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看書學(xué)生作文(精選7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的看書學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看書學(xué)生作文1
近期，學(xué)生們都被書所吸引住了，但一直有一個難題要我摸著不透——小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看書。因此，大家緊緊圍繞著這一話題討論進(jìn)行了探討。討論會上大伙兒各抒已見，有的覺得能夠，有的覺得不能。因此，大家進(jìn)行了猛烈的探討。
董嘉誠說：“我認(rèn)為小學(xué)生該看書，因為它能夠使大家的.大腦越來越更為靈便�！�
楊園園平心靜氣的說：“我覺得看書能夠靜心，如今這一社會發(fā)展太心煩，大家都近下不來靜下心來學(xué)習(xí)培訓(xùn)和辦事。假如碰到這類狀況，我建議大伙兒多看看看書籍，由于能夠靜心�！�
張世豪緊跟說：“看書能夠增長知識。無論怎樣說，電腦上里的絕大多數(shù)專業(yè)知識都從書本上去的�！�
孫鐵搶著說：“書能使大家提高眼界，足不出門，便得知天下大事�！�
韓笑也不甘落后：“讀書時間長，姿態(tài)有誤，光源不適合待會危害眼睛視力�！�
陳青云不快不慢的說：“次之，換頁全過程中會出現(xiàn)塵土，尤其是在用餐的情況下會吸進(jìn)塵土另外，還危害消化吸收。”
孫振宇不快不慢的說：“看過這些負(fù)面情緒的書會對日常生活沒有自信心，乃至去自盡。
大家彼此各持已見，陷入僵局。最終還是老師的一番話說動了大伙兒，統(tǒng)一了專業(yè)知識。
根據(jù)此次討論會，大家了解到小學(xué)生看書，有好有壞，就看大家如何運(yùn)用了。
看書學(xué)生作文2
高爾基爺爺曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我酷愛讀書，我的小書架擠滿了許多書。大到《紅樓夢》《西游記》，小到《故事作文》《獲獎作文選萃》。不是我夸，我的書架，書櫥，書箱，床頭邊都擠滿了書。我私藏的小金庫里的錢寥寥無幾。用在哪二了呢？用在我的'《優(yōu)秀作文大全》《金獎作文一本全》上了。不瞞你說，我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫我自己的小說―《胖胖奇遇記》，了不起吧！
我讀起來，也真的叫廢寢忘食。有一次，我在書房里看連環(huán)畫《三毛流浪記》，我仿佛和主人公一起經(jīng)歷世態(tài)炎涼，飽嘗酸甜苦辣，同享喜怒哀樂。主人公開心的時候，我也哈哈大笑，主人公傷心的時候，我也跟著痛苦流涕。差點被媽媽罵成神經(jīng)病。中午吃飯了，我賴在房間里不出來，硬要媽媽把午飯：面，拿過來。媽媽拗不過我，只好把面端過來�？傻任蚁肫饋沓詴r，已經(jīng)下午1點多了，面早就糊了，我也只好將就著吃。
現(xiàn)在，不是我夸口像《格林童話》《一千零一夜》早已不在話下，《諸葛亮大傳》《蘇東坡大傳》全部盡收眼底，《紅樓夢》，《三國演義》雖然似懂非懂，但這些仍是我的最愛。連四大名著的各種批注，我也全買齊了。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的語文成績從來沒有破過80分。
我喜愛看書。
看書學(xué)生作文3
書吧，相信大家都知道對書的定義呢。書，就是知識的結(jié)晶，能教導(dǎo)給別人知識的源泉，有趣又生動……可是，什么樣的人適合看書呢？大家都會說，幼年啊少年啊才適合看書……不，你們錯了……
現(xiàn)在吧，越來越多的少年開始喜歡起看書了，因為他們覺得書中的故事很好玩�？墒浅赡耆税∈邭q的青年們，卻會開始覺得，當(dāng)人的心智慢慢成熟的時候，看到這些故事，反而會覺得很幼稚，特別無聊，覺得自己已經(jīng)長大了，根本不需要這些故事了，這些知識自己已經(jīng)都懂了，為什么還要去看這些書呢，這不是白費(fèi)時間嗎？還不如做其他更有意義的事情……
可是，你們大錯特錯了。俗話說得好“學(xué)到老活到老�！边@句話的意思是其實也顯而易見，一個人學(xué)習(xí)的知識，是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，需要一直去補(bǔ)充自己的知識，就算學(xué)到老了，學(xué)到病逝，世界上博大精深的知識你還是學(xué)不完的，很多知識還是都還在等著你去探索去學(xué)習(xí)去了解，可你呢？還在原地不去學(xué)習(xí)，自傲自滿，以為自己不需要再去看書了，自己不需要再去學(xué)習(xí)知識了！可是呢，事實告訴我們，生活需要知識，而知識則需要不斷地去學(xué)習(xí)。如果沒有知識，你怎么堂堂正正的`在這個社會存活下去呢？那是不可能的，不僅要會做人，更要有緊跟潮流的知識不斷的去學(xué)習(xí)，才能做到不落后，成為一個有知識有文化有修養(yǎng)有內(nèi)涵，真真正正的人！
所以呢，事實告訴了我們，不論你身在何方，不論你的年齡有多大，或者又多幼小，可是，你都少不了書的滋補(bǔ)，只有不斷地書的滋養(yǎng)，我們?nèi)瞬拍茏兊蒙癫赊绒�，書是最好的精神食糧，每個年齡段的人都必不可少呢！
看書學(xué)生作文4
有的人喜歡玩足球；有的人愛玩電腦；可我最愛看書，因為書能讓人增長知識。
一天晚上，我做完作業(yè)，看鐘：“啊，8：30了，我不能下樓去玩了�！蔽倚南�，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看媽媽給我買的新書。我從媽媽買的書中找了一本名叫《五毛錢的愿望》這本書。我一看這書名，這五毛錢還能達(dá)成什么愿望呢？我就覺得這書好像很好看的樣子，于是我立刻打開這本書。我仿佛像一匹“餓狼”似的，貪婪的讀著，正當(dāng)讀完第一章時，媽媽就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一邊看，一邊想，后面會發(fā)生什么事呢？那個人會怎么樣呢？
時間不知不覺的走到了9點鐘了，媽媽忽然說：“梓豪，都9點過了，你還不睡覺嗎？”我說：“媽媽，這本書特別好看，能不能讓我再看一會嘛？”“不行！”并立刻關(guān)燈讓我睡覺。我上床后，那書的內(nèi)容就像磁石一樣吸引著我，我實在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把書拿過來，并打開手電筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，媽媽來了個‘偷襲’，我很害怕，我僥幸沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我又繼續(xù)看起來，正當(dāng)我看到那個人被救時的情節(jié)，我就興奮的大叫了聲“Yes”！媽媽聽見了，一進(jìn)來，媽媽頭上‘冒著火花’嚴(yán)厲的.說：“你還在干嘛？如果你不想睡覺話，就立馬站到門口去！”我只能乖乖的服從命令，立刻睡著。
第二天，媽媽對我說：“我昨天晚上不讓你看書是因為我怕你眼睛越來。
看書是件好事，要在合適的時間和地點看書，這是我得到的道理。
看書學(xué)生作文5
今年8歲了，上小學(xué)三年級。如果你想認(rèn)識我，就看一看下面的故事吧。
彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴。最有趣的是，只有一笑起來，嘴里面沒長出來的小牙會被別人看見，肯定笑我不可。我的性格是活潑開朗，愛好是看書。
記得二年級的時候，我特別愛看書。一回到家，就脫下書包，一手把書包甩到床上，從書柜里拿出我最喜歡的.一本書《一千零一夜》。我打開書本，開始津津有味地看書。書中的故事真精彩啊！我仿佛來到一個童話世界等待著我看許許多多的故事，一頁看完了，兩頁、三頁……我就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)一片肥美的草地。你們肯定要問我，你的作業(yè)呢？快點寫吧，不然明天老師會罵你的。因為書中的故事太精彩了，我已經(jīng)把作業(yè)拋到九霄云外了。
過了半個小時了，客廳里傳來了一陣刺耳的電話鈴，把我叢書海里“揪”了出來，讓我去接這個煩人的電話。我一聽，是媽媽打來的，我沒有聽清楚媽媽在電話里說了些什么，我連忙說：“知道了知道了，我馬上去做�！�
大約過了二十幾分鐘，媽媽下班回來了。便問起了曬衣服沒，“曬衣服？”我丈二摸不著頭腦。原來，媽媽在電話里讓我去曬衣服。我裝出受罰的樣子，但是，我的眼睛依然在《一千零一夜》的字行里，媽媽也拿我沒辦法……
這就是我，8歲的我，愛看書的我！
看書學(xué)生作文6
從幼年起，圖文并茂的啟蒙讀物就悄悄地走進(jìn)我的生活，讓我愛不釋手，百看不厭。隨著時間的.推移，充滿趣味性與知識性的少兒書籍漸漸地融入我的生活，讓我視野開闊，遐想無限。每當(dāng)我遇到一本最喜愛的書時，就會沉浸其中，忘掉一切……
記得那是一個星期天的中午，媽媽給我買了一本童話書，我高興地拿在手里跑向房間，趴在床上津津有味地翻閱起來。我把自己當(dāng)成了童話里的主角兒，嘴里不停地念叨著：“我不吃了，我不餓！”
半個小時過去了，我的肚子開始唱“空城計”了，我才猛然意識到自己還沒吃午飯呢。于是我放下手里的書，走進(jìn)廚房，卻看見媽媽正在忙著刷鍋洗碗�！皨�，你們吃飯怎么沒喊我一聲呢？”我十分生氣地說�！皢�，你冤枉好人了，我喊你吃飯八遍不止，你卻連說好幾遍‘我不吃了，我不餓’。”媽媽抬起頭，疑惑地看著我�！肮蔽一叵肫饋砹�，忍不住大笑起來。“你一驚一乍的，是不是生病了？”媽媽用手摸我的額頭看是不是發(fā)燒了�！皨�，我沒事。是書里那句話……”我跑到房間拿來書，翻開書給媽媽看那句話。媽媽看罷，哈哈大笑起來。
“好孩子，飯菜留在電飯煲里給你保溫著呢，你去吃吧！”媽媽欣慰地笑了，我的心里暖暖的。
你看，我是不是“書迷”呢？
看書學(xué)生作文7
“什么？又不在！唉！”望著緊閉的圖書館大門，我不由得望洋興嘆。“書，想愛你怎么那么難！”我心灰意冷的離開了學(xué)校的圖書館，來到了漂流書吧。
“啊，不會吧？老天�！笨粗鲿傻囊慌湃�，以及正在借書的人，我大吃一驚，不由得離開了。
唉，現(xiàn)在先來介紹一下我吧。我叫劉燁君，是班上公認(rèn)的小書蟲之一�？磿俏颐刻毂刈龅氖虑橹��？墒乾F(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於伎床坏叫聲恕０�，現(xiàn)在只好回教室借書了。
我還沒走進(jìn)教室，只聽見，“別搶”，“給我”等聲音。
“咦，班上怎么那么熱鬧呢？”剛走進(jìn)教室的'我看見圍在講臺上的一群人，不由得自言自語，“我可要去看看�！�
走近一看，哦，他們是在借書呢。借書！仿佛一道閃電在我的腦海中劈下。我立即打了個激靈，立即喊：“讓一讓，讓一讓�！睕]想到我的話立即被他們“過濾”了。我只發(fā)揮出我的力氣好擠呀擠呀擠，費(fèi)了我九牛二虎之力。終于擠到了最前面，借了一本格林童話。
“哈哈，我又有新書看了！”我?guī)缀跻吲d地跳起來。
“同學(xué)們，告訴你們一個好消息。每周的周四，我們都可以去圖書館借書�！卑嗌系膭谑缬f，“誰要去可以在我這里報名！”
“我去，我去，我去�！痹捯魟偮�，就有幾個人報名了。
“我也去�！蔽议_心的喊著。
“踏踏踏”一陣腳步聲，哦，原來是劉老師來了。這時，大家已經(jīng)坐得端端正正。劉老師說：“劉燁君，你來把這張單發(fā)下去�！�
我一看，是訂書的。哈哈，我太高興了！
哈哈，以前的書，想愛你怎么那么難，變成書，想愛你怎么那么容易了。哈哈我真開心呀！
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