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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 02:23:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】成長(zhǎng)小學(xué)生作文匯編7篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  火紅的太陽(yáng)熱得使人心焦,白云一旦遮住太陽(yáng)人們便萬分感謝上帝,地上像被烤熟了的馕一樣,幾乎要蹦出一絲煙氣。萬物都在這魔鬼似的夏日中靜靜忍耐著。

  當(dāng)我將自行車推出門口時(shí),神經(jīng)已經(jīng)焦得沒有辦法思考,只能順著奶奶皺皺的手將自行車一點(diǎn)一點(diǎn)挪出門口。我們來到了一處大而靜的地方----公廳,村里的所有人都這么稱呼這里。我向天空望了一眼,太陽(yáng)使我的眼睛像被酸水浸了一般,眼皮過了好一會(huì)兒才愰過來。

  心情特別煩躁,我不耐煩地坐上自行車,可是自行車卻很不配合左右倒,一下子就把我嚇得急忙下了車,太陽(yáng)的光更加強(qiáng)烈,好像在嘲笑我的膽小和懦弱,越發(fā)將自行車烤的很燙,我的汗水一滴一滴往下流,但是奶奶依然耐著性子陪著我練習(xí),一邊擦汗一邊叨叨:奶奶小時(shí)候啊(此處省略一千字)... ...,雖然我是煩上加煩,但是奶奶的話不無道理,我知道萬事開頭難,現(xiàn)在需要的是我自己能夠下定決心。在云彩的千變?nèi)f化中,我又一次騎上自行車,兩只踮著地面的腳尖輪流踏著踏板,奶奶彎著腰跟在自行車后面扶著自行車后座生怕我摔倒,奶奶說自行車的`時(shí)候要保持平衡,眼睛要看著前方,不能低頭看著腳下。對(duì),沒錯(cuò)!正當(dāng)我開始有一點(diǎn)點(diǎn)平衡感,奶奶就放手了,我在自行車上享受了不到10秒,一不小心自行車脫離我的控制哐當(dāng)一聲摔在地上。很疼,很想哭,但是不敢,我狠了狠心站了起來,告訴自己這算什么!就像以后要走的人生的路,不管遇到任何困難和挫折,都要堅(jiān)持自己前方的理想和信念,那些所謂的小困難都是給這一路走來增添色彩罷了。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我溫暖的笑了,像一彎清泉。這個(gè)下午,經(jīng)過我無數(shù)次的練習(xí),終于在這熱鍋般的大地上,我征服了自行車,像烏龜游動(dòng),像饑魚撲騰,像鯨魚猛沖----漸漸的我嘗到了自行車帶給我的快樂,自行車帶著我越走越遠(yuǎn)。

  這感覺,帶給我自信心,像一股清泉涌入我的心田,浸透了發(fā)著烈火的鋼石,這只是一件很小的事情,但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響著我這走來的一路。謝謝奶奶,我的家人,是您們引領(lǐng)著我,讓我懂得,人生的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)克服困難,才能走得更遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng)的甜,我很珍惜。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  爸爸出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。

  爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚。我聽爸爸說,他有一次又去小河捉魚,來到河邊看到河里有一條比較大的魚,激動(dòng)壞了,可是腳一滑,就滑倒在了旁邊的牛糞上!回家以后,被奶奶用柳條打了一頓!說到這里,爸爸臉上滑過一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的.調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不?是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。

  爸爸小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就會(huì)打玉米花了!只要一放假,他就挑著重重的機(jī)器走街串巷去打玉米花,一鍋玉米花五毛錢,也許是爸爸打的玉米花好吃吧,一天能掙10幾元錢呢,爸爸可驕傲了!

  爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了,在部隊(duì)很少回家,所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了,退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過許多轉(zhuǎn)折,最后應(yīng)聘到了一家物流公司,通過自己的努力,當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩,也很愛我的爸爸。▌⒂窳郑

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  在一個(gè)炎熱的夏天,我去游泳。一進(jìn)游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個(gè)世界。

  交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會(huì)游泳!

  我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會(huì)把左手放在上面,一會(huì)兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí),說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的'上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時(shí),叔叔馬上對(duì)我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì),潛水動(dòng)作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對(duì),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會(huì)了游泳。

  這讓我知道,一個(gè)人,有目標(biāo),肯努力,一定能做到,一定!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  走在路上,大大小小的風(fēng)景,會(huì)讓心里產(chǎn)生不同的感覺,在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),走在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺,令我難以忘懷。

  心里緊張又高興,不時(shí)搓著那即將領(lǐng)下獎(jiǎng)狀的手,經(jīng)過陰暗的階梯,走上的是一片光彩的獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)時(shí)的我看著看著臺(tái)下的老師、學(xué)弟妹們,心想:這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎(jiǎng),最光榮的時(shí)刻!所有師生的目光集中在自己的身上,親手接下校長(zhǎng)頒的.獎(jiǎng)狀,嘴角不知不覺的上揚(yáng),就這樣,在敬禮過后,走下了獎(jiǎng)臺(tái),因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來擦自己的眼淚了,因?yàn)楫厴I(yè)典禮也結(jié)束了。

  走在散了場(chǎng)的典禮,找不到歡樂的氛圍,然而留下的,就只剩擁抱著空虛的寂寞,東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng),結(jié)束了,多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止,再次走上獎(jiǎng)臺(tái),感覺很奇特,明明是同一條路,帶給心里的感覺卻截然不同,臺(tái)下空無一人,只有孤獨(dú)來捧場(chǎng),帶來安靜的掌聲,突然,我聽見了一個(gè)聲音,它正叫著我的名字,走到了聲音的來源,我才發(fā)現(xiàn),自己走過的并不是什么空虛的走道,只是單純的禮堂,在我眼前的,是一個(gè)又一個(gè)的祝福,將悲傷與寂寞粉碎,空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿,我走出了禮堂,走向了微笑迎接我的未來。

  走在充滿種種困難的生一路上,我走完了第一段的平原,接下來面對(duì)的是一連串崎嶇不平的山路,我要克服它,勇氣是我的矛,祝福是我的盾,有了它們,我會(huì)排除萬難,走在路上、人生的路!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學(xué)生,已經(jīng)度過了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng),給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得時(shí)間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,媽媽的`愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

  仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍,不經(jīng)意間,我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長(zhǎng)為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長(zhǎng)中的快樂。

  快樂無處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的'快樂;放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽(yáng)的余輝聊著,走著,自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無比的舒心。對(duì)我而言,快樂是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來,那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。

  還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……

  有人說,成長(zhǎng)是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

  “哼,不給就是不給!”我嘟著嘴,把遙控器藏在身后。只見想看動(dòng)畫片的妹妹頓時(shí)號(hào)啕大哭,奶奶也嚴(yán)厲的批評(píng)我:“當(dāng)哥哥的,你怎么可以這樣…”我一賭氣,憤怒地關(guān)上門,在書房里小聲哭泣。

  我看了看手旁的《加油你不可以輸給自己》這本書,便無力地拿著看起來?戳艘粫(huì)兒覺得自己身臨其境,一種“唯我獨(dú)尊”的感覺便油然而生。此時(shí)的我就像一只饑餓的狼在吃自己的獵物。文中主人公也是位哥哥,跟我一樣因?yàn)楹偷艿軗寠Z遙控器而被責(zé)罵。但最讓我震撼的是爸爸給他說的話:“他是你的弟弟,當(dāng)哥哥的無論在什么時(shí)候都要“忍”這才有像哥哥的樣子!” 我把書合上,仰面躺在床上開始沉思。風(fēng),徐徐地吹進(jìn)來,雨,淅瀝瀝的`降下來。

  我的眼前浮現(xiàn)出妹妹自己只有一顆糖時(shí),也會(huì)毫不猶豫地把那一顆糖給我,并天真地說:“哥哥要多吃些,才能長(zhǎng)高高哦!”是!我的妹妹都那么無私,那么大方。可我卻和她爭(zhēng)遙控器,自私地看著自己喜歡看的動(dòng)畫片。我真不是一個(gè)稱職的哥哥!想到這里,我慢慢地開開門,走到那還在小聲抽泣的妹妹身旁,握住她的小手說:“對(duì)不起妹妹,是我太自私,原諒哥哥吧!”妹妹立即破涕為笑:“嘻嘻!我早就原諒你了!”

  讀書讓我成長(zhǎng),讓我知道了什么是擔(dān)當(dāng),什么是禮讓。

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