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學(xué)生的財富作文

時間:2023-04-25 21:21:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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學(xué)生的財富作文(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生的財富作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生的財富作文(6篇)

學(xué)生的財富作文1

  于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

  ——這,是我的第一筆財富。

  時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的`風(fēng)雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

  于是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強(qiáng)、奮斗不息。

  我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

  在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

  曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

學(xué)生的財富作文2

  "沒有知識寸步難行,倘若沒有技術(shù)沒有知識,空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識,遲早得被社會淘汰。"

  這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機(jī)感。正是這危機(jī)感使一直在高考后墮落的周容令重新點燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......

  凡是沒有知識的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車的技術(shù)人員!他要有自己的.奔馳!為了實現(xiàn)這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習(xí)汽修。最后他以理想為動力,以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......

  他不是王公貴人,只是平凡的男孩。

  他不是高考狀元,只是一名中專生。

  他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文

  ......

  他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經(jīng)濟(jì)的新時代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產(chǎn)力......

學(xué)生的財富作文3

  財富是指有價值的東西。財富既可以是有形的物質(zhì)財富,也可以是無形的精神財富。在我的心目中,財富就是我成長中的經(jīng)歷。

  有一天,我們班正在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都聽得很專心。練習(xí)的時候到了,老師在黑板上出了一道題36+4=?,老師微笑著望著我們說:“同學(xué)們,誰來答這一題?”同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手,我也舉起了手。老師說:“王葛棟,你來吧!”我開心地走上講臺,馬上就把答案寫出來了——32。下面的同學(xué)見了,有的偷偷地發(fā)出了笑聲,有的又高高地舉起了手。我不知道是怎么回事,走到座位上再看一眼黑板,這才發(fā)現(xiàn):我把36+4看成了36—4,所以我寫的答案是32。

  下課了,老師把我?guī)У睫k公室,溫和地對我說:“你不是不會,而是粗心。以后做題目時,一定要細(xì)心,不然就很容易犯錯!甭犃死蠋熣f的`話,我下定決心,以后答題時一定要細(xì)心點兒。

  老師說的話成了我成長中一筆不小的財富,每當(dāng)我答題的時候,都會想起老師那句話,我再也不會那么粗心了。

學(xué)生的財富作文4

  人生不如意十之八九,常想一二,就很快樂,但未必那八九就是不好的,因為任何一種經(jīng)歷都是一種財富。

  我小的時候因為身體很差,所以常常生病請假,吃藥打針是家常便飯,還不能去讀書,爸媽一邊忙于工作,一邊要細(xì)心地照顧我,真是顧此失彼,我心中很痛苦,很糾結(jié),心想:為了自己,為了不拖累父母,為了這個家,我決心每天堅持鍛煉,來增強(qiáng)體質(zhì)。

  從那以后,我制定了一個計劃:每天早上六點起床,慢跑25分鐘。我把這個計劃貼在床邊,牢牢地記在心中。開始幾天,我每天鬧鐘一響就馬上起來,很勤快,很迅速。但是沒過一周,心里有點泄氣了,堅持不住了,估計也是常人的心態(tài)吧!于是,我的腦海里兩股勢力在進(jìn)行激烈地斗爭:要不要健康了?想偷懶了是吧?……清醒之后,還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧,一周之后又恰逢陰雨連綿,那可怎么辦呢,難道又想偷懶不成?“成功者一種特性,失敗者不同借口”,難道我要成為一個半途而廢的`失敗者?我咬咬牙關(guān),最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來解決。這樣我一直堅持不懈地運動一年多,身體慢慢地調(diào)理好了,變得健康了。

  “塞翁失馬,焉知非!,因為身體常常生病,讓我選擇了運動,因為運動,讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財富,經(jīng)歷了就能見到你想要的彩虹!

學(xué)生的財富作文5

  每個人都需要財富,每個人都擁有財富。我們家里,父親擁有父親的財富,母親擁有母親的財富,我擁有的是知識財富。

  “見報了!”

  不是父親的傳記刊登在報紙上,也不是母親的論文登在論壇上。見報的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學(xué)們驚呆了。我的《天空圖畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學(xué)們紛紛向我祝賀

  這件事已經(jīng)過去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級的第二學(xué)期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學(xué)們寫一個自然景觀,我立刻聯(lián)想到,那天黃昏我站在自家陽臺上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽西斜的'景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會兒橙色,一會兒紅色,一會兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……

  想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一泄千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當(dāng)我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……

  當(dāng)我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時,當(dāng)我收到郵局寄來的稿費時,我不由自主地跳了起來,它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!

  當(dāng)我冷靜下來,我悟出了一個道理,知識對學(xué)生來講是無價值的財富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價值的財富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識財富,將來才能報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生的財富作文6

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,也只有勤奮刻苦地學(xué)習(xí),才配得上學(xué)生這個稱號。

  現(xiàn)在,常有學(xué)生抱怨學(xué)習(xí)又苦又累。是的,在探索知識的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,一定會有很多艱難困苦阻礙著你。但是,即使是這樣,你也千萬不要泄氣。只要你堅持不懈,永不退縮,就一定會達(dá)到成功的彼岸。古人有孫康映雪夜讀,匡衡鑿壁借光,和他們比起來,你還會覺得學(xué)習(xí)又苦又累嗎?

  有人把愛學(xué)習(xí)的`人叫做書呆子。我們是熱愛學(xué)習(xí),但我們并不傻,我們從書本中汲取了豐富的知識營養(yǎng),而且還懂得了許許多多做人的道理。難道這種渴求知識的人就是很傻嗎?我可不這么認(rèn)為!作為一名小學(xué)生,如果你不抓緊時間學(xué)習(xí),讓大好時光白白流走,讓生命變得毫無意義的話,那才是真正的傻呢!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我們現(xiàn)在唯有珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們的人生變得更加精彩。

  你穿時尚名牌,我不介意;你吃天價大餐,我不羨慕;你住洋房別墅,我不嫉妒;你坐豪華名車,我不在乎。我只在乎的只是學(xué)習(xí),因為只有學(xué)問和知識,便擁有了無盡的財富。

  同學(xué)們,讓我們加倍努力吧!揮灑汗水,播種希望,定能贏得美好的明天。在通往成功的道路上,沒有捷徑可走,也只有知識,才能改變我們的命運。同學(xué)們,讓我們一起勤奮努力,用我們無盡的知識財富,來創(chuàng)造我們美好的未來吧!

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