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六一小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-04-27 17:43:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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六一小學(xué)生作文400字合集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的六一小學(xué)生作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一小學(xué)生作文400字合集九篇

六一小學(xué)生作文400字 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的`禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話。

  “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

六一小學(xué)生作文400字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于把我們自己的節(jié)日給盼來(lái)了。今年“六一”,學(xué)校舉辦了游藝會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)游戲項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都有6張游戲票,可以去相應(yīng)的班級(jí)參加項(xiàng)目。

  今年的'游藝會(huì)內(nèi)容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數(shù)字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規(guī)則是:把游戲者的眼睛蒙上,拿一個(gè)木棍去敲窗戶(hù)上的“鑼”,敲響了就能得一個(gè)獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票越多,換的禮物也就越多。

  在蒙眼睛前,我就舉起了木棍,瞄準(zhǔn)了“鑼”。被眼罩蒙上以后,我就小心翼翼地向前走,手還不停地摸索著,生怕撞到東西。走了一會(huì)兒,我感覺(jué)應(yīng)該到窗戶(hù)那兒了,于是用木棍一敲,哈哈,響了!真是太有趣了。

  我認(rèn)為“兩人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合,終于搶先一步達(dá)到終點(diǎn),取得了勝利。老師發(fā)給我們每人一枚獎(jiǎng)票。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室,這真是一個(gè)既有趣又難忘的“六一”呀!

六一小學(xué)生作文400字 篇3

  星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,

  看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了開(kāi)幕詞,演出就開(kāi)始了。來(lái)自

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請(qǐng)欣賞特色班同學(xué)帶來(lái)的笛子表演!蔽业男睦锖孟裼幸恢恍÷乖趤y跳,手心里汗水越來(lái)越多了可是我看見(jiàn)表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺(tái),隨著音樂(lè)伴奏吹起了笛子。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心來(lái)聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),心里跟著唱了起來(lái),三首曲子很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的.掌聲。我心里激動(dòng)萬(wàn)分。

  走下舞臺(tái)程老師迎上來(lái)說(shuō):“你們吹得很好!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來(lái)的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  這次的演出是我見(jiàn)過(guò)最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!

六一小學(xué)生作文400字 篇4

  想說(shuō)的是,其實(shí)我現(xiàn)在并不知道你確切的心情;蛟S十幾年前,我的感受和你更接近。

  而現(xiàn)在,我似乎只能和所有的大人們一樣,只能一廂情愿地去惴測(cè)一個(gè)失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷,就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說(shuō),或許,我們泛濫的關(guān)注本身就是對(duì)你的傷害。 人長(zhǎng)大了,就會(huì)變得自以為是。

  可是,人總要長(zhǎng)大,關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長(zhǎng)大。

  你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場(chǎng)大火,在祖國(guó)東北的大興安嶺,那場(chǎng)大火著了足足一個(gè)月才漸漸熄滅。

  我就生活在那片林區(qū)。那個(gè)時(shí)候我也很小,這場(chǎng)大火究竟意味著什么,直到二十年之后的今天,我才剛剛有點(diǎn)明白。

  那場(chǎng)大火之后的第二年,我失去了生命中最重要的一個(gè)親人——我是說(shuō),其實(shí)很多人的生命中都會(huì)有這樣那樣的苦難。而我們所能做的,是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長(zhǎng)的障礙。

  我沒(méi)能做到。

  有差不多十年的.時(shí)光,我一直是個(gè)很自閉的孩子。家里的變故,一直是我心中無(wú)法釋?xiě)训拿孛。我小心地守護(hù)著我的秘密,警惕任何形式的外來(lái)關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問(wèn)我,為什么“家庭成員一欄”中填寫(xiě)的只有媽媽的名字,我的反應(yīng)是整整一個(gè)下午的痛哭……

六一小學(xué)生作文400字 篇5

  今天的兒童節(jié),多么快樂(lè)啊!

  我穿越時(shí)空,來(lái)到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

  少年宮正在舉行“大家都來(lái)露一手”的活動(dòng),我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開(kāi)心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來(lái)露一手,要新鮮的!

  想著,我便拉著爺爺走進(jìn)畫(huà)室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫(huà)了一幅畫(huà)。畫(huà)面是那么的寧?kù)o,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的',河邊的柳樹(shù)已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹(shù)梢。水面也畫(huà)出了道道微弱的漣漪。這幅我畫(huà)過(guò)不止一次的習(xí)作;“野渡無(wú)人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫(huà)還是成功的。

  走出畫(huà)室,我們來(lái)到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過(guò)“六一”。我現(xiàn)場(chǎng)即興作詞,爺爺用他擅長(zhǎng)的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

  歡樂(lè)中,一天很快地過(guò)去了。通過(guò)這次活動(dòng),我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會(huì)的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來(lái)!

  這幅慶六一兒童畫(huà)制作精美,圖畫(huà)搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯(cuò)的兒童畫(huà)!

六一小學(xué)生作文400字 篇6

  六月一日是我們的兒童節(jié),每到這一天,是全國(guó)小學(xué)生最快樂(lè)和最期待的日子了,因?yàn)榭梢阅玫綄儆趦和亩Y物,記得讀幼兒園時(shí)我就開(kāi)始拿到好精致的禮物,去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的`是“百讀不厭”,開(kāi)心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),在日本一年有三次兒童節(jié),我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”,真是有趣,原來(lái)世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié),只是日期不同而已,這也可以看出世界各國(guó)是多么重視這個(gè)節(jié)日,因?yàn)閮和菄?guó)家未來(lái)的主人翁,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),就是民族的希望,國(guó)家的棟樑,我覺(jué)得我們應(yīng)該要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去慶!皟和(jié)”的意義啊!

  在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒(méi)有兒童節(jié)也沒(méi)有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應(yīng)該要“知福惜福”,把握目前所擁有的一切幸福。

六一小學(xué)生作文400字 篇7

  今天,我格外高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到來(lái)了。早晨,興高采烈的去學(xué)校,路邊花兒朵朵盛開(kāi),向我點(diǎn)頭微笑,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),向我招這手,鳥(niǎo)兒也好像像我問(wèn)好;"祝我六一兒童節(jié)快樂(lè).”

  剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣快樂(lè)的笑聲,原來(lái)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地在說(shuō)笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說(shuō)相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結(jié)束。開(kāi)始游園活動(dòng)了,,我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室,我身為管理員責(zé)任重大,沒(méi)有管理員教室會(huì)亂套。我的.工作是給來(lái)玩的人發(fā)官子,管好次序。玩的人真多啊,隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍?此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了,真希望代替我的人快一點(diǎn)來(lái)。∥夷_站有點(diǎn)發(fā)麻,手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí),有位同學(xué)我給他發(fā)完管子,向我敬了個(gè)禮說(shuō):“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發(fā)麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說(shuō);“前面的人玩得快一點(diǎn),像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒(méi)有禮貌,我不能向他學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我能游園的時(shí)間越來(lái)越少了,終于,有人來(lái)代替我了。我飛快地沖出教室,在爭(zhēng)分奪秒的玩,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,我沒(méi)能玩幾下,就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,獲得了圓規(guī),心里樂(lè)滋滋的。

  放學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過(guò)六一兒童節(jié)那該多好啊!

六一小學(xué)生作文400字 篇8

  今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè)慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了,而且是3個(gè)喲!這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節(jié)目呀!

  聯(lián)歡會(huì)上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類(lèi)可真多呀!有搞笑的雙簧表演,有精彩的'舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂(lè)的三句半表演……

  第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》,每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開(kāi)始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢(shì),伴隨著歡快的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說(shuō)第三句的,拿的道具是木魚(yú),第三句要朗誦要讀出感情,因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了,有感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等,需要特別注意語(yǔ)氣,我努力看著前方,不朝木魚(yú)看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說(shuō)好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開(kāi)心,我感覺(jué)我就像天使一樣在飛,好美、好可愛(ài)!每當(dāng)我表演時(shí),臺(tái)下一直都很安靜,演完時(shí)觀眾會(huì)響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我都沒(méi)有演夠,覺(jué)得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍!“六一”兒童節(jié)真是個(gè)難忘的日子!

六一小學(xué)生作文400字 篇9

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。喔!三八亭小學(xué)正在舉行一次別開(kāi)生面的六一文藝匯演,這是給人一次歡樂(lè)開(kāi)懷的美妙享受!

  看來(lái)這次同學(xué)們都是八仙過(guò)海各顯神通!有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞……精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。

  “人之初,性本善……”那邊161班的.同學(xué)正在背誦三字經(jīng)呢!只見(jiàn)他們把雙手?jǐn)[在胸前,搖著頭,晃著腦,像個(gè)小詩(shī)人一樣,音樂(lè)一高一低,舞隊(duì)隊(duì)員們翩翩起舞。同學(xué)們的掌聲此起彼伏,震耳欲聾,一浪高過(guò)一浪。

  小朋友們,你們會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)嗎?當(dāng)然不會(huì)!瞧!165班正在表演——《我不上你的當(dāng)》。小演員們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳起舞來(lái),有的小同學(xué)張牙舞爪,有的同學(xué)唱出嘹亮的歌聲,用幽默的舞姿趕走壞人。

  “《兔氣揚(yáng)眉》,誰(shuí)表演?”楊老師問(wèn)道,我們班的舞蹈隊(duì)員一聽(tīng),爭(zhēng)先恐后的走上臺(tái),在臺(tái)上同學(xué)們形態(tài)各異:有的同學(xué)凝神屏息,像暈倒的樣子,有的同學(xué)若無(wú)其事的樣子……我胸有成竹地想:沒(méi)事,別緊張!我們班拿第一是肯定的!歡快的音樂(lè)響起,我們隨風(fēng)飄曳著身姿,臺(tái)下159班的拉拉隊(duì)身嘶力竭地叫著:“加油,加油!”

  這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信:只要堅(jiān)持,我們花費(fèi)了一個(gè)多月的心血,一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲!

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