中秋小學(xué)生作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋小學(xué)生作文 篇1
昨天是中秋佳節(jié)，夜晚的月亮十分圓，所以才叫花好月圓！昨天晚上是我最快樂的時候，為什么呢？看看我下面的文章吧。
昨天晚上那個時候，我正在和姐姐玩游戲，當(dāng)我和姐姐玩得不亦樂乎的時候，門外響起一陣媽媽的聲音：“莫非也，快看月亮，圓圓的月亮要被烏云擋住啦！”我和姐姐連忙放下手中的玩具，跑到窗前賞月，這時月亮一半被烏云遮住了，姐姐惋惜地說：“中秋夜我們欣賞不到圓圓的大月亮了�！边^了一會，圓圓胖胖的'月亮調(diào)皮地從烏云媽媽的手中躥了出來，我立刻尖叫道：“姐姐，看，好圓的月亮！”姐姐也說：“中秋節(jié)的月亮真圓�！币慌缘膵寢屨f：“你猜，這會嫦娥和玉兔在干嗎呢？”“嫦娥正在給玉兔講故事吧�！蔽艺f道。媽媽卻說：“應(yīng)該和我們一樣，正在吃月餅吧�！蔽倚Φ枚亲佣继哿�，月亮上哪有月餅啊。欣賞了會月亮，我們才依依不舍地告別了可愛的月亮，去睡覺了。
中秋節(jié)的晚上像過年一樣，真好玩呀！祝天下所有家庭像中秋的月亮那樣團團圓圓。
中秋小學(xué)生作文 篇2
我聽老師說，今天下午第三節(jié)課要慶祝中秋節(jié)，我們都高興極了，盼望著第三節(jié)早點來。哦，對了，還是戚馨的生日呢。
中午上學(xué)時我想帶的`可多了，蘋果，梨，柿子，飲料，月餅------
現(xiàn)在唯一要做的就是等，時間過得真慢呀！“真是度秒如年呀！”我等啊等，終于等到了第三節(jié)上課。
上課后，老師打開幻燈片，一起欣賞有關(guān)中秋節(jié)的來歷，故事和神話小說。放過后，老師讓我們展示才藝，我們一起叫著楊東林的名字，楊東林拿著他的吉他，再講臺上彈起了《童年》這首歌。接下來是馬一卜的吹笛子表演，好聽極了。我扭頭一看，崔嘉誠竟毫不客氣的拿起月餅吃了起來，我見他吃我也吃起來，拿起蘋果三下五除二就搞定了。等到表演完后，大家開始分東西吃，我們組的楊昊帶著雪碧，我們喝著雪碧，吃著月餅和蘋果，平時覺得吃著不怎么樣，但是現(xiàn)在吃著覺得好吃極了！最后，就是給戚馨過生日了，我們給他唱著生日歌，馬一卜用笛子吹著。但是“時間過得飛快”這節(jié)課下課了。
下課后我們高興極了，雖然只有一小會兒，但是我們都很高興！
中秋小學(xué)生作文 篇3
我吃月餅甜又甜。
農(nóng)民伯伯心歡喜，
今年又是豐收年。
中秋節(jié)，月兒圓，
我吃月餅甜又甜。
工人叔叔干勁大，
建設(shè)國家作貢獻。
中秋節(jié)，月兒圓，
我吃月餅甜又甜。
商人叔叔真高興，
今年又賺大把錢。
中秋節(jié)，月兒圓，
我吃月餅甜又甜。
軍人叔叔不怕苦，
保衛(wèi)祖國意志堅。
中秋節(jié)，月兒圓，
我吃月餅甜又甜。
我要努力學(xué)本領(lǐng)，
天天向上走在前。
中秋節(jié)，月兒圓，
我吃月餅甜又甜。
感謝黨的好領(lǐng)導(dǎo)，
幸福生活萬萬年。
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié)是一個家人團圓的日子。所以，我想過一個團團圓圓的中秋節(jié)，就像月亮一樣圓。
上午，我、媽媽、外公還有外婆一起去拿月餅。媽媽微笑著對我說：“我們要拿的是冰淇淋月餅�！眿寢屨f完了，我就想：冰淇淋是甜甜的冰冰的；月餅是甜甜的圓圓的。那冰淇淋月餅是什么呢？我在回家的路上就迫不及待地想打開看看了。
過了好長時間，終于到家了。媽媽打開蓋子的時候，我是最激動的。打開以后，我馬上就被冰淇淋月餅?zāi)敲利惖?外表給吸引住了。我想：這是月餅嗎？媽媽說：“你想嘗嘗的話，就讓你嘗一個吧！不過，不能吃太多，要跟我分一分！”我拿了一個，輕輕地咬了一口，發(fā)現(xiàn)外面是巧克力。我不喜歡吃巧克力，所以，我又咬了一口，看看有沒有其它東西。結(jié)果，這次出來的是冰淇淋。所以，媽媽讓我少吃點。我覺得冰淇淋月餅真的很好吃！
晚上，吃完晚飯，我和媽媽站在陽臺上看月亮。我自言自語地說：“中秋節(jié)的月亮又大又圓，還很亮�！眿寢屝Σ[瞇地說：“我們來想一想關(guān)于月亮的歌吧！”我高興地說：“好呀！”我們看著月亮想啊想。想了一首二首……一直想到八首就再也想不出來了。于是，我和媽媽就打電話給爸爸，爸爸只想出一首，連我都不如。我覺得邊看月亮邊唱歌的感覺真好！
我覺得這個中秋節(jié)過得好開心��！如果爸爸在身邊的話就更好了！
中秋小學(xué)生作文 篇5
在中秋佳節(jié)之際，我們來到了姥姥家中，和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。
我們吃過了晚飯，早早的就在院子里搬上桌子，放上椅子。在桌子上放上賞月時吃的東西。就等著月亮跑出來了。
月亮終于出來了！它又大又圓，皎潔明亮。讓人不禁想起來了李白的“小時不識月，呼作白玉盤”，別說小時候的李白了，哪怕就是天天看月亮的人，恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。
我仔細(xì)地看著月亮，上面有三個陰影，嗯，那個婀娜多姿的`身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧！那個小小的身影，應(yīng)該就是那個小玉兔在勤勞的搗藥吧！而另外一個最最強壯的身影，我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹吧！
我們一家，吃著月餅，賞著月亮。我問媽媽：“媽媽，為什么這么好吃的月餅，要做成圓形的呢？”媽媽笑著說：“因為這樣，才有這團團圓圓的象征意義”。
中秋小學(xué)生作文 篇6
中秋賞月是自古以來的習(xí)俗，今天是中秋節(jié)，我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。
老天真是很幫忙，一整天都陰沉沉的，可到了傍晚時分，云層卻掀開了一角，圓圓的黃燦燦的'月亮也如約而至。圓月像一個銀盤高懸在空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地�？罩腥杂幸唤z薄云，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞，讓圓月看起來又帶了幾分朦朧和羞澀。
爸爸望著月亮，嘴里念道：“啊，我要坐飛船去看嫦娥！”媽媽眉飛色舞地說：“我想起了一首李白的詩‘小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蔽乙驳靡獾乇称饋恚骸啊擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
媽媽聽了以后問：“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎？”我豪氣沖天地回答：“我知道，我知道，這首詞是在蘇軾思念弟弟，不能和親人團聚的情況下寫的�！�
媽媽意味深長地又說：“在這團圓的日子里，有很多人都會經(jīng)過悲歡離合，不是所有人都能像你一樣幸�！�
聽了她的話，我向這月亮祈禱：希望在以后的中秋節(jié)里，每個人都能團團圓圓。
中秋小學(xué)生作文 篇7
今天是眾人或相聚或盼團圓的中秋節(jié)，我們?nèi)掖蛩阋黄鹑ジ浇蔫肿訄@過節(jié)。
柚子園在郊外，離我們家的住址比較遠(yuǎn)。吃過晚飯以后，我和爸爸還有爸爸的朋友們一起開車前往。銀色的月光輕輕地披在我們的身上，當(dāng)我們路過旁邊的草叢和樹林時，小蟲子們發(fā)出有節(jié)奏的動聽的聲音，像是在歡迎我們前往柚子園過中秋呢。
我們到達(dá)柚子園的時候，正好趕上了主持人的開場白。隨后，一發(fā)發(fā)禮花沖向深藍(lán)色的夜空，綻放出美麗的花朵，漆黑的夜空瞬間就被照亮了。游園活動正式開始了！整個柚子園都沸騰起來了，有的人擁向露天的舞臺，觀賞歌舞表演；有的.人擁向篝火晚會的場地，圍著兩堆篝火跳起了富有特色的竹竿舞；有的人擁向搬柚子比賽的現(xiàn)場，還有的人……柚子園里一片歡騰，一片熱鬧。
整整一個晚上，我和小朋友們一會兒穿梭于小游樂園，一會兒穿梭于篝火晚會的場地，一會兒又穿梭到了搬柚子比賽的現(xiàn)場為參賽選手吶喊助威。整個柚子園里，到處都可以看見我們蹦蹦跳跳的身影。
不知不覺，十五的月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢，皎潔的月光灑滿了整個柚子園。時間已經(jīng)很晚了，爸爸叫我回家了。走到大門口的時候，我又回頭看了看還在熱鬧中的柚子園，心想：明年的中秋節(jié)，月亮一定會更圓，人們一定會更歡樂。
中秋小學(xué)生作文 篇8
中秋節(jié)這一天，我和爸爸、媽媽、表妹，還有爺爺、奶奶，一起出去吃飯和賞月亮啦！
到了美麗的“西院一號”酒店，我們坐在一個非常引人注目的小池塘邊。小池塘的水面上浮著一條天藍(lán)色的小木船。我和頑皮的小表妹像兩個“跟屁蟲”一樣跟在奶奶屁股后面，高高興興地看她拍這條小船的各個角度了。而小船則靜靜地浮在水面上一動不動，像個木頭人一樣。不知不覺地，我聽到有人興奮地大喊：“月亮升起來啦？”那火紅火紅的月亮，像要出嫁的姑娘一樣羞紅了臉，掛在空中；漸漸地月亮變得又大又圓，美得像是一盞指路燈，在天空中照耀著大地；不一會兒，月亮又變得晶瑩透亮了，讓我想起唐朝李白的一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。于是，我激動地對奶奶說；“奶奶，快拍，快拍！不拍來不及了！”奶奶卻不慌不忙微笑著對我說：“傻孩子，七點十五月亮最圓�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，心想：“奶奶懂的知識還真多，我要向奶奶學(xué)習(xí)。我迫不及待地等啊等，老是掏出手表看時間，七點十三、七點十四、七點十五，��！時間終于到了。我又蹦又跳地跑到奶奶面前說：“時間到！可以拍照了！”我好奇地看著奶奶的相機，驚奇地問：“奶奶，你又換了一臺相機？哇，好酷！”奶奶一邊擺弄著相機，一邊專注地回答：“嗯，為拍月亮準(zhǔn)備的.哦！”我點點頭，說道：“我知道了�！毙睦锵耄涸瓉砟棠桃彩且粋�老頑童，還為拍月亮專門買照相機呢！
圓圓的月亮把晶瑩的光灑在藍(lán)藍(lán)的小船上、水面上、飯桌上……大家在談笑風(fēng)生中度過了一個快樂又美麗的難忘中秋節(jié)！
中秋小學(xué)生作文 篇9
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無盡的心血和汗水。沒有父輩們傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要學(xué)會感恩，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
感恩，孝老，是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩的關(guān)鍵在于回報。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育;我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切；我們還應(yīng)該感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛之恩，社會對我們的協(xié)助之恩，軍隊對我們的保衛(wèi)之恩，祖國對我們的呵護之恩……作為新時期的少年兒童，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？孝老的關(guān)鍵在于行動。一點關(guān)懷，一個微笑，一聲問候，都會使老人感到欣慰；多陪老人待一會兒，多與他們進行交流，送上一點小禮物，都會使他們更開心。
都說懂得感恩的人是幸福的人，同學(xué)們，讓我們做個感恩的人，爭做幸福的人！同學(xué)們，讓我們用行動編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開！
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