我是中學(xué)生了作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我是中學(xué)生了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是中學(xué)生了作文 1
哈哈，從今天起，我就是一名中學(xué)生啦！
學(xué)校的錄取通知書(shū)上寫(xiě)的是8點(diǎn)到校。雖說(shuō)我們是掐著點(diǎn)兒去的，但是，還是晚了。一路上我都在納悶：怎么沒(méi)有見(jiàn)幾個(gè)新生模樣的學(xué)生和家長(zhǎng)呢？其實(shí)，是我和我媽來(lái)晚了。
學(xué)校的大門(mén)口非常熱鬧，很多的人都在發(fā)小飯桌的小廣告，還有所謂“高分簽約班”的廣告，……看來(lái)一定是有很多的學(xué)生中午要在別人家度過(guò)了。
剛進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)“子在川上曰：‘逝者如斯乎？不舍晝夜。’”“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”的橫幅。這些橫幅跟我們小學(xué)的.橫幅—— “請(qǐng)讓您的孩子自己走進(jìn)教室”比起來(lái)，顯得很有學(xué)問(wèn)，也很古雅，但是卻讓我感到了莫名的緊張。
布告欄上貼著我們的分班名單，有一些家長(zhǎng)和學(xué)生在焦急地尋找著孩子的名字，還有些家長(zhǎng)在竊竊私語(yǔ)。據(jù)說(shuō)這個(gè)名單是按著我們的入學(xué)成績(jī)排的。按著平常的思維，排在前面的，一定是考得好的。我媽向來(lái)膽子小，對(duì)我說(shuō)：“我從最后一名開(kāi)始找你的名字。”我心里話(huà)說(shuō)：“有那個(gè)必要嗎？”結(jié)果我的名字竟然出現(xiàn)在11班的名單里，我媽正要發(fā)作，只聽(tīng)旁邊的家長(zhǎng)說(shuō)，這次排名，是打亂排的，不是按成績(jī)高低排的，我媽那九陰白骨爪才沒(méi)有用在我的后背上。
我們趕緊的往教學(xué)樓跑，去找11班的教室。一進(jìn)教學(xué)樓，我的媽呀，這么多的人。好不容易找到11班教室，走廊上站的全是家長(zhǎng)，我從教室的窗口望進(jìn)去，學(xué)生們都整整齊齊地坐在座位上了，桌子上放的是新書(shū)。老師都已經(jīng)在開(kāi)會(huì)啦！我有點(diǎn)膽怯地走進(jìn)教室，老師讓我先找座位坐下，整個(gè)教室都快坐滿(mǎn)了，看來(lái)，我今天這個(gè)早起的鳥(niǎo)兒，吃不到蟲(chóng)子了。老師很年輕，但是聲音很大哦！雖然外面家長(zhǎng)都在大聲地“嗡嗡嗡”地說(shuō)話(huà)，但是老師的聲音還是把那些雜音壓下去了！
老師先說(shuō)了一些上中學(xué)的注意事項(xiàng)，比如說(shuō)不準(zhǔn)破壞教室里的任何東西；每節(jié)下課都要清理黑板，不能等著任課老師過(guò)來(lái)擦！而且還說(shuō)我們要穿校服、女生不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)理怪發(fā)型等等一大堆的事情。
然后就開(kāi)始按個(gè)子高低排座位了！，小學(xué)一個(gè)班六十多個(gè)人，而中學(xué)一個(gè)班卻不到六十個(gè)人，而且班里還是男生比較多。結(jié)果呢，我竟然是我們班女生里最高的哦！我的同桌是個(gè)很高、很胖的男生，如果他生活在唐朝就好了。
排好座位以后，老師又告訴我們要準(zhǔn)備本子。記事本必須22開(kāi)的軟抄本，作文本必須是18×18的格子，語(yǔ)文筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本各一個(gè)32開(kāi)的軟抄本；數(shù)學(xué)要22開(kāi)硬皮筆記本和軟抄本；英語(yǔ)要三個(gè)本子，一個(gè)大的、兩個(gè)小的！音樂(lè)還要買(mǎi)五線(xiàn)譜本哦。
然后，老師就讓我們抄課表了。我看了課表，除了有我們已經(jīng)很熟悉的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)外，而且加了很多的課，比如政治、地理還有歷史哦！而且每門(mén)課都很重要哦，都是將來(lái)考高中要考的科目。我數(shù)了一下新發(fā)的書(shū)，包括課本呀、練習(xí)冊(cè)呀，加起來(lái)總共有26本呢。
中學(xué)的時(shí)間很緊哦。早上七點(diǎn)二十必須到校，也就是說(shuō)我六點(diǎn)多就要起床！到了中學(xué)，不能再像小學(xué)一樣拖到最后一分鐘才進(jìn)門(mén)了。進(jìn)教室以后馬上交作業(yè)，交完作業(yè)就在門(mén)口站隊(duì)，到操場(chǎng)上做操！做完操就上課啦！每天都有六、七節(jié)的課，下午六點(diǎn)放學(xué)。然后做作業(yè)，然后休息。我已經(jīng)看到未來(lái)三年我的生活了。
不管怎么說(shuō)，從今天起，我就是一名中學(xué)生了！為我加油吧！
我是中學(xué)生了作文 2
8月18號(hào)那天，我背著書(shū)包帶著幾分新奇，幾分憧憬，步入了偌大的安林中學(xué)。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)與之前完全不一樣的世界，一張張陌生的笑臉，這讓我既興奮又緊張。以后，我也是安林中學(xué)的一員了。
在中學(xué)的這三年學(xué)習(xí)時(shí)間，我會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，改掉以前不好的習(xí)慣，就像我遇到什么不順心的事，我就愿意發(fā)脾氣，并且把氣撒在別人身上。以前的一次考試明明我自己沒(méi)考好，回到家之后還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，又喊又叫。在這三年的時(shí)間里，我會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，在每一件煩心事之后，我不會(huì)把氣撒在任何人身上，每次先從自己的身上找到問(wèn)題的關(guān)鍵，并去試著解決它。
我還要改掉上課管不住自己的嘴這個(gè)壞習(xí)慣，老師在上面講課，我就和別人在下面嘮嗑，以至于老師講的什么，完全不知道。另外還有寫(xiě)作業(yè)馬虎的壞習(xí)慣，我以前經(jīng)常把小數(shù)點(diǎn)向前或向后移動(dòng)一位，本來(lái)正確的題，就因?yàn)樾?shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，這道題就扣分了，這個(gè)壞習(xí)慣我一會(huì)改掉的。
步入中學(xué)后，身上的學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了。今后，我要努力地改變自己，做一名陽(yáng)光、自信、開(kāi)朗的中學(xué)生!
小學(xué)的門(mén)檻被我匆匆的腳步邁過(guò)了，毫不猶豫，毫不遲疑，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)!
我很自豪，我成為了一名光榮的中學(xué)生。除了自豪，剩下的就是沉重的挑戰(zhàn)了。我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí);結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，我將面臨新的挑戰(zhàn)。品德老師說(shuō)，我們所有人都站在了3000米跑道的起跑線(xiàn)上。是的，的確如此，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就要看彼此付出的努力程度了!這是一場(chǎng)賽跑，比的是耐力，比的是恒心，比的更是意志力。首先邁過(guò)重點(diǎn)的，便是成功者，便是佼佼者。不付出心血與汗水，又怎能博得鮮花和掌聲呢?
一個(gè)人不僅要說(shuō)到，更要做到。擺在我們初一新生面前的畫(huà)紙還只是空白，我們的人生需要我們來(lái)書(shū)寫(xiě)，我們的目標(biāo)需要自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們手中握著畫(huà)筆，敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀兲峁┝水?huà)筆和紙，怎樣繪出美妙的圖案則就是我們的事了。要知道，是我們駕馭人生，不是人生駕馭我們。我們才是畫(huà)筆的主人，要畫(huà)出成功的花是不易的，她是淚和血的結(jié)晶，是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾。奮斗是艱苦的，浸透著辛酸乃至痛苦的淚水;犧牲更是壯烈的'，灑滿(mǎn)了生命的滴滴鮮血。
奮斗吧，奮斗讓你不斷進(jìn)步，不斷擁有成功。奮斗，才能擁有屬于自己的一方領(lǐng)空。不思進(jìn)取，只會(huì)讓你原地踏步，只能依舊看見(jiàn)一方的風(fēng)景!“站得更高，看得更遠(yuǎn)”奮斗讓你踏上一個(gè)新的高度，讓你領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。
年華似流水，一去不復(fù)回。我們是中學(xué)生了，沒(méi)有時(shí)間再讓我們浪費(fèi)。時(shí)間不會(huì)為你停留，我們應(yīng)當(dāng)把握好每一分鐘，利用好每一分鐘。時(shí)間就好比財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。
初一的少年是最活潑的，沒(méi)有太多的憂(yōu)愁和煩惱。在課上認(rèn)真學(xué)，在課間盡情樂(lè)。我們總是那么快樂(lè)，從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)，從玩耍中體驗(yàn)快樂(lè)!
讓我們的青春在此刻長(zhǎng)大，讓我們的青春在此處飛揚(yáng)。不論何時(shí)何地，總有青春的蹤影。讓我們把握好青春，讓我們青春無(wú)悔。
我們是中學(xué)生了!我們需要提高，需要學(xué)習(xí)，需要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。讓我們自豪的說(shuō)一句：“我是中學(xué)生”吧!
我是中學(xué)生了作文 3
花開(kāi)花落，暑去秋至，在這個(gè)秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫(huà)上句號(hào)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬(wàn)個(gè)不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的.一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來(lái)，不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績(jī)，也已成為過(guò)去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫(xiě)，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過(guò)，都將由我來(lái)決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來(lái)書(shū)寫(xiě)初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛(ài)、注意儀表、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過(guò)練字，讓我的書(shū)寫(xiě)更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng)，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會(huì)做到這三點(diǎn)！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行！�。�
我是中學(xué)生了作文 4
在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬間，我們從昨日還依偎在父母懷里撒嬌變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的中學(xué)生了。告別天真無(wú)邪的童年，我驀然發(fā)現(xiàn)，“中學(xué)生”三個(gè)字是那么的沉重，它像一座大山壓的我喘可是氣來(lái)，也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
此刻，我們站在同一條起跑線(xiàn)上，其實(shí)我們都站在戰(zhàn)場(chǎng)上，周?chē)菙橙耍跃鹊?方法就是打敗敵人，也就是說(shuō)我們僅有好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上。初中這三年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的時(shí)期，這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學(xué)生涯截然不一樣。小學(xué)，我們是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，總是在教師和家長(zhǎng)的催促下成長(zhǎng)；而初中生活呢？我們不在是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了，也不在教師的催促聲中、家長(zhǎng)的千叮萬(wàn)囑下成長(zhǎng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了，如小鳥(niǎo)的羽毛日漸豐滿(mǎn)，小樹(shù)的年輪又長(zhǎng)了一圈。
讓我們一只腳滿(mǎn)懷崇敬的踏入中學(xué)這個(gè)殿堂，另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯醒來(lái)；讓我們看到熟人向他們打聲招呼：“嗨，我是中學(xué)生了！”；就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)接下來(lái)的路吧！
我是中學(xué)生了作文 5
其實(shí)我的舅舅很帥，一米八的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，四方臉上架一副黑框眼鏡，特酷。
從我記事起，舅舅就一直在外上大學(xué)，只有寒暑假時(shí)才能見(jiàn)到他。他現(xiàn)在在遙遠(yuǎn)的浙江的一家醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，平時(shí)工作特別忙，只有過(guò)年時(shí)，才能回來(lái)呆幾天。
我和舅舅雖然在一起時(shí)間很短，但他對(duì)我特別的好。每次回來(lái)，他都要帶我和文文出去玩，然后給我們買(mǎi)一堆好玩的東西，尤其是在過(guò)年的時(shí)候，他會(huì)給我們買(mǎi)許多花炮，然后和我們一起放，真是太有趣了。去年我過(guò)生日，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)一米六高的'大毛絨熊寄給我，當(dāng)我收到禮物時(shí)，興奮的不得了。現(xiàn)在我每天晚上抱著這個(gè)大熊睡覺(jué)。
舅舅平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但只要和我們?cè)谝黄饡r(shí)，就變得特別幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把我和表弟文文逗的笑翻天。今年臘月二十八，舅舅回到家，我和文文得到消息后，爭(zhēng)先恐后的跑到姥姥家找他玩。雖然一年沒(méi)見(jiàn)面了，但他一點(diǎn)沒(méi)變，一進(jìn)家門(mén)，舅舅就把文文夾住，然后喊我一起夾，只聽(tīng)的文文興奮的大喊“饒命�。 �，舅舅笑著問(wèn)我說(shuō)：“文文是不是被夾薄了？是不是變成一張烙餅了？”說(shuō)完，我們一起哈哈大笑起來(lái)，把我的肚子都笑疼了。
我是中學(xué)生了作文 6
在今年的九月份我正式成為了一名初中生。曾經(jīng)我還是一名小學(xué)生時(shí)，總是會(huì)感覺(jué)初中生是非常辛苦的，但現(xiàn)在我終于可以解開(kāi)疑惑了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名“初中生”了!
晉城四中環(huán)境優(yōu)美，校園和諧讓我喜歡上了上初中。初中不是單單的三門(mén)主課，還有歷史、物理、生物、地理等學(xué)科，隨之我們的壓力也變得更大，但是我堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)，我就會(huì)漸漸適應(yīng)初中生活的。在晉城四中我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的新同學(xué)，以及初二和初三的哥哥姐姐們。在學(xué)校，我們每天都會(huì)做眼保健操和廣播體操，可以讓我們學(xué)習(xí)了一整天的身體再次舒放開(kāi)，在這里，學(xué)校還會(huì)組織籃球賽和拔河比賽，讓我們鍛煉團(tuán)結(jié)的精神。在晉城四中，讓我感到非常愉快，當(dāng)走進(jìn)校園的.大門(mén)時(shí)，映入眼簾的就是兩排綠油油的大樹(shù)，右邊是一個(gè)很大很大的籃球場(chǎng)。當(dāng)我們下了課時(shí)，就會(huì)開(kāi)始競(jìng)速模式，下課鈴鈴響的一瞬間，我們就開(kāi)始拼了命似的向籃球場(chǎng)跑。初中我們玩的時(shí)間會(huì)更少，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，既要好好玩又要好好學(xué)。
初中這三年，我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓我這三年變得閃閃發(fā)光，初中生就是我，我就是初中生!
我是中學(xué)生了作文 7
下午，天空中彤云密布，北風(fēng)呼嘯。不久，大片大片的雪花就飄了下來(lái)。我急忙往家里跑。
一進(jìn)家門(mén)就聞到了一股清香，原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上的那盆紅梅在風(fēng)雪中傲然綻放了，看，七八根深褐色的枝條向四處伸展，顯得蒼勁有力�；▋洪_(kāi)放得有遲有早，在同一棵樹(shù)上，就能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞待放，深紅的花骨朵兒，圓圓的，鼓鼓的，小巧玲瓏，鮮嫩可愛(ài)，有的剛剛綻放，細(xì)細(xì)的花蕊小心地探出頭來(lái)，嫩黃嫩黃的，玫紅的花瓣又薄又嫩，嬌艷柔嫩，笑意盈盈。還有的飽脹得快要裂開(kāi)，正勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>
忽然，一陣北風(fēng)把幾朵雪花卷到了陽(yáng)臺(tái)上，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，顯得格外美麗，格外精神。看著，看著，我不禁輕輕背誦起新學(xué)的《卜算子·詠梅》：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！�
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，雪映梅花，梅花迎雪，它的.美麗，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的高潔使無(wú)數(shù)人為之贊嘆。古人云：“寶劍鋒從磨礪…，梅花香白苦寒來(lái)。”我不由想到，自己在生活中遇到挫折，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神嗎？
望著眼前迎雪怒放的梅花，聞著梅花的清香，我真的想大聲說(shuō)：“我愛(ài)你，梅花！”
我是中學(xué)生了作文 8
我從小喜歡交朋友，還很喜歡和朋友交流、分享。不過(guò)，倒是有一件例外的事發(fā)生在我與朋友之間。
那時(shí)，我上四年級(jí)，有一次，我單元測(cè)試才75分，糟糕透頂，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，我傷心極了。別人問(wèn)我話(huà)，我就大聲嚷著：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大聲哭泣著，把眼睛都哭紅了，作業(yè)也沒(méi)心思做。忽然，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，我接起來(lái)聽(tīng)：“誰(shuí)呀？”“我，鄭萌佳�！薄笆裁词卵剑靠煺f(shuō)！”“你今天怎么了？是不是……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就把電話(huà)掛了。接著，我的幾個(gè)好朋友都打來(lái)電話(huà)問(wèn)我，我都掛斷了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我的同桌鄭萌佳又來(lái)問(wèn)我：“你昨天到底怎么了？”我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“我考得很差的.，只有75分�！彼f(shuō)：“我也只考了78分呀，又沒(méi)有關(guān)系�！币慌缘膮浅款Ｒ矞愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“我只考了72分，現(xiàn)在不也沒(méi)事了嗎？”我終于破涕為笑：“是呀，就一次沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系，只要下次再努力就行了。”
從那以后，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，在友誼的鼓勵(lì)下，我取得了很大的進(jìn)步。我忠心地感謝我的好朋友，感謝他們給予我的幫助和關(guān)心。我要和他們一起分享，一起進(jìn)步！
我是中學(xué)生了作文 9
花開(kāi)花落，暑去秋至，在這個(gè)秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫(huà)上句號(hào)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。盡管有千萬(wàn)個(gè)不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來(lái)，不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績(jī)，也已成為過(guò)去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫(xiě)，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過(guò)，都將由我來(lái)決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的.勤奮，來(lái)書(shū)寫(xiě)初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：
首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛(ài)、注意儀表、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人的中學(xué)生；
其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；
最后我還要通過(guò)練字，讓我的書(shū)寫(xiě)更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動(dòng)，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會(huì)做到這三點(diǎn)！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行！
我是中學(xué)生了作文 10
今天，我們約上了朋友去蘇州旅游，大概開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了上海的后花園城市——蘇州。
我們的第一個(gè)目的地是——寒山寺，我以為寒山是一座山，后來(lái)聽(tīng)了導(dǎo)游講解后才知道原來(lái)是一個(gè)人的名字，這是一座寺廟。到寺廟當(dāng)然先拜菩薩，接著還去敲了鐘。為什么要敲那里的鐘呢？因?yàn)橛袀�(gè)詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首很有名的詩(shī)，里面就有寒山寺的.鐘聲——姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
接著，我們又去了蘇州最有名的園林——拙政園。導(dǎo)游和我們講了這個(gè)園子的主人以前是當(dāng)官的，后來(lái)被貶后回到家鄉(xiāng)蘇州造了這個(gè)園林，里面雖然不是很大，但一步一個(gè)景�，F(xiàn)在是夏天，園林的池塘里開(kāi)著許多粉色的荷花，亭亭玉立。還有一些很古老的樹(shù)，有一棵樹(shù)芯子都空了，只剩樹(shù)皮也能活，而且還活了幾百年了。還有一點(diǎn)我最喜歡，就是那些長(zhǎng)廊，上面蓋著瓦片，遠(yuǎn)看象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。導(dǎo)游說(shuō)：這長(zhǎng)廊還有一個(gè)重要的作用，就是在下雨的時(shí)候可以沿著長(zhǎng)廊從這個(gè)房子走到那個(gè)房子而不淋到雨。沒(méi)想到以前的人那么聰明。媽媽告訴我，以后我們會(huì)在語(yǔ)文課里讀到描寫(xiě)蘇州園林的課文，我很期待。
很快到了晚上了，吃完晚飯準(zhǔn)備休息，今天雖然很累，但非常的開(kāi)心。
我是中學(xué)生了作文 11
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村，或許他并不富裕，或許他并沒(méi)有想象中美好，或許你并不喜歡他，但這些都不重要，重要的是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，同樣也是一個(gè)讓人難忘的季節(jié)，每一年的春天我們都會(huì)去沐浴春風(fēng)，感受大地的復(fù)蘇，我們?nèi)宄扇旱男∨笥褧?huì)一起去放風(fēng)箏、挖野菜看到萬(wàn)物都睡醒了，我的家鄉(xiāng)也蘇醒了，春季的它蕭條中帶著美麗，讓人充滿(mǎn)憐愛(ài)。
夏天到了，家鄉(xiāng)的夏天是涼爽的'，夏天我們會(huì)去前面的小河里面抓魚(yú)，每一年我們都會(huì)做好漁網(wǎng)，夏天我們最喜歡的就是下雨了，大雨過(guò)后家鄉(xiāng)的天氣更加清新了，天空會(huì)掛著彩虹，我們一群小朋友會(huì)去河里玩水，大雨過(guò)后小河變成了大河，我的家鄉(xiāng)變成了油畫(huà)中的那個(gè)美麗的小山村。
我最不喜歡的季節(jié)就是秋天了，但是秋季是村民們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)，金燦燦的糧食把村子罩上了一層金光，村民收獲著個(gè)家的糧食，直到炊煙裊裊時(shí)才回家。
秋天走了，冬天還是來(lái)了，村子披上了銀裝，變成了冰雪的世界，冬天到了，年也快來(lái)了，家人團(tuán)聚的日子也會(huì)到了，一年缺過(guò)去了。
這就是我的家鄉(xiāng)，我心中最美麗的小村子，我愛(ài)它。
我是中學(xué)生了作文 12
8月25號(hào)，這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，也使我銘記。
那是一個(gè)陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)。沒(méi)帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。就在我近乎絕望之時(shí)，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——小何。只聽(tīng)他說(shuō)；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話(huà)，他就要成落湯雞了，便搖頭說(shuō)：不行，如果我拿的話(huà)，你怎么辦？我沒(méi)事，你是病號(hào)，病號(hào)優(yōu)先。小何，微笑地對(duì)我說(shuō)。
那也不行，我不能因?yàn)樽约憾鵂奚鼊e人。小何想了一下，對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說(shuō)完就背起書(shū)包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長(zhǎng)，小何自己淋著雨，狼狽地跑回家了。我的'眼眶濕潤(rùn)了，北風(fēng)涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。小何，謝謝你是你讓我心中的狂風(fēng)暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
我是中學(xué)生了作文 13
今天下午我還在座位上看書(shū)。突然聽(tīng)到有同學(xué)大喊：“哇！大家快來(lái)看哪！下雪了，下雪了！”頓時(shí)班里一陣騷動(dòng)后大家便炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們?nèi)繘_向門(mén)外，小小的“洞口”仿似堵不住一大群“野�！钡囊u擊。教室里傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲“哎呀！痛死我啦！踩著我的腳了！”“別擠，別擠呀！”各種急促聲更加明顯地表達(dá)出了當(dāng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情，仿佛是一個(gè)冬日的狂歡節(jié)已經(jīng)到來(lái)。
我也擠在擁擠的人群中，剛一出門(mén)，一陣寒氣向我襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦。但外面那鵝毛大雪從天而降，那美麗而又壯觀的景色一下子讓我忘卻了那刺骨的寒冷。我興奮地拉起好朋友的手就沖下樓去，在雪中盡情地奔跑，盡情地玩耍。那從天而降的“小精靈”在我的鼻子上，頭發(fā)上，身上安家，直至變成晶瑩透亮的`水珠。這“小精靈"還很會(huì)開(kāi)玩笑呢！飄落到你的手上弄得你直乏癢。
因?yàn)榉e雪還不是特多，只能在樹(shù)葉上輕輕的多抓幾處，才能在手撐中弄成一個(gè)小球，這樣雪球大戰(zhàn)就拉開(kāi)了序幕。有人先發(fā)起挑戰(zhàn)，雪塊落在衣服上，落在臉上......同學(xué)們有的臉上露出燦爛的笑容，被打著的則露出氣憤的表情，笑語(yǔ)聲，歡呼聲在空中久久回蕩。
我喜歡冬日的“狂歡節(jié)呀”！
我是中學(xué)生了作文 14
告別了小學(xué)，跨入了初中的大門(mén)，從此我就是一名初中生了。
剛開(kāi)學(xué)，走在美麗的校園，一切都是那么的新鮮！設(shè)施齊全的活動(dòng)場(chǎng)地，整齊聳立的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，都是我眼中的風(fēng)景，想到將在這里度過(guò)美好的初中時(shí)光我有一絲絲激動(dòng)，一絲絲期盼。
轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我的心中頗多感觸。
進(jìn)入初中，上學(xué)時(shí)間早了，課程也比以前多了，新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了，每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的松懈，漸漸改掉了小學(xué)時(shí)的散漫！
在初一（17）班這個(gè)新的班集體中，優(yōu)秀的同學(xué)很多。大家都卯足了勁向前沖，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，暗地里較著勁，不甘落于人后。初中，盡管很辛苦，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。接下來(lái)的周練、月考，我們都認(rèn)真對(duì)待。接下來(lái)三年，便要一起學(xué)習(xí)，一起競(jìng)爭(zhēng)了。中考、高考，人生的目標(biāo)理想，都將在之后一一實(shí)現(xiàn)。我決定以最好的`狀態(tài)去努力學(xué)習(xí)，以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會(huì)變成以后的回報(bào)。十年后，回頭看看初中的三年時(shí)光，我們都是那個(gè)最棒的自己！
我是中學(xué)生了作文 15
媽媽?zhuān)阒牢沂嵌嗝聪肴タ纯此{(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛(ài)的`鳥(niǎo)兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以，媽媽?zhuān)依哿�。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來(lái)做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書(shū)解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時(shí)間找?guī)讉�(gè)小伙伴玩呀！ 比如說(shuō)那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說(shuō)：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時(shí)間還少了？”我聽(tīng)了委屈極了。急忙回到房里，差點(diǎn)哭了出來(lái)…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)∧屛页鋈ネ嬉幌掳桑 薄安恍小眿寢尩纳袂楸纫郧皟炊嗔�。我也不敢再說(shuō)了，自覺(jué)地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺(jué)得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂(lè)的童年只能在題海中度過(guò)？？
我是中學(xué)生了作文 16
不知不覺(jué)，春天來(lái)了，春少女邁著她輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，仿佛一夜之間，花紅了，柳綠了。
在眾多的樹(shù)木中，柳樹(shù)是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹(shù)的樹(shù)梢上，早早就抽出了嫩綠的細(xì)芽，就像綠色的`翡翠飛上了枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手，在風(fēng)中輕輕搖擺。
“二月春風(fēng)似剪刀”，在微風(fēng)的吹拂下，柳條長(zhǎng)得更密了，樹(shù)葉長(zhǎng)得更綠了。起初，那些鵝黃色，宛如小手般的嫩芽，如今已成了縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳少女翩翩起舞，她的腰身是那么的柔軟，舞姿是那么的輕盈。站在路邊，放眼望去，真是一幅絕好的春景，令人贊嘆不已。
我想，柳樹(shù)應(yīng)該是樹(shù)木中最柔軟的女子，“風(fēng)情萬(wàn)種”這個(gè)詞語(yǔ)用在柳少女身上再恰當(dāng)不過(guò)了。雖然她沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔，沒(méi)有松樹(shù)的常青，沒(méi)有鮮花的嬌美，但是她卻有著溫柔的外表，堅(jiān)強(qiáng)的性格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣，妝點(diǎn)著我們的生活，到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛(ài)你，平凡而偉大的柳樹(shù)。
我是中學(xué)生了作文 17
青春宣誓：我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢(mèng)，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛(ài)的浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的.生命如此美麗，我們的理想如此高遠(yuǎn)，我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺(jué)得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說(shuō)我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來(lái)珍愛(ài)它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
我是中學(xué)生了作文 18
我已經(jīng)存在這個(gè)世界長(zhǎng)達(dá)十幾年了，在生活中獲取到了一下個(gè)人的感悟，也許，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)是很微不足道。
但不要緊，宇宙那么大，地球不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃，我僅僅是塵埃中的塵埃罷了。身為塵埃中的塵埃，發(fā)現(xiàn)站在某個(gè)角落里的自己原是多么的卑微。默默無(wú)聞，無(wú)人看得到。在我的`愚見(jiàn)里，詩(shī)人就是一個(gè)有事沒(méi)事就愛(ài)發(fā)發(fā)牢騷，自視清高，手無(wú)寸鐵的文弱書(shū)生，所謂惆悵，孤寂，凄涼不過(guò)是自感得不到人們的欣賞，隱匿山林卻不甘被世俗所埋沒(méi)而多愁善感所致。我一朋友說(shuō)得更直接，他們覺(jué)得煩悶，會(huì)是因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)去揮霍。
有人說(shuō)不愛(ài)金錢(qián)，我會(huì)說(shuō)，那不要緊，我愛(ài)就好。不是有句話(huà)叫“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”嗎？試問(wèn)，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，除了提升思想品德，擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)，不正是為了將來(lái)能找到一份好工作，得到高額的工資，不必生活在社會(huì)底層，享受自己最理想的生活嗎？然，這些不正是需要金錢(qián)來(lái)完成嗎？孝順父母，如果連自己都養(yǎng)不起，還能說(shuō)什么，不是啃老族就已經(jīng)很棒棒了。
曾經(jīng)我也不懂錢(qián)的金貴，但現(xiàn)在我懂了，每一塊錢(qián)都是那么的來(lái)之不易，所以在依舊是消費(fèi)者前，我們各方面都要能省則省，為家人減輕負(fù)擔(dān)，尊重他們辛苦掙來(lái)的錢(qián)財(cái)，傳揚(yáng)中華的節(jié)儉美德。
我是中學(xué)生了作文 19
從小，我們自己就有關(guān)愛(ài)我們的爸爸和媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)與其他人不同，他們的愛(ài)是溫柔的，他們的愛(ài)是教育的，他們的愛(ài)是多種的.。
爸爸媽媽的愛(ài)給了我們溫暖，幸福。他們的愛(ài)就像一只小蜜蜂在花從中采花蜜，在天中的白云……他們的愛(ài)跟海一樣深，天空一樣藍(lán)，花兒一樣鮮艷，小草一樣青翠……他們的愛(ài)像白云一樣千姿百態(tài)。是的，父母的愛(ài)是無(wú)私的。
記得有一次，同學(xué)請(qǐng)我，被同學(xué)看見(jiàn)了，同學(xué)就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒耍一厝�，我假裝一問(wèn)三不知，最后，媽媽才說(shuō)別人告訴她，最后問(wèn)我一遍，我才說(shuō)出實(shí)話(huà)，這就是爸爸媽媽對(duì)我的教育。
記得小時(shí)侯，爸爸媽媽跟我玩的游戲，老鷹捉小雞，當(dāng)時(shí)，爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。我躲在媽媽的背后，我喊著：“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。這就是我們的家的溫暖。現(xiàn)在，一玩這個(gè)游戲，就會(huì)想起童年的時(shí)光。
我，爸爸，媽媽?zhuān)诌B手，心連心。
媽媽爸爸還每天早早的起床煮飯給我吃，而且給我出前費(fèi)給我讀書(shū)，還給我買(mǎi)鞋子，衣服，褲子穿。
我一定要用優(yōu)勝的成績(jī)來(lái)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩……
爸爸媽媽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
我是中學(xué)生了作文 20
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年歡樂(lè)時(shí)光，悄悄地溜走了，迎接我的，是最新的學(xué)校，新的挑戰(zhàn)—初中。
畢業(yè)成績(jī)出來(lái)后，我一直很緊張。因?yàn)槲衣?tīng)哥哥說(shuō)初中的壓力特別大，作業(yè)特別多，心理一直有些擔(dān)心初中的生活。但是，直到分班考試的那一天，我發(fā)現(xiàn)二附中的環(huán)境太好了，校園面積非常大，還有一座大的圖書(shū)館，而且最棒的是三座教學(xué)樓連接在一起，下雨的時(shí)候就可以走“天橋”上過(guò)去，不淋雨，太棒了。
我被分在了八班，第一天來(lái)到班時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一個(gè)人居澤林，但是只過(guò)了兩天，我就已經(jīng)結(jié)識(shí)了八位朋友，我們下課就一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起講童年趣事，太有趣了，初中的'生活真棒。
上了初中后，課程多了好幾門(mén)功課，早上6：50必須準(zhǔn)時(shí)到校，下午五點(diǎn)多才放學(xué)。這讓我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也給自己立了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃，每天早上6：15起床，6：20洗漱，6：25吃早飯，6：40從家出發(fā)，6：50準(zhǔn)時(shí)到校準(zhǔn)備上課，交作業(yè)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)了，我的目標(biāo)是考上心儀的省泰中。我要發(fā)憤圖強(qiáng)，加油！
我是中學(xué)生，感覺(jué)太棒了！
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