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小學(xué)生安全知識(shí)作文

時(shí)間:2024-07-13 14:30:47 金磊 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生安全知識(shí)作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生安全知識(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生安全知識(shí)作文(精選25篇)

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 1

  今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。

  乘船時(shí),先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船時(shí),不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的'船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬(wàn)一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。

  紅十字會(huì)的叔叔,詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來(lái)后,把他倒過(guò)來(lái),用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動(dòng);再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開(kāi),把紗布放在嘴巴上,對(duì)他吹兩口氣,做五個(gè)循環(huán);如果救上來(lái)的人,判斷他的心還在跳動(dòng),只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

  另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí),我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 2

  交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。

  震驚全國(guó)的6.30張明寶案,牽動(dòng)了多少人的.心!五死四傷的慘案,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊!”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!

  交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽(tīng)手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中……這些都是很普通的小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故!

  不喝酒:開(kāi)車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

  不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自己而一而再,再而三。

  全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,如果要開(kāi)車決不能喝酒,哪怕騎自行車也一樣,到親戚家也只能謝絕……

  ……

  交通安全,小事為多,只怕不做。來(lái)吧,交通安全從我做起——你也行!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 3

  今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》,心靈受到了深深的.震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬;那么多人因(yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳觯挥钟心敲炊嗳艘驗(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?

  當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí),記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路,沒(méi)有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門(mén)把手是熱的,說(shuō)明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門(mén)縫,不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著窗邊的水管爬下去。

  地震時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。

  有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 4

  學(xué)了這本生活指南我最大的感受是安全是非常重要的,列如插頭不要隨便拔出插入,防止觸電的事故發(fā)生。不要用濕手接觸插座,不用抹布去擦插座。不用手指捅插座。如果有陌生人來(lái)敲門(mén)應(yīng)該把電視音量調(diào)高或者大聲喊嚇跑陌生人。不可以亂闖紅燈,要做到紅燈停路燈行,不要突然橫穿馬路,致使交通順序錯(cuò)亂,發(fā)生交通事故。遇到煤氣泄露 應(yīng)該立刻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),在撥打119電話求助。遇到雷雨,暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲,不可以打電話用電等。不要在深水池邊玩耍避免發(fā)生溺水的情況,如果遇到家庭暴力,可以向老師或派出所報(bào)告。網(wǎng)友如果要求見(jiàn)面的,要加以拒絕。一旦你交上了行為不好的'‘‘朋友’應(yīng)該及時(shí)停止你們的‘‘友誼’,如果行為不好的‘‘朋友’對(duì)你糾纏不休,就可以立刻告訴家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)她們幫忙解決。千萬(wàn)不要接受‘‘朋友’的唆使, 去做壞事,應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離那些唆使你做壞事的‘‘朋友’。不進(jìn)入游戲機(jī)房、舞廳、網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所。

  安全是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,如果人們不重示安全,就不會(huì)要美好的今天, 要認(rèn)真對(duì)待每一天,才不會(huì)發(fā)生悲慘的事情 !

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 5

  我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的安全問(wèn)題,這時(shí)就得用安全知識(shí)來(lái)解決。

  第一堂課,老師要求我們做好預(yù)防準(zhǔn)備。特別是交通事故,交通事故的`預(yù)防得靠大家,司機(jī)不亂闖紅燈,路人也要遵守交通規(guī)則,不要橫穿馬路,遇到車要稍等片刻,特別是學(xué)生,要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則,使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽鎏淼搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽(tīng)到這里,我不禁倒吸一口冷氣。

  接著一堂課,老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì),其中火災(zāi)最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災(zāi),你可以用濕毛巾捂住嘴巴(或用干毛巾折八層捂住嘴巴),然后跑到救生通道,摸一摸手柄,如果是熱的話,必須跑到另一個(gè)救生出口逃生,逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。

  第三堂課,老師講了如果發(fā)生了地震,你可以選擇二種方法。一種是生命三角,一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些,躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的話也會(huì)導(dǎo)致桌子坍塌,最后也會(huì)受一點(diǎn)傷。一有機(jī)會(huì)要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去,這樣才能脫離危險(xiǎn)。

  第四堂課,老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人,而且要先拋救生圈,如果他沒(méi)接住的話,你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸,進(jìn)行心肺復(fù)蘇,馬上撥打120。

  我們只要牢記“安全”兩字,時(shí)時(shí)處處以安全為重,我們就能在生活中平平安安,順順利利。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 6

  消防安全如一道色彩,你若愛(ài)惜它,它就是懸掛在天邊的七彩橋;你若看輕它,它就會(huì)黯淡無(wú)光;消防安全就像是一湖水,你若愛(ài)護(hù)它,它便是清甜可口的山泉,你若無(wú)視它,它就是一道發(fā)黑發(fā)臭的溝渠。

  俗話說(shuō)的好:水火無(wú)情;馂(zāi)一般都是在不經(jīng)意中發(fā)生的,就比如在地上扔一個(gè)煙頭,都有可能燃燒起來(lái),發(fā)生一場(chǎng)驚心膽戰(zhàn)的災(zāi)害。我常想,火災(zāi)就像一個(gè)“黑影”,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊徘徊,趁我們不注意的時(shí)候,偷襲我們,吞噬我們。它既是我們的恩人,也是我們的敵人。

  我在網(wǎng)上查到:在20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起。傷亡7000多人。而10%是因?yàn)樾『⑼婊鹪斐傻摹K晕覀円獙W(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),不要驚慌,不要害怕,首先要讓頭腦保持冷靜,若在校園,要聽(tīng)從老師的指揮迅速撤離。若在家里,要把煤氣閥門(mén)關(guān)閉,把電源斷掉,用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  我堅(jiān)信,只要我們提高消防保護(hù)意識(shí),那個(gè)“黑影”就會(huì)一次又一次地低下驕傲的`頭。

  人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命,珍惜這個(gè)世界上屬于你美好的每一天吧!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 7

  有了火,人們就可以生存下去;有了火,人們就可以更好地生存下去;有了火,人們就可以探索未知的世界,火的用處廣泛,可它也有許多無(wú)情的一面。

  前幾天,爸爸在房間里吸煙,我在客廳津津有味地看著書(shū)。這時(shí),從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音;“女兒,去叫你爸爸過(guò)來(lái)幫我一下忙!”哎,媽媽為什么總是在我看的最盡興的時(shí)候叫我?“哦!”我只好不耐煩的答應(yīng)了。我走進(jìn)了爸爸的房間,這時(shí),一股刺鼻的濃煙迎面而來(lái),我連忙打開(kāi)了窗戶讓房間透透氣。然后,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不能老抽煙。〕闊熡泻】怠!卑职致(tīng)了,連忙向我道歉,并說(shuō)以后盡量少抽煙!芭。對(duì)了,媽媽叫您去幫忙!卑职至⒓窗褵焷G到垃圾桶里,走出了房門(mén)。我搖了搖頭,走到客廳繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我突然聞到了一股焦味,我放下手中的書(shū),順著焦味,來(lái)到了爸爸的`房間,四處搜索著煙味的由來(lái),當(dāng)我走近垃圾桶時(shí),嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)正是爸爸剛剛?cè)拥臒燁^把垃圾桶里的垃圾燒了個(gè)精光,還冒著煙。原來(lái)是粗心大意的爸爸,沒(méi)把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來(lái)了爸爸媽媽,爸爸看到了這一幕,嚇了一跳,立馬拿來(lái)水把煙撲滅,媽媽說(shuō):你這個(gè)粗心的人,要不是女兒發(fā)現(xiàn)的及時(shí),后果不堪設(shè)想。

  經(jīng)過(guò)了這一次事情,爸爸再也不敢在房間里抽煙了,我也更加的明白了,如果不能安全的用火,它將會(huì)帶給我們?yōu)碾y;如果我們安全的用火,帶給我們的將是更多的溫暖和快樂(lè)。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 8

  我們從家鄉(xiāng)來(lái)到了這美麗的西子湖畔,心里是那么的開(kāi)心。

  讀了這本書(shū),我深深的體會(huì)到了安全及家庭和諧是多么的重要。

  在社區(qū),在家里,在校園都要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。如過(guò)馬路,要紅燈停,綠燈行,否則就有可能會(huì)危及性命。同時(shí),我們也學(xué)了許多關(guān)于安全的知識(shí)。遇到雷電暴風(fēng)雨,不要在樹(shù)下躲雨;勤洗手,勤通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生;單獨(dú)在家應(yīng)該關(guān)好門(mén)窗,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。

  如果我們不注意安全就會(huì)被壞人騙走,將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人。會(huì)因闖紅燈被車撞而死去,或者永遠(yuǎn)殘廢了;還會(huì)因飯前便后不洗手,把臟東西帶進(jìn)肚子里而生病等等。

  使我感觸最深的是,考試考砸了,怎么辦?應(yīng)該及時(shí)的告訴父母,講真話,不說(shuō)謊,積極與父母溝通。快要期末考試了,老師肯定會(huì)讓我們做測(cè)試題,有些人考的不好,卻不敢告訴爸爸媽媽,怕父母罵,我要提醒你們,錯(cuò)的.地方你們可以跟父母一起探討,這樣,期末考試的時(shí)候做到類似的題目就不會(huì)再錯(cuò)了。

  《兒童生活技能指南》給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣還教會(huì)了我如何自我保護(hù)。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 9

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。

  自從學(xué)了電腦以后,我一直覺(jué)得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺(tái)電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見(jiàn)一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲,一直玩了6個(gè)多小時(shí),其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫(yī)生的緊急搶救,這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個(gè)植物人?戳诉@個(gè)新聞后,我覺(jué)得上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)也會(huì)給人們帶來(lái)危害,也存在許多問(wèn)題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費(fèi)時(shí)間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的.自控能力差,上網(wǎng)上了,沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會(huì)不知不覺(jué)地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

  從中我深深地體會(huì)到,要合理利用時(shí)間,綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命

  湖北荊門(mén)沙洋縣后港中心小學(xué)五年級(jí):學(xué)習(xí)小玲玲

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 10

  消防安全,是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的,因?yàn)樗傇谖覀儾蛔⒁獾臅r(shí)候發(fā)生,也總是讓人驟不及防。身邊的火情無(wú)處不在。只要我們注意,就可以預(yù)防很多慘不忍睹的事件。

  2009年10月14日,甌海區(qū)郭溪鎮(zhèn)宋岙底村一養(yǎng)豬棚發(fā)生火災(zāi),經(jīng)消防官兵20分鐘的.緊急撲救,火勢(shì)被成功撲滅。但豬棚內(nèi)11頭豬成了“烤豬”。所幸的是,養(yǎng)殖戶僅手臂輕微燒傷,最終成功脫險(xiǎn)。據(jù)了解,該養(yǎng)殖場(chǎng)屬簡(jiǎn)易棚式場(chǎng)地,火災(zāi)發(fā)生后,蔓延迅速,主要是養(yǎng)殖戶主平時(shí)沒(méi)有做好防火措施。從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)看,該養(yǎng)豬場(chǎng)屬磚木結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)易棚屋,且易燃材料較多。該簡(jiǎn)易棚屋不僅是養(yǎng)殖戶休息的地方,包括用火、做飯也連在一起,一丁點(diǎn)火星就可以把整個(gè)養(yǎng)豬棚引燃。該起火災(zāi)暴露出:養(yǎng)殖戶消防安全防范意識(shí)不強(qiáng)。

  如果人員消防安全意識(shí)強(qiáng)一些,也許就不會(huì)釀成大禍,如果人們有認(rèn)真地杜絕隱患,也許就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們防范于未于未然,從身邊做起,從小事做起。做好防火工作,增強(qiáng)防火意識(shí)。讓消防意識(shí)永駐心中!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 11

  隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì)放松心情快樂(lè)地玩耍,但在玩耍的'同時(shí)我們肯定要注意安全!

  在學(xué)校的安全教育平臺(tái),我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識(shí),包含如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識(shí)在教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)中我們都清楚,但在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?

  最近我們太原市經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強(qiáng)對(duì)流天氣,我們肯定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話等。

  放假了,我會(huì)獨(dú)自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn),但路上車輛很多,存在安全隱患,我會(huì)遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識(shí)用在生活當(dāng)中。

  假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì)外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì)自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì)特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因?yàn)橥瑫r(shí)用電,就會(huì)超負(fù)荷引起電線短路,我也不會(huì)用濕手觸摸電源。

  把安全知識(shí)記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 12

  周四,我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。

  首先,他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法,

  第一:上船之前必須要穿好救生衣,不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn);

  第二:在遇到不得不棄船時(shí),要找一塊空曠的海域垂直跳下,并將身體蜷縮成一團(tuán),這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉,因?yàn)樵诤I洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的,而是被冰冷的.海水凍死的;

  第三:遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張,因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它,最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面,靠近鼻子的部位,還有不能流血,鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏,只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

  接著,一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦,

  第一:千萬(wàn)不要驚慌,馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙,不要試著自己一個(gè)人用手去拉,這樣很容易施救的被落水的人帶下去;

  第二:如果旁邊沒(méi)有大人,就用一根樹(shù)枝或類似毛巾的東西去遞給同伴,使其獲救。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了許多新的知識(shí),了解了如何在水上逃生和自救,我想:只有自己和家人平安健康,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 13

  星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí),我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:

  1.在房間里的話要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;

  2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著墻,因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>

  3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔?xùn)|西,一定要扔給警察告訴他你的`位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì)砸到的,呵呵)

  4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。

  5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí),我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心!我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí),做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!

  后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 14

  新年里,街巷燈火輝煌,人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的氣氛。孩子們也很高興“穿上新衣服,戴上新帽子,每個(gè)人都開(kāi)心、快樂(lè)、幸福,每個(gè)人都為新年的到來(lái)而高興……”

  小明今年得到了很多壓歲錢。他一大早就起床,邀請(qǐng)一些孩子去買鞭炮。他們選擇了去,最后選擇了一個(gè)叫“掃炮”的鞭炮。他們覺(jué)得這個(gè)鞭炮扔在外面會(huì)發(fā)出響聲,很好玩。過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到小區(qū)里一個(gè)偏僻的'地方,發(fā)現(xiàn)有個(gè)井蓋(其實(shí)是小區(qū)里的化糞池)。其中一個(gè)孩子跑上前,擦了把槍,扔進(jìn)了井蓋。他們只聽(tīng)到一聲巨響,井蓋彈起,把孩子當(dāng)場(chǎng)撞倒。其他孩子哭著跑來(lái)跑去。這時(shí)小區(qū)保安的叔叔來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,馬上聯(lián)系了120。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,和幾個(gè)穿白衣服的醫(yī)生護(hù)士一起下了車,但被撞倒的孩子已經(jīng)奄奄一息,父母?jìng)挠^。

  這件事讓我明白鞭炮是一件非常危險(xiǎn)的事情。孩子們最好不要玩。如果非要玩,必須有父母陪同,在指定地點(diǎn)出發(fā)。小區(qū)內(nèi)化糞池附近也要有明顯的警示標(biāo)志,因?yàn)榛S池會(huì)產(chǎn)生可燃?xì)怏w,一旦接觸到火源,會(huì)強(qiáng)烈爆炸,造成極大的危害。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 15

  我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。

  近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的.身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下:

  我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫(xiě)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯,對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。

  在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 16

  周四,我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。

  首先,他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法,

  第一:上船之前必須要穿好救生衣,不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn);

  第二:在遇到不得不棄船時(shí),要找一塊空曠的海域垂直跳下,并將身體蜷縮成一團(tuán),這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉,因?yàn)樵诤I洗蠖鄶?shù)的.人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;

  第三:遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張,因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它,最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面,靠近鼻子的部位,還有不能流血,鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏,只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。

  接著,一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦,第一:千萬(wàn)不要驚慌,馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙,不要試著自己一個(gè)人用手去拉,這樣很容易施救的被落水的人帶下去;第二:如果旁邊沒(méi)有大人,就用一根樹(shù)枝或類似毛巾的東西去遞給同伴,使其獲救。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了許多新的知識(shí),了解了如何在水上逃生和自救,我想:只有自己和家人平安健康,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 17

  “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜啊!”看著熊二笨拙可愛(ài)的樣子,我哈哈大笑。

  突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話間,砰的一聲,火燒起來(lái)了。“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹耍ツ恼夜髯影!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的'火災(zāi),千萬(wàn)不能用水澆,會(huì)觸電的!

  正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團(tuán)!皩(duì)對(duì),應(yīng)該先切斷電源!眿寢屨f(shuō)著就向院里跑去,因?yàn)樘,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí),及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

  洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎;馂(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)惹火燒身了。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 18

  今天,我們小組活動(dòng)的主題是:“了解水上安全知識(shí)”;顒(dòng)地點(diǎn)是:“小干碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來(lái)到小干渡輪上,那里的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了三大內(nèi)容:

  一:救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個(gè)步驟。1.將救生衣套入頸上,兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向后交叉。3.將帶拉到前面穿過(guò)帶環(huán)扎緊,并扎緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣,右角有電池?zé)艟,左肩部有呼救哨一只。

  二:電池?zé)艟和呼救哨怎樣使用。電池?zé)艟,如晚上有人弱水,看不清楚的時(shí)候,弱水者就可以打開(kāi)救生衣上的電池?zé)簦梢詾槟阏樟练较。岸上?人就會(huì)發(fā)現(xiàn)燈光有人弱水。呼救哨,如白天有人弱水,弱水者就可以吹呼救哨,呼救,岸上的人員就會(huì)聽(tīng)到有人呼叫,弱水者很快得救。

  三:救生圈的用法。當(dāng)你聽(tīng)到呼救哨在呼叫時(shí),你就把救生圈旁邊的繩子解開(kāi),向海里弱水者拋去,弱水者就可以接到救生圈,你就拉著救生圈上的一個(gè)環(huán),拉弱水者上船。

  那里的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解結(jié)束,又讓船上的工作人員,給我們小組每一個(gè)人都穿了一下救生衣,仔仔細(xì)細(xì)讓我們示范一下。今天的活動(dòng),讓我們海洋支行的成員,學(xué)到了不少水上安全知識(shí)。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 19

  這周的星期一下午,在我校的操場(chǎng)開(kāi)展了《交通安全知識(shí)》會(huì),是由交警隊(duì)的副部長(zhǎng)和指導(dǎo)員來(lái)為我們講解。

  我們應(yīng)該要遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,比如:1、過(guò)馬路要走斑馬線;2、過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能走過(guò)去,3、不可以在馬路上玩耍……只有我們遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,才能避免交通事故的發(fā)生,就不會(huì)造成人員傷亡的損失。

  可是我呢?有時(shí)卻違反了《交通安全知識(shí)規(guī)則》,就說(shuō)過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能過(guò)去這條規(guī)則吧!一次,在回家的路上,我在六峰賓館前面斑馬線那里走過(guò)去,我沒(méi)有注意看有沒(méi)有車輛,當(dāng)我剛想邁步,一倆小轎車想轉(zhuǎn)入六峰賓館,幸好他開(kāi)車不是很快,我才躲避得了,這才轉(zhuǎn)危為安,那次真實(shí)危急萬(wàn)分,險(xiǎn)啊!還有一次,我過(guò)十字路口不看紅綠燈,一看沒(méi)有車就飛奔似的沖過(guò)去,要是忽然有一輛開(kāi)得很快的車在我旁邊越過(guò),那還得了呀?我每次都只是碰碰運(yùn)氣,有時(shí)我的所作所為危若朝露,危如累卵。稍微不注意,也許就會(huì)引起交通事故的.發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)我發(fā)生的兩件事以后,我下定決心,從此不再違反《交通安全知識(shí)規(guī)則》,希望大家與我一起共同創(chuàng)造一個(gè)友好和諧的、安全的大家庭,減少交通安全事故的發(fā)生。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 20

  11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識(shí)比賽。

  到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識(shí),比如:就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……

  接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認(rèn)真地看著,示范完后,自己再試穿了下,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽,消防服好重啊!但是為了爭(zhēng)奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀!

  第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍,媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門(mén),消防員叔叔發(fā)出號(hào)令后,我和爸爸就飛快的`向終點(diǎn)跑過(guò)去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍,這個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常的難,但經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。

  這次的比賽讓我知道了許多消防知識(shí),我一定要把它深深地記在腦海里。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 21

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給咱們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火。”

  但是,如果可怕的.災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

  因?yàn)閾?jù)了解,咱們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  咱們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 22

  民以食為天。我國(guó)健康食品,已成為當(dāng)今社會(huì)的一大主題?墒,近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生食品安全事故。如2010年3月,爆出地地溝油回流餐桌事件,7月,三聚氰胺超標(biāo)一奶一粉事件又“卷土重來(lái)”,同樣是在巨大的利益驅(qū)使下,一些不法商販趁機(jī)鉆空。

  目前,我國(guó)安全食品也存在著一些問(wèn)題。

  一、食品概念模糊不清。目前我國(guó)市場(chǎng)上食品種類沒(méi)有一個(gè)比較規(guī)范的,統(tǒng)一的分類。產(chǎn)家,立即廣大的消費(fèi)者對(duì)食品的.分類模糊不清。

  二、安全意識(shí)宣傳力度不夠。當(dāng)前,一方面消費(fèi)者要求食品安全,另一方面又對(duì)安全食品不信任,公認(rèn)度低。

  “為什么會(huì)出現(xiàn)食品安全?”因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)下,生產(chǎn)力利益虛心,只顧賺錢不顧產(chǎn)品質(zhì)量,所以食品安全問(wèn)題層出不窮。再加上監(jiān)管力度不夠,不法分子鉆體制漏洞,生產(chǎn)不合格產(chǎn)品平流入市常

  食品安全關(guān)鍵在于預(yù)防控制,從原料采購(gòu)到成品售后服務(wù)都要嚴(yán)格把關(guān)。在我們的學(xué)校也同樣如此,吃加餐的時(shí)候要先看日期,看一奶一制品是否漲袋,只有這樣才能我們的食品安全。

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 23

  這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文,我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識(shí),不但讓我懂得了怎樣報(bào)警,怎樣逃生,更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。

  我們得要知道什么是"三懂三會(huì)":懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的.措施;會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

  我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨便玩火,還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫,知道撥打火警電話119,在報(bào)警時(shí)不要慌張,說(shuō)清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址, 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。如果火勢(shì)已大,就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要是在樓房時(shí),趕快躲到隔斷火 路的地方,在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施,比如要降低身體高度, 用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包裹身體等。

  我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的,但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心,做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 24

  “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

  電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽,那個(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車,司機(jī)在一邊打電話,一邊開(kāi)車,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢,但他欠的不是錢,而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫(huà)自己的`媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

  所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)!

  小學(xué)生安全知識(shí)作文 25

  今天中午,我們睡覺(jué)起來(lái)后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽!蔽覀?cè)谝荒昙?jí)辦公室門(mén)口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì),就去多功能廳了。

  到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽(tīng)比賽規(guī)則,有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù),開(kāi)始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分,答對(duì)一題加十分,風(fēng)險(xiǎn)題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級(jí)的'口號(hào)是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_(kāi)始答題以后,我們就得到了二十分,后來(lái)其他隊(duì)就追上來(lái)了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好,所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題,必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的,一題還是十分,最后主持人說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答,我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手(現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答)結(jié)果都沒(méi)答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級(jí)回答)四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題,四年級(jí)沒(méi)有回答對(duì),六年級(jí)回答對(duì)了,就給他們加了三十分,最后五年級(jí)獲得了勝利。

  這是我第一次參加這種活動(dòng),我覺(jué)得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識(shí)更多了,就能獲勝。

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