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愛(ài)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 23:10:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】愛(ài)的小學(xué)生作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】愛(ài)的小學(xué)生作文合集八篇

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇1

  兩年前的一天深夜,北風(fēng)呼呼叫著,屋外滴滴答答下著小雨,天氣特別冷。

  我突然發(fā)燒了,剛好爸爸不在家。媽媽急忙拿來(lái)溫度計(jì)為我測(cè)量體溫!巴!燒到度半!眿寢岓@叫一聲,趕快拿出濕毛巾為我敷額頭,但高燒依然不退。媽媽于是送我到醫(yī)院看病,她為我穿上幾件加厚衣服,她怕我凍壞,又為我戴上一個(gè)帽子。接著背著我披上雨衣。出門(mén)了,路上沒(méi)有搭客摩托,也沒(méi)有出租車。媽媽怕耽誤我的病,只好向醫(yī)院趕去。路上飄著冷雨,媽媽不斷打羅嗦,并不斷地對(duì)我說(shuō):“你緊緊摟住媽媽就好行了,到醫(yī)院看醫(yī)生就好了,不用怕!”又安慰她自己。但伏在溫暖的'媽媽背上,我感覺(jué)到媽媽在小聲抽泣著。媽媽怕我淋雨,不停地扯扯背后的雨衣為我蓋好,借著路燈光,我看見(jiàn)媽媽的頭上全濕了,但她不顧自己,拼命趕路,一直都在小跑。我感動(dòng)極了,淚水奪眶而出。半個(gè)小時(shí)后,媽媽送我到了醫(yī)院,給醫(yī)生看病后,媽媽又揀了藥背我回家,給我喂藥。在媽媽的照料下,我很快康復(fù)了,但媽媽因?yàn)榱苡,傷風(fēng)感冒了。

  媽媽!你為了給我看病,三更半夜背著我去醫(yī)院,卻無(wú)怨無(wú)言,你所做的一切都是為了兒子,這正是母愛(ài)的流露!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇2

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)?是誰(shuí),帶領(lǐng)我們從幼稚走向成熟?又是誰(shuí),讓我們從愚昧走向文明?是您,親愛(ài)的老師,您用生命的火炬,為我們照亮前程;您用甘甜的雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田。

  雖然我上學(xué)以來(lái)教過(guò)的老師有很多個(gè),但是在我心中最好的老師就數(shù)現(xiàn)在的班主任——張秀芳老師。

  張老師有著一雙深情的眼睛,眼角眉梢總透著一絲笑意,說(shuō)起話來(lái)溫婉動(dòng)聽(tīng)。她不但課上得好,而且還像一位母親,把愛(ài)全給了我們。

  記得有一次晚托課時(shí),我覺(jué)得整個(gè)人昏昏沉沉的,不知不覺(jué)趴在桌上睡著了。數(shù)學(xué)老師看到了走過(guò)來(lái)叫醒了我。她見(jiàn)我雙眼通紅,有氣無(wú)力的樣子,便覺(jué)得我肯定是生病了。于是她就把班主任——張老師叫了過(guò)來(lái)。

  張老師一到我身邊,便用手在我額頭上摸了摸,著急地說(shuō):“哎呀,怎么燒得那么厲害呀!你這小姑娘,怎么不早點(diǎn)說(shuō)。走,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!睆埨蠋熣f(shuō)著便扶著我向校門(mén)外的小診所走去。

  到了小診所,醫(yī)生給我量了體溫!叭哦劝,燒得很厲害!贬t(yī)生說(shuō),“我先給她打一退燒針吧!睆埨蠋熯B連點(diǎn)頭。

  一聽(tīng)說(shuō)打針,我有點(diǎn)害怕起來(lái),可在老師面前,我又不敢拉下面子。張老師好像看穿了我的心思,笑著說(shuō):“別怕,不疼的!來(lái),趴我身上,老師為你壯壯膽。”說(shuō)著,她拉著我的手,讓我靠在她的.腿上,而后又緊緊地握住了我的手。我很緊張,緊緊抓住她的手,絲毫不敢松懈。老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“不用緊張,你越緊張就越疼,都這么大了,還怕打針?放松點(diǎn),沒(méi)事的!蔽衣(tīng)后羞愧起來(lái):是呀,我都上六年級(jí)了,還怕打針,真是沒(méi)出息。于是我壯了壯膽,努力使自己放松一點(diǎn)。正在這時(shí),我感到屁股猛的一陣巨疼,我連忙用力抓住老師的手不放。張老師親切地說(shuō):“好了好了,沒(méi)事了!闭f(shuō)著,她又輕輕地拍了拍我的背。這時(shí)我感覺(jué)趴在張老師的腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣,溫暖極了,剛才的疼痛早已忘得一干二凈。

  打完針以后,老師又給我買(mǎi)了些藥;氐綄W(xué)校,張老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室,溫和地對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)給你媽打了電話,一會(huì)兒你媽媽就來(lái)接你了。你先在這休息以下,順便把藥吃了。”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我坐在椅子上,她親自給我倒茶拿藥,并一口氣一口氣地吹涼。我剛把第一口藥吞進(jìn)去,可一陣苦味直襲喉嚨口,便都嘔了出來(lái)。張老師連忙拿起杯子:“來(lái),多喝點(diǎn)水!币贿呎f(shuō),一邊用手拍著我的背。在老師的精心照料下,我終于吃完了藥。雖然有點(diǎn)苦,但我忘著張老師,心頭卻暖暖的。我真想說(shuō):“張老師,你真好,真像我的媽媽!

  回家之后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你真幸運(yùn),能碰到這樣一位好老師。看來(lái),我們千里迢迢來(lái)到這里,沒(méi)選錯(cuò)學(xué)校,更沒(méi)選錯(cuò)老師!彪m然媽媽不是在夸我,但是我聽(tīng)了心里還是美滋滋的。在心里我不斷地對(duì)自己說(shuō):“張老師,我愛(ài)您!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇3

  我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽(tīng)她對(duì)我敘說(shuō)她與荷西之間的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走進(jìn)安妮的世界,感受她的驚悸、無(wú)奈與絕望;我看見(jiàn)大觀園的雪一片片飄落,聽(tīng)見(jiàn)轅門(mén)外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時(shí)我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當(dāng)我盡興歸來(lái),才感覺(jué)一具軀殼坐在案旁。

  有人說(shuō)我太過(guò)于癡迷。癡迷又怎樣?書(shū)中自有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體味的意境。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條。這些,難到在高樓林立的今天還能找得回來(lái)?一個(gè)人的品性、修養(yǎng),總能被書(shū)所熏陶。當(dāng)然,不是指現(xiàn)今暢銷的言情、暴力小說(shuō)。人們常說(shuō)的書(shū)卷氣,那不是配副眼鏡,懷揣一本磚頭書(shū)就能裝出來(lái)的。那種氣質(zhì)與風(fēng)度,使他的言行、談吐,乃至于一個(gè)小小的動(dòng)作都充滿魅力。人們以金錢(qián)、地位來(lái)衡量一個(gè)人時(shí),總把學(xué)者放在很低的位置。可是,窮得除了錢(qián)就什么都沒(méi)有的人又怎么能與滿腹才氣的學(xué)者相提并論呢?

  我一向反感所謂的`“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟”,也不贊同什么“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的論調(diào)。讀書(shū)只是一種興趣,一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們了解了我們這個(gè)生活以外的世界,沒(méi)有國(guó)界、年代之分,從而在里面找到無(wú)窮的樂(lè)趣。為何非要把讀書(shū)看成是躋身顯貴的踏板呢?在那些人的眼里,讀書(shū)學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書(shū)也喪失了其本身的意義,變得骯臟不堪。

  心痛又有什么用?我依然可以熱愛(ài)我的書(shū),何況那只是一小部分人的想法。我只要一個(gè)小小的書(shū)房,一個(gè)小小的案臺(tái),一杯微溫的情茗,還有一本好書(shū),就足以讓我樂(lè)不思蜀,自得其樂(lè)。

  書(shū),畢生的摯愛(ài),讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇4

  有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。

  爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的,記得七歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴著不騎了。這可讓爸爸夠生氣,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下來(lái),車子重心不穩(wěn),倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。

  媽媽在一旁看著不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了,爸爸說(shuō):要想學(xué)自行車,不摔跤怎么行?說(shuō)完抱我上車,繼續(xù)教我。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車,但心中充滿不解,別人的.爸爸對(duì)孩子是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,為什么我的爸爸為什么這樣呢?

  顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備地對(duì)爸爸說(shuō):孩子太小了,干嘛不哄哄她!爸爸說(shuō):摔倒了就要自己站起來(lái),我這樣做,以后長(zhǎng)大了,對(duì)她有好處的。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。

  父親的愛(ài),是怎樣的?是含蓄的而溫暖的,是費(fèi)心為子女的,是特別的,是真誠(chéng)的。

  父愛(ài)不像母愛(ài)那樣的溫柔,那樣的溫暖,那樣的舒服,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人:他的肩膀比山峰還高,上面總會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖,曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女&&這個(gè)人就是父親!

  父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的,可我的父親真的就有那么偉大嗎他每天都只是忙忙碌碌的,回來(lái)吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家,他還偉大嗎

  一開(kāi)始,我并不大在意父親,因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見(jiàn)面,會(huì)有多少對(duì)他的`思念呢可是到后來(lái),《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè),該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想,我的父親呢他真是不該配做我的父親!

  漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時(shí),《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:在舉行滑賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來(lái)。作為父親,怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!

  父親,這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因,使我感到如此陌生了。

  平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。

  其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單,如果你有時(shí)間,請(qǐng)多陪陪我好嗎。

  每一個(gè)有你在的地方,。是我心中最美的港灣。

  《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田,是如此幸福,美好&&看完這首詩(shī)以后,我時(shí)常會(huì)暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時(shí)間與精力都不夠,我需要等待。

  漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇6

  人們常說(shuō):“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”,意思是:母親的愛(ài)如同大海一樣遼闊,父親的愛(ài)似大山一樣沉穩(wěn)。即使你覺(jué)得父母的工作很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你,但你要知道,愛(ài)是要用心去感受的。 我的父親是名人民警察,他幾乎天天……

  人們常說(shuō):“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”,意思是:母親的愛(ài)如同大海一樣遼闊,父親的愛(ài)似大山一樣沉穩(wěn)。即使你覺(jué)得父母的工作很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你,但你要知道,愛(ài)是要用心去感受的。

  我的父親是名人民警察,他幾乎天天上班,很忙很忙,很少有時(shí)間陪我,我甚至?xí)裨顾,認(rèn)為他忽視了我。

  父親愛(ài)吸煙,雖然他也知道這個(gè)習(xí)慣很不好。剛吸過(guò)煙的父親身上有一股難聞的味道,媽媽和我都“嫌棄”他,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以,說(shuō)起父親的味道,我仿佛聞到了刺鼻的煙味,說(shuō)實(shí)話,我非常不喜歡這個(gè)味道。

  但有一次,我的'了急性腸胃炎,吐了七次,痛苦極了。父親焦急萬(wàn)分,眉頭緊鎖,時(shí)不時(shí)摸一摸我“憔悴”的小臉蛋兒,父親溫暖的手撫摸著我,讓我感覺(jué)好受了點(diǎn),同時(shí)也感受到了父愛(ài)濃濃。

  連夜去了醫(yī)院,工作了一天的父親眼皮下垂,眼圈淡黑?粗赣H那雙疲憊的眼睛,我心疼地問(wèn):“你困嗎,爸爸?”“我不困,你呢?”“我真想睡大覺(jué)!”“那你倒在我懷里睡一會(huì)兒吧!”父親臉上露出了微笑。躺在父親懷里,我又聞到了那股淡淡的煙味,但奇怪的是,一點(diǎn)都不刺鼻,一點(diǎn)也不難聞,居然有股奇特的“香”味。聞著父親的味道,我睡得很甜。

  父親的味道要用心去體會(huì),因?yàn)楦赣H不像母親那么細(xì)心,那么無(wú)微不至,而看似嚴(yán)肅的父親其實(shí)真的很愛(ài)我!

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇7

  父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火,溫暖希望的光,父愛(ài)是光,照亮人生的路,父愛(ài)是路,讓我走得更高。

  記得有一次,我和父親去買(mǎi)水果。剛到那里,我們買(mǎi)了水果之后,天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘,父親又說(shuō)又講,但那個(gè)老板怎么也不借。但是我馬上要去補(bǔ)習(xí)班了,父親二話沒(méi)說(shuō),一下子把衣服脫了下來(lái),披在我的身上,我們二人飛速跑向了學(xué)校,但是父親在雨中澆成了落湯雞;氐郊揖透忻傲,我想,我這么無(wú)動(dòng)于衷然后我給父親拿了藥。

  一天,我想玩父親的`電腦,父親卻說(shuō):“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲,曾經(jīng),我是那么健壯,你可別玩了,你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!卑职终f(shuō)完,但是我沒(méi)聽(tīng),哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓,我才安頓下來(lái)。

  如今,我已成為一名小學(xué)生,父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我,讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡,如今,我懂得了父愛(ài),我感受深深,我也知道了電子產(chǎn)品的壞處。

  父愛(ài)如山,父愛(ài)成為我的伙伴,父愛(ài)是燈,照亮了人生的路。父愛(ài)也不斷滋潤(rùn)我幼小的心田。

愛(ài)的小學(xué)生作文 篇8

  是誰(shuí)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),是誰(shuí)教給我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,又是誰(shuí)總是幫助我解決生活中的難題……這就是我最最親愛(ài)的媽媽。

  媽媽給了我平凡的人生,讓我平凡的生活著,但媽媽給了我不平凡的愛(ài)!

  記得那天,媽媽帶我在生活區(qū)的怡園玩耍。這時(shí),池塘中央的`一排石頭擋住了我們的去路。怎么辦呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“閨女,不要怕,一步一步踩在石頭上就可以過(guò)去了。相信自己,你是可以做到的!”

  我緊緊地拉著媽媽的手,小心翼翼地把一只腳試探著伸到離我最近的一塊石頭上,慢慢的直起身子,另一只腳也順勢(shì)過(guò)去了。我又緊張又高興。

  當(dāng)我獨(dú)自一人面對(duì)挺立在池塘中央的石頭時(shí),我的心砰砰直跳。我一抬頭看見(jiàn)了媽媽充滿鼓勵(lì)和贊許的目光,我的信心大增,我鼓起勇氣,學(xué)著剛才的樣子,征服了一塊又一塊的石頭,終于走到了對(duì)岸。

  我歡呼雀躍:“我過(guò)來(lái)了,我成功了!”媽媽也高興的笑了。

  是媽媽的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。媽媽就像一個(gè)暖暖的大太陽(yáng),照耀著我茁壯成長(zhǎng)。

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