【精華】未來的生活學生作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的未來的生活學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

未來的生活學生作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著響亮的上課鈴聲響起，正在校園里玩的大汗淋漓的同學們快速跑回教室，坐在教室里，做著每天都要重復的事情，聽著老師在講臺上為我們津津樂道的講著，可老師講課的激情有時也無法感染到玩心未歸的同學們。上課時，我偶然聽到了一個同學小聲的話語，似乎是在對自己說：“每天都是千篇一律的，如果有一天學習也能很有趣的話我肯定每門課都能得到滿分。”聽到這里我不禁聯(lián)想起來，如果現(xiàn)在還不能將學習變成是一件有趣的事，那么未來呢？

　　我們一起乘坐時光機，來到了20xx年，這時正是早晨，按我們的上學規(guī)律來說，現(xiàn)在孩子們都會背著沉重的書包來到學校，可在道路上卻沒見到一名學生，這使我們百思不得其解，難道是因為這里沒有學校嗎？我們是在學校附近坐上了時光機，那么這也就應(yīng)該是與出發(fā)前相對應(yīng)的地點，我們推斷學校的地點應(yīng)該并沒有變，果然當我們走了一段時間后學校便映入眼簾，但眼前的景象使我們驚呆了，甚至使我們懷疑是我們的眼睛出現(xiàn)了問題，我們不約而同的張大了嘴巴，究竟是什么樣的景象使我們一個個瞪目結(jié)舌呢——大門并沒有發(fā)生改變，唯一不同的是大門上布滿了灰塵、蜘蛛網(wǎng)，甚至上面的油漆都已經(jīng)被風雨腐蝕掉了，變的十分脆弱。門并沒有鎖，走進校園，里面更是一片狼藉，里面還堆滿了垃圾，似乎變成了一個垃圾場。正當這時，一個白發(fā)蒼蒼但身體依然十分硬朗的老爺爺走了出來，他向我們解釋了這里的一切，他用沙啞溫和的語氣對我們說：“大概30年前，有人發(fā)明了一種我叫不上名的東西，說是可以讓學生即便是離開課堂也能輕松學習，經(jīng)過實驗，全世界都開始逐漸推廣這種教學方法，漸漸的‘學校’這個名稱也被人們淡忘了，于是就成了你們看到的這一幕。”我們聽后便很好奇：是什么神奇的東西，竟可以代替學校、代替老師，幫助學生學習。經(jīng)過商議決定，我們?nèi)フ乙粋�小學生，看他究竟是怎樣學習的。說干就干，我們立刻搜索了起來。不費吹灰之力我們就找到了一名學生，當時他正坐在公園里拿著一樣我們沒有見過的東西認真的翻閱著，我們走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)他正在學習古詩，我們推斷這應(yīng)該就是傳說中的那個神奇的東西了，我們禮貌的打斷了他，向他說明了我們的來歷和想要了解的問題，他聽后便十分熱心的向我們介紹了納楊神奇的東西。

　　首先，我們了解到這樣東西有一個響亮的名字“超級博士”，它通過模擬老師講課時的樣子，監(jiān)督和教育學生學習知識，最大的優(yōu)點就是不受場地的限制，走到哪學到哪。它就像是一位家庭教師，并且還能做到一些連家庭教師都做不到的事情。叫它“超級博士”也是有原因的，它包攬了7門主課，以及體育、音樂、美術(shù)...…只要你能想到的課程它都能給你培訓，叫它為“超級博士”也就一點也不夸張了。每天它都會為你設(shè)計課程和休息時間，甚至連飲食都搭配好了，真可謂是天才。而且還會定期進行測試，如果測試合格，在它的一側(cè)有一個打印出口，直接就可以把獎狀和證書打出來。我們都說學習要有良好的學習環(huán)境，那么“超級博士”就做到了這一點，在操作板上，你會發(fā)現(xiàn)有一個“屏蔽”的按鈕，當你按下這個按鈕，你便會與外界隔絕，無法受到外界的.干擾，哪怕周圍正在施工，有很大的噪音，你仍然能夠安靜的學習。每天它會科學的為學生布置作業(yè)，而且為了環(huán)保寫作業(yè)時可以直接寫在“超級博士”的觸摸板上，既方便又環(huán)保。并且為了方便操作和攜帶，它還具備放大和縮小的功能，最小能縮成一�？圩幽敲创竽�。

　　聽完了他的介紹，我們決定從這里帶回一臺這樣的機器，回去交給知識淵博的科學家們研究，同時我們也希望能早日用上這種學習機，快樂的學習。但是雖然這樣學習可以不用每天都坐在教室里聽課，可這也減少了我們與同學們之間的交流，就會少交許多知心的朋友，兩種學習方法各有利弊，那么我倒覺得我們可以把這兩種方法結(jié)合起來，這樣既可以交到好朋友也可以在快樂中學習，這不是兩全其美嗎？

未來的生活學生作文 篇2

　　未來的學校，就像一個巨大的科學基地，有著一座座高大的衛(wèi)星發(fā)射接收器，還有齊全先進的科學設(shè)備。比如黑板被一個巨大的屏幕所代替，一張張課桌在教室里消失了，代替它們的是先進的電腦桌……學生也不必擔心遲到，學校會在你的"筆記本"專門為你設(shè)置鬧鐘程序，在規(guī)定的時間叫醒你，讓你準時上校車上學。

　　來到學校，走進教室，原來教導我們學習的老師不在了，校長會通過網(wǎng)絡(luò)安排世界各地的名師為我們講課，機器管理員會觀察學生的上課情況，發(fā)現(xiàn)上課不注意聽課的給學生警告，如果再三勸阻還不聽的話，就把學生上課的情況用e—mail告訴家長，家長也可以通過電腦面對面的交流。

　　課外活動更是豐富多彩，操場可隨著上課的需要，變成足球場，網(wǎng)球場，籃球場等等。大家可用筆記本電腦上網(wǎng)看電影，聽音樂，玩游戲，還可以進入學校論壇進行網(wǎng)上聊天，還能與貝克汗姆踢虛擬足球，與奧尼爾打虛擬籃球，和世界一級棋手下棋。

　　學校的數(shù)字影劇院，更是妙不可言，只要選擇你喜歡童話故事，就能進入神奇的童話世界，你就能選擇各種各樣童話中的角色，當當安童徒生童話中的丑小鴨和野天鵝，去做做一千零一夜中的魔鬼和神仙。學阿里巴巴在寶藏門前叫"芝麻開門"�，F(xiàn)在電影中哈利波特更不在話下，如果，你愿意的話，也可以騎著掃把在天空中飛上一回。

　　未來學生是學習的主人，我們可以隨時隨地憑著自己的'愛好和興趣學習。學習成為非�？鞓返氖虑椋�我可以任意的選擇自己喜歡的任何知識，思考我任何遇到的問題，自由地表達我自己的想法。總之，我可以在游戲中，玩中，比賽中學到知識，學習不再是學生的任務(wù)，而是，學生的生活了。好了，我不羅嗦了，同學們想著去吧！88！我去過那種生活了，想去的跟我來！

未來的生活學生作文 篇3

　　未來可能是神奇的。在我的腦海里，時不時想象出未來那美妙的生活。

　　未來的東西是不充電的，比如人們玩的手機，現(xiàn)在玩時間長就會沒電，而未來，不管人們玩多長時間，電量不會少任何一點，并且流量充足，最遲三秒種后就會“到達”自己想玩的手機、電腦里的東西。所有的.東西都是自然的恢復電量。未來的車輛還有幾項神奇的功能，若是你想去海底世界看看，這個車子就會立馬裝上“防水面罩”，帶你去海里游玩一圈。若是想去天上玩，這輛車就會象飛機有一樣，帶你到天空，目睹天上的白云和地上的世界。

　　而衣服也是不用換的，一生就只要一件衣服。它能根據(jù)季節(jié)變換，為你更換厚度，給你舒適的感覺。衣服還能根據(jù)你的喜好，會自動調(diào)換成你想要的模樣和款式。若是臟了，這件衣服還可以給自己“殺菌”，還可以隨著你的身高、胖瘦等一同更換成適合你的尺寸大小。未來的飯菜都是不用人自己動手做的，會有一個叫“保姆”的機器人，想吃什么它就會給你做什么。并且不用你花錢去買食材。都是這個機器自己“變”出來的，不僅新鮮、美味，而且還很營養(yǎng)，人們吃了不僅可以長壽，而且會長久都不會生病。

　　未來的環(huán)境四季如春，不但有許多美麗的香味迷人的小花小草，空氣也是如此的清新，不再有霧霾和污染。如果有人亂扔垃圾就會被一種神奇的東西給自動清理干凈。

　　我希望我的想法都可以美夢成真，而這也是我向往的未來生活。

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