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小學(xué)生精靈作文

時(shí)間:2023-05-02 19:13:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生精靈作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生精靈作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生精靈作文5篇

小學(xué)生精靈作文 篇1

  不知蝴蝶是不是可愛(ài)的,但的確是美麗的。獨(dú)一無(wú)二的色彩,輕盈歡快的飛動(dòng),美得令人窒息。

  以前觀賞過(guò)一個(gè)蝴蝶標(biāo)本的展覽,一只只或大或小色彩各異的蝴蝶,平展著它們的雙翅;蛉绯(yáng)一般的充滿生氣的紅色,點(diǎn)綴在深色的背景上,互相映襯,是一種神秘的美麗;或是天一般清澈的藍(lán)色,很隨意地抹在純白色的雙翅上,似是有一種超凡脫俗的素雅之美;還有一些如同枯木一般的顏色,映出清晰的雙翅的斑紋,是一種還舊的美感,摻著一絲的落寞與寂寥,是一種楚楚動(dòng)人的美……總之,“美麗”二字,是最能夠詮釋“蝴蝶”的。這些匯聚大自然靈氣的色彩,配上那些欲飛般的雙翅,讓人總覺(jué)得滿是飛舞閃動(dòng)著的蝶的精魂,空氣中流溢著那種灑脫的燦爛之美?墒牵切╇p翅被釘子束縛著,這種美,是虛幻的,不真實(shí)的,卻又是極真實(shí)極慘烈的。靈魂的束縛與掙扎,碰擊出讓人心碎的響聲。

  有人說(shuō),黑蝴蝶是精魂的化身,美麗、冷酷的色彩,俊秀的體形,大方的雙翅,飛過(guò)你的眼前,心總是猛地一驚,攝了魂一般,但只不過(guò)是瞬間的感受?赡苁悄强偪此瓢苍攨s極富煽動(dòng)力的飛翔姿勢(shì),深沉又引人注目的深黑色,甚至于寬大的'雙翅拍打時(shí)的響聲,令人心底一震,詭異的美麗,美得讓人陶醉、迷醉……我覺(jué)得,這種蝶是最美的。

  小時(shí)候有一次捉蝶的經(jīng)歷,在雜草中,耐心的等待了許久,終于捕捉到了一只小蝴蝶。我只敢用雙指掐住它靈巧的雙翅,心一下一下的跳,因?yàn)槲艺嬲鎸?shí)實(shí)地感受到它鼓動(dòng)的脈搏、它沸騰的血液。它撲著翅膀,一次次的試圖掙脫、飛翔。它全身都在使勁的掙脫,那透明單薄的雙持已經(jīng)破碎了,最后,我在慌亂之中松了手,因?yàn)槲业男奶綐O點(diǎn),我害怕了這種為了掙脫死亡而奮力反抗的力量,雖然是從一個(gè)微笑的生靈爆發(fā)出的,但我那兩只沾滿了花粉的手指在微微顫動(dòng)、發(fā)燙。眼看著那只最終如一只薄紙片般平躺在腳邊的蝴蝶,一下子平靜下來(lái),那花粉的氣息讓我昏眩。

  很多人認(rèn)為蝴蝶是矯情的,是舞臺(tái)上喧囂浮華的招搖者。其實(shí),蝴蝶的美或許是一種悲哀,因?yàn)樗拿朗`了它飛的靈魂。它輕盈透明閃亮的雙翅使它不堪一擊,而蝴蝶內(nèi)在的一種堅(jiān)強(qiáng)和反抗的氣質(zhì)是令人震撼的,而它深藏在俊美的外表里,留給人的,或許只是形態(tài)上的神秘美。

  不要讓外表的美成為靈魂自由飛翔的阻礙,讓蝴蝶的斑斕雙翅展開(kāi)我們的心窗,飛進(jìn)飛出。

小學(xué)生精靈作文 篇2

  她是我的同桌,也是我最好的朋友。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是扎著高高的馬尾。一雙明亮且清澈的大眼睛像寶石一樣,嵌在白暫的臉上,可愛(ài)得像個(gè)“小精靈”。

  她樂(lè)于助人,性格溫和,大家都喜歡和她做朋友,最令我們佩服的'是,她不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的心靈。

  有一次,數(shù)學(xué)單元檢測(cè)卷發(fā)了回來(lái),我考得還好,正得意洋洋時(shí),扭頭一看,見(jiàn)她的臉上露出了驚喜的表情。我伸著脖子一看,原來(lái)她考了滿分。我恭喜她說(shuō):“不錯(cuò)嘛,回去可以問(wèn)你媽媽拿獎(jiǎng)勵(lì)了!”她沒(méi)說(shuō)什么,只是笑,是那種喜出望外的笑。

  老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)試卷了,當(dāng)講到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭不經(jīng)意地皺了一下,我見(jiàn)了,低聲問(wèn)她:“怎么了?”她輕聲答道:“老師改錯(cuò)了我的題,我點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)!蔽疫B忙看了題目,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了要扣四分的,我心里真為她捏了一把汗。

  “丁零零”,下課鈴響了。她馬上從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我去找老師,讓她幫我把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。”我連忙阻擋她:“還是別去了,要扣掉四分呢,你就只有九十六分了,多可惜。 彼q豫了片刻,思索究竟該不該去,想了一會(huì)兒后,她還是毅然決定老師的辦公室走了進(jìn)去。

  后來(lái),老師在班里表?yè)P(yáng)了她:“伍同學(xué)能誠(chéng)實(shí)地找老師改回自己的分?jǐn)?shù),大家要向她學(xué)習(xí)!”可她卻謙虛地?cái)[擺手:“不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我的,我只是想要自己真實(shí)的成績(jī)!弊嗤瑢W(xué)聽(tīng)了,都獻(xiàn)給了她熱烈的掌聲。

  誠(chéng)實(shí)比金子還有寶貴,這就是她,一個(gè)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)還很誠(chéng)實(shí)的“小精靈”,想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字叫——伍斯琴。

小學(xué)生精靈作文 篇3

  有一本書(shū),書(shū)中住著一個(gè)小精靈,它的名字叫“愛(ài)”。因?yàn)橛辛恕皭?ài)”,書(shū)中的故事感人至深,處處流露出人間的真情。這本書(shū)的名字是《我把精靈帶回家》,作者是現(xiàn)代女作家商曉娜。

  這本書(shū)講了一位叫朱比比的女孩子被一個(gè)叫朱迪亞的小精靈用魔法膠水粘在了椅子上。從此,她就和這個(gè)來(lái)到人間尋找愛(ài)的小精靈結(jié)下了不解之緣。她在朱迪亞的幫助下把曾離了婚的父母重新和好了,見(jiàn)到了老精靈爺爺后,從老精靈爺爺那兒往得了許多道理,最后在朱迪亞危難之時(shí),朱比比冒著生命危險(xiǎn)救了她。在老精靈爺爺?shù)牟粩嘀更c(diǎn)下,她最終學(xué)會(huì)了去愛(ài),去寬容,去體諒別人。

  當(dāng)讀完這本充盈著感情的書(shū),我感覺(jué)就像一位老師給我講了一堂生動(dòng)、充滿哲理的課——它教會(huì)了我愛(ài)在人與人之間是多么重要:爸爸媽媽之間的相愛(ài),老師同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的友愛(ài),還有人與人之間的互愛(ài)……生活中,哪一分鐘愛(ài)不存在?哪一分鐘愛(ài)不在我們的身旁?我深信,只有充滿了愛(ài)的世界才是可愛(ài)的,只有充滿了愛(ài)的.世界才是和平的!

  這本書(shū)充滿了溫馨與愛(ài),在朱迪亞沒(méi)有來(lái)之前,朱比比的生活十分空洞!但朱迪亞來(lái)了之后,朱比比便多了一個(gè)知心朋友!她們一起玩耍,一起流淚,朱比比一點(diǎn)都不在乎朱迪亞不是人類,她們之間建立了最高尚,最純潔,最美好的友誼!

  但有一次意外,那是朱比比和朱迪亞之間的第一次吵架!朱迪亞離家出走了,朱比比發(fā)誓要尋找朱迪亞,但這一次被父母發(fā)現(xiàn)了,他們沒(méi)有責(zé)備朱比比,而是和她一起出發(fā)去尋找,因?yàn)樗麄儼阎斓蟻啴?dāng)成了家人。雖然路上危險(xiǎn)重重,但是他們堅(jiān)持不懈,在那時(shí),朱爸爸說(shuō)了一句話:朱迪亞不是什么怪物,她是我們?nèi)业呐笥!正因(yàn)檫@句話讓朱迪亞重新充滿生機(jī),最終救出了被欺騙了的朱迪亞!這次,爸爸發(fā)現(xiàn),媽媽并不是女強(qiáng)人,她也需要呵護(hù)!媽媽也發(fā)現(xiàn)爸爸并不是沒(méi)出息,他很強(qiáng)大,可以保護(hù)她!兩個(gè)人理解了對(duì)方,于是他們破鏡重圓了……

  也許是太愛(ài)這本書(shū)的緣故吧,我每天晚上臨睡前都會(huì)看看它,每次看,都會(huì)有一次新的體會(huì)。然而今天,也許是太累了,我抱著書(shū)不知不覺(jué)地竟然睡著了,我一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然進(jìn)了書(shū)的世界,在那里,我居然擁有了一瓶魔力膠水!

  忽然,我的眼前出現(xiàn)了一幅血腥的畫(huà)面:被炮火所籠罩的城市里,到處都是殘?jiān)珨啾冢教幎际菬o(wú)家可歸的人們,可憐的孩子睜著大大的無(wú)辜的眼睛望著這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)所占領(lǐng)的世界……看著這可怕的景象,我突然想起了手中的魔力膠水,毫不遲疑地向整個(gè)世界灑去,頓時(shí),所有人的臉上都擁有了笑容,人們忘記了戰(zhàn)爭(zhēng),又過(guò)上了和平幸福的生活。

  愛(ài),真的好偉大。這本書(shū)中到處充滿了愛(ài),正因?yàn)槿绱怂派钌畹奈摇S褠?ài),也許十分的堅(jiān)強(qiáng),也許也是脆弱的,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì)就會(huì)毀了一段美好的友誼,有的時(shí)候只要你堅(jiān)持,有過(guò)后悔,有過(guò)想要挽救這段友情,也許就會(huì)有美好的結(jié)局,它堅(jiān)強(qiáng)也許就是因?yàn)槿绱税伞还苋绾芜@份愛(ài)都值得我們?nèi)フ湎В@份愛(ài)是寬宏的,感人的。友愛(ài),也許就不過(guò)如此……正如書(shū)中所說(shuō)“只要心中充滿著感情,充滿著愛(ài),一切將會(huì)變得很溫暖。愛(ài)就像一張大網(wǎng)一樣罩住了我們的心靈,溫暖著我們的心扉!边@本書(shū)中“愛(ài)”是最值得我們難以忘懷的;愛(ài),這張網(wǎng)真的好大,深深地將我們網(wǎng)住了;愛(ài),是人世間最美好的事物;愛(ài),是人間最偉大的事物。人間充滿愛(ài),這本書(shū)到處也都充滿的愛(ài)……這本書(shū)會(huì)使人流淚,也是因?yàn)樗袗?ài)。

  其實(shí),每個(gè)人的心里都藏著一個(gè)小精靈,你心里裝滿了愛(ài)的時(shí)候,它和你一樣幸福無(wú)比;你若是丟了愛(ài),它便也因憂傷而不見(jiàn)。這個(gè)小精靈叫做感情!有感情的人才最幸福,最快樂(lè)!朋友們,世界因有感情才溫暖!請(qǐng)不要丟失那份感情!不要到失去了,才后悔啊……所以我希望我們大家都做一個(gè)心里裝滿愛(ài)的孩子,用我們自己的魔力膠水去愛(ài),把老師,同學(xué),朋友,親人統(tǒng)統(tǒng)用“魔力膠水”粘起來(lái)!

  自己的幸福是自己爭(zhēng)取的!但是,這充滿幸福的魔法,卻是開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙!只要自己心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!

小學(xué)生精靈作文 篇4

  終于我把我的雷伊練到100級(jí)了,但我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)賽爾的雷伊竟然超進(jìn)化了,心想,雷伊進(jìn)化不要超能進(jìn)化石嗎,那可不要500鉆石,唉。我對(duì)雷伊說(shuō):"到時(shí)我一定要讓你超進(jìn)化啊!

  我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了,我召喚了布布種子出來(lái)了。但是一開(kāi)場(chǎng)蓋亞直接來(lái)了一招分身虐打?畚405血。把我的`布布種子打得遍體磷傷,在這個(gè)時(shí)候,雷伊突然超進(jìn)化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的超進(jìn)化啊。要是讓船長(zhǎng)知道了,賣給船長(zhǎng),那還不送我500鉆石,眼看雷神.鳴電來(lái)了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血,蓋亞竟然竟然跪下求饒,我說(shuō),放過(guò)你可以,不過(guò)你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說(shuō):可以。我開(kāi)心的把蓋亞帶回基地了。呵呵,我急忙向賽爾們炫耀,突然有一個(gè)賽爾想我挑戰(zhàn),但是我的蓋亞只有643血,我說(shuō)蓋亞,加油,只要你給我打贏那個(gè)賽爾,我給你好處。蓋亞說(shuō),我一定贏給你看,突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來(lái),竟然超進(jìn)化了,我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進(jìn)化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM(jìn)化后的精靈們回了家!

  我終于知道了一個(gè)精靈的進(jìn)化需要伙伴的支持,這是伙伴的力量。

小學(xué)生精靈作文 篇5

  周六早上,我睜開(kāi)矇眬的睡眼,隱隱約約看見(jiàn)三個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈坐在我的床頭。

  “。⊥捁适轮械男【`來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界了?!”我揉了揉眼睛,果然是三個(gè)活靈活現(xiàn)的藍(lán)精靈。其中一個(gè)戴帽子的小家伙頑皮地說(shuō):“小伙子,你好!我是藍(lán)精靈 聰聰,很高興見(jiàn)到你!”“是呀!是呀!”又有一個(gè)藍(lán)精靈說(shuō)話了,“我是樂(lè)樂(lè),看到你們北京舉辦了一屆無(wú)與倫比的高水平奧運(yùn)會(huì),我們特意來(lái)這兒學(xué)習(xí)中國(guó)文化 的!薄笆茄,你快給我們講講吧!”另一個(gè)小家伙也沒(méi)忘摻和兩句。

  我一邊聽(tīng)著一邊穿好衣服,自豪地說(shuō):“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深,別的不說(shuō),先給你們介紹中國(guó)古代的四大發(fā)明吧,有司南,也就是指南針, 還有活字印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù),厲害吧!”“哇,真了起!這些技術(shù)直到現(xiàn)在我們藍(lán)精靈世界還在延續(xù)運(yùn)用哩,原來(lái)這些都是你們中國(guó)人的功勞呀!”“可不是, 我們不但有四大發(fā)明,還有絲綢之路、京劇、中國(guó)武術(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、文房四寶、陶瓷、詩(shī)歌……”

  我饒有興趣地介紹著,突然看見(jiàn)他們正用一些古怪的符號(hào)做著記錄。我靈機(jī)一動(dòng),神密地說(shuō):“我來(lái)教你們寫(xiě)漢字吧,那可是最古老的中國(guó)文化,也是最有代表性的!薄昂冒,看我們誰(shuí)先學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)字?”聰聰驕傲地說(shuō)。

  我寫(xiě)了簡(jiǎn)單一個(gè)“火”字。那個(gè)樂(lè)樂(lè)怪聲怪氣地說(shuō):“這就是漢字?太容易了,我來(lái)!”他二話沒(méi)說(shuō),唰地拿起筆,笨手笨腳地學(xué)起來(lái),連筆順都寫(xiě)不對(duì)。我一看, 不禁大笑起來(lái),他把“火”給寫(xiě)成了“大”。經(jīng)過(guò)我一一指正和親自示范,他們逐漸會(huì)寫(xiě)“中國(guó)”和火、土、木、人、口等一些簡(jiǎn)單的漢字。樂(lè)樂(lè)興奮地說(shuō):“今天 我算是不白來(lái)中國(guó)一趟,你們中國(guó)還有什么值得我們欣賞的呢?聽(tīng)說(shuō)‘鳥(niǎo)巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方,你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽易孕诺 回答。

  出了門(mén),我們就坐上了輕軌,一路上藍(lán)精靈問(wèn)這問(wèn)那,我都一一做了介紹,很快就到達(dá)奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥(niǎo)巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊,他們 不約而同地驚嘆道:“啊!太偉大,太壯觀了”。“那當(dāng)然”我心中充滿自豪感:“這個(gè)‘鳥(niǎo)巢’啊,位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部,為北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng), 總占地面積21公頃,建筑面積258,000M,總用鋼量4.2萬(wàn)噸,觀眾坐席約為91000個(gè),設(shè)計(jì)使用年限100年,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀,將成為北京市民參與體育活動(dòng)及享受體育娛樂(lè)的大型專業(yè)場(chǎng)所,并成為具有地標(biāo)性的體育建筑和奧運(yùn)遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道:“西側(cè)的‘水立方’,也就是國(guó)家游泳中心,是港澳臺(tái)僑胞捐資10億元人民幣興建的,凝聚了多少僑胞的愛(ài)國(guó)情懷和期盼百年奧運(yùn)的夢(mèng)想啊!它上面共 有3000多個(gè)‘水分子’,但每個(gè)‘水分子’的形狀都不一樣。你說(shuō)神奇不神奇?”我滔滔不絕地說(shuō):“這些建筑,都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念,‘鳥(niǎo)巢’如此 龐然大物竟沒(méi)有使用一個(gè)釘子,‘水立方’設(shè)有自動(dòng)清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng),達(dá)到很高的'環(huán)保要求!

  藍(lán)精靈們聽(tīng)得津津有味,聰聰不時(shí)豎起大拇指,不停地“絕了!佩服!佩服!快快在這罕見(jiàn)的藝術(shù)杰作、世界之巔留個(gè)影,帶回咱們的王國(guó)去!

  我們?cè)趭W林匹克中心玩了多時(shí),談了多時(shí),興奮的藍(lán)精靈問(wèn)啊,看啊,照啊,久久不愿離去。但是藍(lán)精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時(shí)間,無(wú)奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國(guó)了。我當(dāng)了一天的小導(dǎo)游,更是開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H能夠讓更多的朋友來(lái)了解中國(guó)的文化,而且,我因生在中國(guó)而引以為 榮。

  最后,我與藍(lán)精靈朋友共同相約,明年再相會(huì)。

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