小學(xué)生我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生我的同桌作文1
何暢同學(xué)是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象，我來(lái)介紹她給大家吧。
何暢長(zhǎng)得很可愛(ài)，一頭烏黑亮麗的'短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛，看起來(lái)很精神，就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞，是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美，輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動(dòng)都少不了她，是個(gè)小臺(tái)柱呢！
我喜歡何暢的性格，所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜，課堂上非常專注，作業(yè)可認(rèn)真呢，字跡工整，卷面整潔，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)�；ハ喙膭�(lì)，討論學(xué)習(xí)上遇到的難題，是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，和同學(xué)們鬧成一團(tuán)，是大家都喜歡的開(kāi)心果。
她還是個(gè)熱心人呢，同學(xué)中不論誰(shuí)遇到問(wèn)題，她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰(shuí)的筆找不到了，她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰(shuí)的文具忘帶了，她會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)去，“用我的吧”。誰(shuí)不小心受傷了，她會(huì)輕聲的問(wèn)你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)生我的同桌作文2
我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那個(gè)S。一開(kāi)始有人叫她“金云”，隨后又有人稱她為“云暈”。金S她長(zhǎng)著一雙大眼睛，還架著一個(gè)圓框眼鏡，有人說(shuō)圓圓的鏡片看起來(lái)有點(diǎn)象金魚的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過(guò)我感覺(jué)金S戴眼睛顯得很有氣質(zhì)，和金魚根本不沾邊。金S還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖，卻很勻稱。金S她愛(ài)好藝術(shù)、體育和閱讀。
平時(shí)金S總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂(lè)意給她看，誰(shuí)讓咱們是同桌呢！不過(guò)金S不太喜歡別人動(dòng)她的`東西，她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒，我可從來(lái)沒(méi)碰過(guò)一下；金S的成績(jī)也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績(jī)就突飛猛進(jìn)，我稍一使勁，她的成績(jī)就一落千丈，真讓人有點(diǎn)捉摸不透；金S下課時(shí)總喜歡和范樂(lè)瑤在一起，直到上課才會(huì)分開(kāi)，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。
金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金S一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)揍我一頓，給我來(lái)上幾個(gè)“KTV”：先是K（w）我一頓，T（踢）我一腳，然后做個(gè)V（勝利）的手勢(shì)，遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。
金S她很上進(jìn)，在班里既是紀(jì)律委員，又是裝修黑板報(bào)的，很有責(zé)任心，有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金S能不計(jì)前嫌，再也不要用“KTV”來(lái)“招待”我了。
小學(xué)生我的同桌作文3
有一個(gè)人，她又著黑黑的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽(yáng)光般燦爛的笑容。他就是——強(qiáng)田田，我的同桌。
強(qiáng)田田是一個(gè)體育能手，尤其擅長(zhǎng)跳高，曾經(jīng)參加過(guò)去多比賽，也拿過(guò)許多獎(jiǎng)，而最讓我佩服的是她堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的精神和品質(zhì)。
記得有一次，他代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺(jué)得很可惜，十分的.替他難過(guò)。當(dāng)我們問(wèn)起她這間事的時(shí)候，她的回答感動(dòng)了我們所有的人。她沒(méi)有灰心喪氣，而是笑容滿面的說(shuō)“：相比上一次比賽，我這次已經(jīng)有了進(jìn)步，我覺(jué)得已經(jīng)盡了自己最大的努力，取得進(jìn)步就是成功，我很開(kāi)心”。聽(tīng)了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光的，堅(jiān)韌不屈的，積極向上的精神感動(dòng)著，我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求超越自我，更應(yīng)該擁有樂(lè)觀向上的精神。
從我的同桌強(qiáng)田田同學(xué)身上，我看到堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
我為能與他同桌而高興，為能有他這樣的同桌而驕傲。
小學(xué)生我的同桌作文4
我有一位可愛(ài)的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴，笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學(xué)，因此，她的`成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。她就是王曼婷�?/p>
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車不小心，摔倒在
地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對(duì)我說(shuō)：“不如你把車子停在我家，我送你去學(xué)校�！薄昂冒�，好�。 蔽腋吲d地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō)：“塊快快，三十分啦！”我急忙上了車。來(lái)到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)
了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴……鈴……鈴……下課了，曼婷對(duì)我說(shuō)：“讓我看一看你的傷口，好點(diǎn)了嗎了”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好多了！”那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
小學(xué)生我的同桌作文5
在學(xué)校里，每個(gè)人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當(dāng)她高興時(shí)就像一只溫順的小羊，可當(dāng)她生氣時(shí)就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過(guò)得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。
而且，她還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動(dòng)肝火，一旦我犯了錯(cuò)，她還會(huì)使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點(diǎn)大的事情說(shuō)成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。
可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽(yáng)借了一支筆寫作業(yè)，而我當(dāng)時(shí)正在看書，突然邱冉陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的'桌子上放著一支少了一個(gè)筆蓋的筆�？晌沂裁匆膊恢�，現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對(duì)邱冉陽(yáng)說(shuō)：“就是他拿的，我根本就沒(méi)拿�！庇稚鷼獾貙�(duì)我說(shuō)：“快把筆蓋給他，要不我就告老師�！本驮谖因T虎難下之時(shí)，突然從我同桌的桌洞里滾出一個(gè)筆帽，邱冉陽(yáng)立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯(cuò)都一一抖出來(lái)，連連說(shuō)我的不是。對(duì)付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
唉，我的同桌啊，請(qǐng)你不要因?yàn)槟切┬∈露鷼饬�，好嗎�?/p>
小學(xué)生我的同桌作文6
我敬佩的一位同學(xué)是我們班力大體壯的張睿杰。
小杰（我自己為他取的外號(hào)）的肌肉很多，在上體育課的時(shí)候，我們一起打籃球。那時(shí)候天氣非常熱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗如雨下，有的偷偷走去一個(gè)“亭子”底下坐著休息。可是小杰和三四個(gè)同學(xué)還繼續(xù)打，這么熱的`天，他卻不在乎，那連貫的動(dòng)作，先拍幾下，然后跑到籃下，“嗖”的一下，球進(jìn)了，我們?yōu)樗麣g呼。他灑脫地甩頭，滿臉的喜悅，臉上的汗珠在陽(yáng)光下熠熠閃亮著。下課回到教室里，同學(xué)們都夸小杰球技好，就像記者在采訪大明星那樣。我走上前去問(wèn)他：“那么熱的天，你不感覺(jué)累的嗎？”“我雖然很累，但是我喜歡打球，就算再累我也想打。”
有一次，我、小鄭（另一個(gè)同學(xué)的外號(hào)）和小杰去打球，那時(shí)因?yàn)橹靶〗芙踢^(guò)我，所以我現(xiàn)在也挺厲害的�！拔覀儊�(lái)賭，輸?shù)牧P做20個(gè)仰臥起坐�！蔽艺f(shuō)。小杰說(shuō)：“好！”他充滿信心，一臉勝券在握的樣子。他心里一定在想：“嘻嘻，你就等著做仰臥起坐吧，勝利是屬于我的。我就那么運(yùn)球，上前投，要不就搶球上前投，最后還是我贏了。小杰走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：”我輸了，你真厲害，你真是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊”，要不是我失手，我一定會(huì)贏你的�！� 他說(shuō)的話顯示出他多么有風(fēng)度啊！
我非常敬佩我們班即力大體壯，又風(fēng)度翩翩的小杰。
小學(xué)生我的同桌作文7
和同學(xué)們同窗五年多，在全班七十多個(gè)同學(xué)中，給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH個(gè)頭不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛(ài)。
KMH的.畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好，經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次，我看到她的作文，有條有理、生動(dòng)有進(jìn)趣，我真是自愧不如。
KMH還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。還記得三年級(jí)時(shí)，一堂勞動(dòng)課前的課間，我由于忘記帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對(duì)勁，就問(wèn)我：“ZXY你怎么啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我忘記帶……橡皮泥了�！盞MH聽(tīng)后想都沒(méi)想，就說(shuō)：“我借你用�！庇辛薑MH的幫助，我開(kāi)心地笑了，笑得像一朵盛開(kāi)的花兒。那堂勞動(dòng)課，我們格外開(kāi)心。后來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)的鋼筆沒(méi)墨水了，還是誰(shuí)的橡皮不見(jiàn)了，KMH都江堰市會(huì)幫助他們。如果有同學(xué)有作業(yè)不會(huì)做，只要KMH懂，就會(huì)耐心地給他講解，直到他聽(tīng)懂為止。
還有一年時(shí)間我們就要分開(kāi)了，一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。不知到了初中，我們倆還會(huì)不會(huì)分到一個(gè)班上。我要好好珍惜這一年的光陰。
小學(xué)生我的同桌作文8
在人類歷，有一門仿生學(xué)，例如從蝙蝠的超聲波中，人們發(fā)明了雷達(dá)，從紡錘形的魚身上，人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點(diǎn)，自從上了初中……
我的同桌，在我看來(lái)是一個(gè)全能的人，他擁有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，最可氣的'是我甚至沒(méi)一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù)�，讓我明白了一個(gè)真理。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，早上第一節(jié)課剛下，他低聲對(duì)我說(shuō)：“走，等會(huì)大課間時(shí)去音樂(lè)教室，和我去搬一下電子琴�！蔽医蛔“迪耄汉�！不就是想在我面前炫耀一下嗎？去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！于是我們倆偷偷摸摸溜出教室，快步前往音樂(lè)室。
和音樂(lè)老師打完招呼后，我們倆小心翼翼地從儲(chǔ)藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后，同桌面帶微笑：“來(lái)，我先來(lái)表演一曲給你聽(tīng)聽(tīng)�！笨粗`動(dòng)的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動(dòng)，不時(shí)地調(diào)曲調(diào)，換節(jié)拍，我終于忍不住心中的嫉妒，小聲嘟囔了一句：“為什么你那么厲害，全班第一的是你；音樂(lè)課上耀武揚(yáng)威的是你；連全班人際關(guān)系處理上的也是你，有什么秘訣嗎？和你的同桌我分享分享好不？”他停下了手中的琴鍵，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你也有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如畫畫不錯(cuò)，課外知識(shí)很豐富，其實(shí)真的不必刻意模仿，做一個(gè)快樂(lè)的自己就夠了�！闭f(shuō)完，整個(gè)教室再一次響起了悠揚(yáng)的琴聲。
也許他可能沒(méi)在意什么，但在我心中，已然豁達(dá)。是��！每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，何必去做“盜版”呢？仿生學(xué)也不是模仿，只是一種另類的創(chuàng)新，我們何必去在意人與人之間的差別呢？
小學(xué)生我的同桌作文9
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有�。 比绻@招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來(lái)，要不就向別人借書看，再要不就向老師打報(bào)告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節(jié)：如果女生們?cè)谕孀プ眩ⅠR跑過(guò)去把桌子上的籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬�.受害者）
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù)，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯(cuò)的）
唉！說(shuō)他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)生我的同桌作文10
藍(lán)老師給我安排了一個(gè)同桌——王錢達(dá)。
王錢達(dá)的眉毛很濃，他的眼睛雖小，但目光卻無(wú)比犀利，總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的`，像吃了開(kāi)心散似的，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣。
跟王錢達(dá)做了近半個(gè)月的同桌，我終于從他身上找出了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)就是有正義感，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得從一件事說(shuō)起。那天中午，我第一次寫鋼筆字，當(dāng)我寫到“米�！边@個(gè)詞時(shí)，毛彥澤跑過(guò)來(lái)，一不小心，撞到了我的手臂，我的“�！弊謱憦澚�。毛彥澤道了歉，我也就當(dāng)這件事過(guò)去了，可他還在喃喃自語(yǔ)，為我打抱不平。
人不可能十全十美，我也在王錢達(dá)身上發(fā)現(xiàn)過(guò)幾個(gè)缺點(diǎn)。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時(shí)候挖苦我、嘲笑我，這也的從一件事說(shuō)起。那天中午，作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙，我一大意，把應(yīng)該的“該”寫錯(cuò)了，被藍(lán)老師罰重寫。這時(shí)，王錢達(dá)已經(jīng)做到了作業(yè)紙，他時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我，得意洋洋的說(shuō)：“蔣諾，你也有今天。”這句話一直在我的腦海里回蕩。當(dāng)時(shí)，我真想大喝一聲：“別煩！”。但是，我無(wú)能為力，我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼，算是回敬了。那目光好像是在替我說(shuō)：“這口氣我不會(huì)就這么輕易地咽下，這次只是個(gè)失誤，等我重寫好，坐下來(lái)時(shí)，我特地看了他一眼，他用鄙視的目光瞟了我一眼。
這就是我的同桌——王錢達(dá)。
小學(xué)生我的同桌作文11
我的同桌叫文汝楠，她留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。
文汝楠可惡的地方很多。上一次，我正做數(shù)學(xué)作業(yè)，同桌文汝楠也在做，不時(shí)伸過(guò)頭來(lái)看我的答案。這個(gè)文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威脅我：“你不給我看學(xué)法的答案，做眼保健操的時(shí)候，我就第一個(gè)記你的名字�！卑�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是管眼保健操的呢？
更可惡的是，我明明帶了生健書。上課的時(shí)候，卻沒(méi)有找到。生健老師走進(jìn)來(lái)，第一件事就是把誰(shuí)沒(méi)帶書找出來(lái)。我被生健老師找出來(lái)了，然后生健老師對(duì)我們說(shuō)：“下課跟我走�！边@時(shí)，同桌說(shuō)書借我一起看。又說(shuō)這本書是我的，還讓我替她去生健老師那里。她見(jiàn)我不同意，又撒謊說(shuō)這本書其實(shí)她的，說(shuō)她家有兩本，一本是她自己的'，一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看，終于知道這本書是我自己的。原來(lái)，她趁我下課出去玩的時(shí)候，偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后，我還是跟著生健老師去受罰，誰(shuí)叫我自已沒(méi)在書上寫名字呢。
這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。
小學(xué)生我的同桌作文12
我的同桌是譚飛。他中等身材，留著平頭，大眼睛，一雙耳朵。他看起來(lái)很帥。他非常體貼。
我記得有一次，他和張碩和我玩“星球大戰(zhàn)”的游戲。張碩不能和我們兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)，他知道我不能和他競(jìng)爭(zhēng)，所以他對(duì)我撒謊，說(shuō)我應(yīng)該離開(kāi)。我氣得跟張碩打了一架，譚福趕緊上去避免“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我還記得一場(chǎng)雨過(guò)后，操場(chǎng)上下了很多雨，我們?nèi)哪昙?jí)開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn)。事實(shí)上，我沒(méi)有打碎任何石頭。四年級(jí)學(xué)生說(shuō)是我?guī)ь^讓我去辦公室找老師，還是譚薇騙了四年級(jí)學(xué)生。然后我就放心了。
還有一次，老師要交考卷費(fèi)，我把錢忘了。我從譚飛借了一元錢。譚飛問(wèn)我：“卷子費(fèi)是2元，你為什么只借1元？”我說(shuō)：“沒(méi)事，下午拿那一塊錢。”譚飛說(shuō)：“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢，我們每人兩塊錢�！闭f(shuō)完又把錢塞到我手里。
但最讓我感動(dòng)的是，在一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆不見(jiàn)了。我從張晨晨借來(lái)的。她說(shuō)不多。譚薇看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給了我。他笑著說(shuō)：“我還有！”但是我交作業(yè)的時(shí)候偷偷看了他的作業(yè)，都是用圓珠筆寫的`，突然眼睛就濕了。
我是我的同桌，有這個(gè)同桌我很驕傲！
小學(xué)生我的同桌作文13
時(shí)間過(guò)得真快！一眨眼的功夫，我馬上就上三年級(jí)了，在這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，始終如一陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，健康，催我上進(jìn)的就是我最好的朋友，也是我的同桌------劉思博
說(shuō)起我的同桌劉思博，他和別人真是不一樣，你先看他的相貌吧！就使你為之“傾倒”。哈哈！他生的虎頭虎腦，威武極了，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，透露出善良和堅(jiān)強(qiáng)！他的身材有些胖，個(gè)子在我班是最高的.，被我班同學(xué)稱為“卡通人”，一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào)，你就會(huì)感到他的可愛(ài)！
我的同桌最大的特點(diǎn)就是善良。記得有一次，劉思博晚上放學(xué)回家，高高興興地走在回家的路上，當(dāng)走到半路時(shí)，突然看到了一個(gè)比自己小的同學(xué)倒在了路上，劉思博快步走到跟前，細(xì)心一看，他的腿已經(jīng)出血了，劉思博急忙把他小心又小心、慢慢的扶到道路的邊緣，并且說(shuō)道：“小弟弟，你先別著急，我給你買點(diǎn)藥去！”，說(shuō)完，就毫不猶豫的快速跑到王大夫診所，不大一會(huì)的功夫，劉思博回來(lái)了，只見(jiàn)他滿頭大汗，手里拿著創(chuàng)口貼，消炎粉，還有食鹽水，劉思博走到他的跟前，彎下腰，先用棉花球蘸著食鹽水給他把傷口
擦干凈，接著再輕輕地敷上消炎粉，然后又給小弟弟貼上了創(chuàng)口帖！這一切，劉思博簡(jiǎn)直是個(gè)小醫(yī)生，顯得那樣善良、耐心和熟練….
這時(shí)太陽(yáng)就要落山了，西邊的晚霞顯得格外開(kāi)心，劉思博也更加高興，歡歡喜喜地奔向回家的路…..
這就是我的同桌---劉思博！我的一個(gè)善良的好朋友。
小學(xué)生我的同桌作文14
“�。≌l(shuí)拿了我的筆？”“肯定是你拿的！”“我沒(méi)有！”就這三句話，我和我的同桌吵架了，也畫了一條“三八線”從此再也不理不睬。
光陰似箭，日月如梭，一年級(jí)變成了四年級(jí)嗎，我和同桌依然沒(méi)和好，我非常怕它，一闖禍我就上黑名單，但是通過(guò)了一節(jié)美術(shù)課的合作，關(guān)系稍微緩和了一點(diǎn)點(diǎn)。上語(yǔ)文課了，同桌的手如一股煙似的就把橡皮給卷走了，之后就再也沒(méi)還了，就因?yàn)檫@事，我怒氣沖天，十萬(wàn)火急，上課，我跟老師大聲地說(shuō)：“老師我要換同桌，橡皮借走了也不還……”最后我亂七八糟地說(shuō)了一大團(tuán)，才無(wú)精打采得坐下去。
在一個(gè)夏日炎炎的中午嗎，花兒垂頭喪氣地哭泣著，太陽(yáng)像火球似的好像要燃燒整個(gè)大地。在教室里，我一摸書包，糟了！我的命根子丟了——飯盒，它可是要保衛(wèi)肚子的`“勇士”啊。這時(shí)我的同桌走了過(guò)來(lái)，拿起較大的遞給我，說(shuō)：“我?guī)Я藘煞荩斐脽岢园�！”我的心里都不知道有多激�?dòng)了。開(kāi)始狼吞虎咽得吃起來(lái)。
從此，我們兩個(gè)再也沒(méi)有吵過(guò)架。
這就是我的同桌，不知道明年會(huì)不會(huì)換同桌。
小學(xué)生我的同桌作文15
我的同桌——陳欣娜，她是我們班的一個(gè)女學(xué)生，她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā)，習(xí)慣扎著一條馬尾辮，一雙雙眼皮的大眼睛，那雙大眼睛忽閃忽閃的的，非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴，粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
陳欣娜，雖然長(zhǎng)得好看，但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢！她那粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢！她總愛(ài)說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話，反正很愛(ài)說(shuō)臟話的。我討厭她的原因，是因?yàn)樗倫?ài)在課堂上騷擾我。比如說(shuō)：在音樂(lè)課上，她把我的.音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的地方，讓我拿不到……還有一次，音樂(lè)課上，她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上，說(shuō)：“小紅帽，哈哈，小紅帽……”我非常的生氣，所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后，又還是叫我小紅帽，我氣的大發(fā)雷霆，便和她吵了一架，但我吵不過(guò)她，所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的，作文也寫得不錯(cuò)，她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不是那么的陰氣沉沉，所以我有時(shí)喜歡和她玩，有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫，畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜，你一個(gè)很聰明的女孩，只是太愛(ài)說(shuō)臟話了，如果你不說(shuō)臟話的話，就會(huì)有更多的朋友在等待著你，而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜，改了你這些壞毛病吧！
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