淘米，我趕緊從姥姥的花生碗里抓了把花生放進(jìn)了我的`碗里。
我的心想：這回我贏定了，可姜還是老的辣——不一會姥姥又扒了，還超過了我。最后我們倆打了個平手，姥姥眉開眼笑的去炒菜，而我的心里卻像打翻了五味瓶——好難受，好復(fù)雜。
小學(xué)生作文 篇3
星期天早上，我剛一起床，就看見我的床上有一張紙條，紙條上寫著：嘉嘉，我們要出去辦點事，你自己去買早飯，我們晚上回來，自己寫完作業(yè)后看電視。
我看完以后，就起床去買早飯。我和平時一樣去王大爺?shù)脑绮蛙嚹莾嘿I早點，可是出了家門之后，我卻驚呆了：城市一夜之間竟變得和以往不一樣了。我目瞪口呆，可到了王大爺平時擺早餐車的'地方，疑團(tuán)解開了。
原來，是福娃做的好事。它們把城市打掃得干干凈凈，還幫王大爺把早餐車搭好。王爺爺為了表示感謝，現(xiàn)場做了五份早餐送給了福娃。福娃們吃著王大爺給它們的早餐，還不時稱贊王大爺做的早餐好吃。
吃完以后，它們又繼續(xù)清掃著地面。我在王大爺那里買完早餐，又回到家里，吃早飯。吃完早飯后，我開始寫作業(yè)。寫著寫著，突然遇到了一道關(guān)于奧運(yùn)的題目�？晌易x了很多遍，卻一直沒有答案。當(dāng)我身處困境的時候，我突然想起了福娃，這是關(guān)于奧運(yùn)的題目，福娃肯定知道。我走出家門，找到了福娃，對它們說：“福娃，福娃，問你們一道關(guān)于奧運(yùn)的問題，你們能回答我嗎？”福娃異口同聲地說：“能！”我給它們念了一遍題目，晶晶對我說答案應(yīng)該是：“……”聽完以后，我又增長了知識。我對它們說：“謝謝！”說完，我又回到家中繼續(xù)寫做業(yè)。
我知道，有一些人就像福娃為我們默默奉獻(xiàn)，我在心里忠心祝愿他們好人有好夢。
小學(xué)生作文 篇4
我為什么要學(xué)做飯呢？因為爸爸媽媽經(jīng)常不在這，所以我必須學(xué)會做飯，才能解決自己中午飯的問題。（爸爸媽媽在創(chuàng)業(yè)，在一段時間里，沒有顧得上照顧你，雖然在這段時間里你在學(xué)習(xí)上也有些放松，但是單從自己學(xué)做飯來講，窮人的孩子早當(dāng)家，努力學(xué)習(xí)做飯，自己照顧好自己也是應(yīng)該的，爸爸媽媽也感謝你：沒有爸爸媽媽的照顧，自己也生活的好好的）
學(xué)做飯，首先不能怕熱，如果你怕熱，就拿不穩(wěn)鍋，很容易把鍋弄翻。
我先看著爸爸怎么做，再自己試著做（爸爸怎么做的.，你怎么做的，如果能寫出來，就很好的）。過一段時間就會越做越好，越做越香。
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