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精選清明小學(xué)生作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的清明小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家分享。
清明小學(xué)生作文400字 篇1
提起清明節(jié)，第一句想起的就是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問爸爸清明節(jié)為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的書，摸了摸我的.頭，給我講起了清明節(jié)的另一面。
清明原本只是節(jié)氣，每年到了清明節(jié)，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復(fù)蘇顯于此。后來清明變成了節(jié)日，但除了掃墓祭祖這項習(xí)俗，也會伴有踏青出游的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍著，也會緩解一些哀傷之情。
聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節(jié)并不只代表哀悼之情，那為什么古詩中總是這樣寫，比如：“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭�！薄扒迕魃纤任骱茫瑵M目繁華。”爸爸聽后也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。”我看著爸爸，恍然大悟。
通過這次和爸爸關(guān)于清明節(jié)的交流，我知道了清明節(jié)原來并不是只有悲傷，看事物若是只著眼于一點，那就未免略顯片面，還是應(yīng)該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。
清明小學(xué)生作文400字 篇2
不覺間，春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠草兒，吹紅xx，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！
踏上軟綿綿的草兒，微風(fēng)吹拂，草兒們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦輧�，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個多彩的調(diào)色盤中最美麗的.色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，有的虬曲多姿，有的修長細(xì)柔，有的遒勁茁壯。看那xx，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。xx的香味各不相同�；驖饣虻氖谷诵臅缟疋�，濃的沁人心脾。xx的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見底，微風(fēng)吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵草兒，摘幾朵xx，把它們珍藏，留住春天�？墒牵也荒�，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好！
清明小學(xué)生作文400字 篇3
一早，就聽到走了，踏青去嘍！走了，踏青去嘍！
順著媽媽的幾聲叫喊，我一下子就從暖烘烘的被窩里跳了起來。你們知道為什么嗎？哈哈！你們肯定不知道我為什么那么興奮吧！那就讓我來告訴你吧，這是因為這個寒假我被禁閉著，沒有出過門，今天那么好的信息進入我的耳朵里，你們說我能不興奮嗎？代表我的禁閉被解除了，又能出去自由自在的飛翔了。
我們?nèi)蔽溲b，出發(fā)嘍！
我們來到踏青的目的'地——紅樹林�？粗汗媚锝o大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，走著碧油油的草地上是那么的親切；聽著鳥兒的歌聲是那么的親切；映入眼簾的是滿眼的花朵那么的親切；這里的一切的一切都讓我感受大自然的親切。
我迫不及待躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。正當(dāng)勿望我時，一只小狐貍狗，不知從什么地方蹦了出來，一下子跳到我頭上，它的手還是腳 當(dāng)時沒分清就踩到我眼睛上。我一驚，大喊了出來，媽媽連忙跑過來，可小狗早就跑的無影無蹤了，媽媽蹲下來看我眼睛，還好那小狗沒把抓子踩到眼睛里面，只是進了沙子，媽媽用水給我洗了眼睛，叫我不要躺在草坪里。我站了起來跟媽媽往前走，可眼睛迷迷糊糊就是不舒服，一點玩的心情都沒有只好和媽媽掃興回家去。
這次踏青的結(jié)局，不說你們也知道，本來滿懷信心而去，掃興而歸。多是那只可惡的小狗，唉。
清明小學(xué)生作文400字 篇4
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。
——題記
燕子飛到南方去，有在飛回來的時候。楊柳枯萎，有再青的時候。桃花謝有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久。孫女與您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極。景物依舊，爺爺卻早已不在。畫面再次重現(xiàn)，藍藍的天空下，一個小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的`臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊又清晰，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長著小女孩的快樂。
知道無奈的離開人世。
爺爺走，再思念與等待中，我一天天長大。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來，陪我度過的是常常的思念與一年一度的清明節(jié)。
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