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小水珠的心愿小學(xué)生同步作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小水珠的心愿小學(xué)生同步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一顆小水珠，生活在浩瀚大海里，大海里的每一滴水都是我的兄弟姐妹，我們每天都在大海媽媽的懷抱里追逐，嬉戲，過著無憂無慮，自由自在的生活�？墒沁@樣的生活對我來說，實(shí)在太乏味了，所以我總想找機(jī)會出去，看看外面五彩繽紛的世界。
不久機(jī)會終于來了。這天，天氣特別炎熱，太陽公公漲著紅通通的臉蛋，笑呵呵地看著我們，我仰起頭對他說：“太陽公公，我是小水珠，我想去看看外面的世界，您能幫我嗎？”“好啊”太陽公公爽快地答應(yīng)了，于是，他盡力地散發(fā)著熱量，不一會兒，我就變成了蒸氣，飄上了天空。“太陽公公，謝謝你�！薄安豢蜌狻！碧柟认榈卣f。
告別了太陽公公，我和小伙伴在空中快樂地玩耍。“啊啾——”忽然，我覺得天氣變冷了，冷不丁打了個噴嚏。不久，天氣越來越冷，我們凍得直發(fā)抖，只好抱在一起。“嘀嗒，嘀嗒”我們變成了小雨點(diǎn)兒，從空中落進(jìn)了一條大河里。
“嘩——嘩——”沒等我喘過氣，一陣強(qiáng)大的力量把我們吸了過去，“啊——”我嚇得尖叫了一聲，漸漸失去了知覺……
“喂，醒醒�！泵杀�中，我忽然聽到有人在叫我。我這是在哪兒呀？我迷迷糊糊地問，“我們在自來水廠，正要被運(yùn)往千家萬戶呢？”“真的？”我一下清醒了許多。
我被運(yùn)到了一戶人家，我興奮極了，因?yàn)槲覐臎]有過這樣的經(jīng)歷，我最大的愿望就是看看人類是怎樣對待我們，怎樣節(jié)約用水。
可是，讓我沒想到的是，這家人不但沒有節(jié)約用水，反而在浪費(fèi)水？每次用完水，他們都不把水籠頭擰緊，任水“嘩嘩”地流了一地，卻無動于衷�？吹轿业耐閭儽贿@樣白白地浪費(fèi)，心里有種說不出的滋味。人類不是一直在提倡節(jié)約用水嗎？為什么還會有這種現(xiàn)象發(fā)生？我氣憤極了，可是，又有誰能聽見我的話呢？我只好期盼著自由快些到來。
終于有一天，我來到了水管邊緣，我縱身一躍，跳了下去。
四周一片漆黑，只聽到“嘩嘩”的流水聲，我像從滑梯一樣，飛快地往下滑：“撲嗵——”，突然我眼前亮了起來，原來，我掉進(jìn)了一條小河。我真想高呼：“我自由了！”當(dāng)我迫不及待地張開雙眼，卻被眼前那觸目驚心的景象驚呆了：河里根本沒有一條魚，河面上飄著各種各樣的垃圾，岸邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了，四周死氣沉沉，一片荒涼的景象�！霸趺磿@樣？”我?guī)еf惑，尋找著，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)�。呀，找到了——河的上游有一家工廠，正源源不斷地向河中排放廢水，又是人類？我的心再也平靜不下來了。
“小水珠，怎么了�！边祝l在說話，抬頭一看，呀，是太陽公公！“太陽公公，你帶我回家吧�！薄霸趺矗阆爰伊�？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在太陽公公的幫助下，我又回到了我的媽媽——大海的懷抱，我再也不是那個無憂無慮的小水珠了。
保護(hù)水資源，節(jié)約用水，這正是我——海洋里一顆小水珠的小小心愿。
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