【推薦】長城小學(xué)生作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的長城小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
長城小學(xué)生作文 篇1
國慶節(jié)到了，假期里爸爸媽媽帶我來到臨海爬長城。
這天早上，我們帶著愉悅的心情到了臨海。只見，人山人海，我們迫不及待地想看看長城的壯麗景色，于是毫不猶豫地向長城奔去。忽然，看見了一條長龍正在休息著。我越來越想躍躍一試，就這樣我一口氣上了大半截，這時(shí)我才想起父母，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于在人群中找到了他們，向著他們揮揮手，又鼓足了勁兒上到了一座塔中。隨后父母也跟了上來，我本以為這長城就這么點(diǎn)高，可是并沒有想象中的那么簡單。不過這難不到我，又繼續(xù)往上奔，但體力有限，已經(jīng)熱得不行的我往圍墻上一靠，哇！好涼爽呀。我這才回過神來，原來圍墻外綠樹成陰，非常陰涼，因此會有大量的清風(fēng)吹來，怪不得有人說：“大自然也有空調(diào)�！�
稍作休息后，為了看更上面美景，又站起身來向上前進(jìn)著，經(jīng)過一段路程，突然又一個(gè)像屋子一樣的地方出現(xiàn)在眼前，我飛快地奔了過去，進(jìn)去以后，我有些不解，就是為什么有一個(gè)口通向頂上，還架著一個(gè)梯子。我跑去問父母，父母聽了對我說：“這是以前看敵人的地方，叫空心炮臺”。只要有敵人，從這里爬上來都可以看得清清楚楚。好奇的'我便同爸爸一起上去觀測了一番，果真可以把下面看得一覽無遺。下來后每走一段就可以看到“空心炮臺”。就這樣，逛著逛著的，走出了這壯觀的長城。
�。延^的長城，歷史悠久的長城，這可是人們的心血呀，今天我終于見識了你。
長城小學(xué)生作文 篇2
尊敬的女士們，先生們，大家好。我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我許導(dǎo)游。今天我們要去的是萬里長城。
下車了，我們來到了長城腳下，你們知道長城怎么建筑的嗎？
想知道吧，你們就跟我一邊走，一邊聊吧。我們現(xiàn)在所在的長城是明朝修建的。為了防御外敵入侵，秦朝。漢朝和明朝共修建了一萬三千里長城。長城西起嘉峪關(guān)，東起山海關(guān)。長城被稱為世界七大奇跡之一。大家看，長城全部都是用巨大的條石和城磚砌成的。城墻外沿著兩米多高的.成排垛子。垛子上有方形的望口和射口，都是打仗用的。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固，也是用巨大的條石和城磚砌成的。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺之間可以互相呼應(yīng)。那時(shí)候沒
有火車。汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步的抬上這雄偉高大的山嶺。所有建筑長城的人們是很辛苦的，你們要好好保護(hù)著萬里長城。
各位游客，聽完了這個(gè)故事，大家要記得這一句話：不到長城非好漢！就是說只有親眼目睹的先輩們的偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成一個(gè)真正的好漢！
各位游客，聽完了故事，請你們慢慢地欣賞著萬里長城吧。
長城小學(xué)生作文 篇3
遠(yuǎn)看長城，它像一條雄偉的長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋著，有一萬三千多里呢！
現(xiàn)在讓我介紹一下長城吧：“長城是中國古代春秋戰(zhàn)國時(shí)期，秦始皇為了防御他國入侵，使用了近百萬人力修筑長城，之后一代一代的修筑長城�！�
有些地段的長城是修筑在懸崖陡壁江河湖泊的.上面，所以觀賞的時(shí)候一定要小心！
我來介紹部分長城的關(guān)口：“嘉峪關(guān)山海關(guān)居庸關(guān)玉門關(guān)井陘關(guān)�！�
站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然的想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。單看這數(shù)不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那是科技沒這么發(fā)達(dá)，只能靠勞動(dòng)人民的雙手和肩膀一步一步的抬上這陡峭的山坡，受傷的有，甚至斷了骨頭的都有，可想而知，他們修了多少年，才修好長城，佩服！佩服！
長城是中國最重要的文物，是我們中華民族的象征，我為我們中國有這樣一個(gè)偉大的奇跡而自豪！
長城小學(xué)生作文 篇4
在這張照片上，遠(yuǎn)處綠樹成蔭，山坡上是古老的長城，彎曲起伏，盤繞在山林之間，長城上建著許多烽火臺，許多游客都在參觀。我雙手都擺出剪刀手的姿勢，身體彎成了“S”型，兩只眼睛直直的盯著相機(jī)鏡頭，而弟弟則做出奧特曼的動(dòng)作，歪著腦袋看著鏡頭。這是我去年暑假爬長城時(shí)拍的一張照片。
去年暑假，我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了長城的腳下，我們要征服長城！站在長城腳下，我感覺長城好高啊！我們真能爬上長城嗎？正想著呢，爸爸喊我了，“快點(diǎn)出發(fā)吧！不到長城非好漢的，今天咱們都要做一次好漢吧！”我趕緊跟上去，開始爬長城了。
我們正走著，看到一些像房子一樣的建筑物，爸爸說：“那些房子一樣的建筑物叫烽火臺，是古代打仗用的。當(dāng)初修長城時(shí)，很多人都累死在長城的工地上了�！痹诜榛鹋_的后面排列著好幾門大炮，這些大炮非常的陳舊，看到它們我就好像看到了古代打仗的激烈場面。爸爸給我和弟弟在大炮前照了照片。我們累的不行了，我感到我的腿走不動(dòng)了，真想一屁股坐在這兒，再也不起來……爸爸、媽媽看出來我累的不行了，就鼓勵(lì)我“加油，堅(jiān)持就是勝利，我們馬上就到最高點(diǎn)了。”媽媽拿出照相機(jī)說：“快，我們在這兒拍一張，拍出你倆爬長城的'狀態(tài)。”于是，我和弟弟擺出了自認(rèn)為很帥的姿勢，拍下了這張照片。終于，我們到了最高點(diǎn)。我站在長城上向下看，風(fēng)景真的好美啊！小鳥從山頭飛過，綠油油的樹林鋪在山坡上。
從長城回來，我明白了“不到長城非好漢”的意思，也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
長城小學(xué)生作文 篇5
長城這個(gè)建筑非常特別，它經(jīng)過了兩千多年的不斷修建，才有了現(xiàn)在的規(guī)模。而不像別的一些名勝古跡，一修完了就不了。比如說：“古羅馬的斗獸場現(xiàn)在已經(jīng)破破爛爛的了，只留下一個(gè)大大的坑，昔日宏大的氣勢已不復(fù)存在�？墒俏覀兊拈L城卻幾乎是完好無損。
我們現(xiàn)在所看到的長城是明長城。明長城東起鴨綠江，西達(dá)嘉峪關(guān)，途經(jīng)遼寧、河北、天津、北京、內(nèi)蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等九個(gè)省市自治區(qū)。那么長城是從什么時(shí)候開始建造的呢？大家可能會說是從秦始皇那個(gè)時(shí)候開始建造的，因?yàn)橛幸粋�(gè)“孟姜女哭長城”的傳說。其實(shí)不對，長城早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)開始建造了。當(dāng)時(shí)的長城分兩種：一種是互防城，一種是邊防城。直到公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國后，才把互防城給拆了，然后把邊防城給加以修繕、連綴和加固，使長城到達(dá)五千余里長。
秦朝滅亡后，到了漢朝長城又被再次修繕和加固，而且還修建了塞外長城。后來的西晉、東晉、南北朝和隋朝都對長城有過不同程度的`修建。等到了明朝，由于害怕蒙古族再次進(jìn)攻中原，所以明朝對長城進(jìn)行了大規(guī)模的修筑。當(dāng)時(shí)的長城總長度是6350公里，因此長城也稱萬里長城。明朝以后的清朝沒有再對長城進(jìn)行修建，從而結(jié)束了兩千多年修建長城的歷史。但是直到今天，長城依然存在，它不僅僅是宏偉的古代建筑，也是中國人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，更是中國歷史文化發(fā)展過程的見證。
我愛長城，我愛祖國的大好河山！
長城小學(xué)生作文 篇6
暑假里，學(xué)校組織“愛我祖國，走進(jìn)首都”夏令營活動(dòng)，我有幸爬了一趟長城。
來到長城腳下，我感覺自己好渺小，長城太高大，云霧縈繞，高不觸及。我不禁有點(diǎn)膽怯，懷疑自己能否爬上第三個(gè)烽火臺，但周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)充滿信心，我自然不能讓他們瞧不起，便夸下�？谝材芘郎先ァ�
我站在長城下，看著那一望無際的臺階，心中涌起陣陣悔意，后悔自己在同學(xué)面前說大話，如果不說大話就算臨陣脫逃也只能被嘲諷兩句，可現(xiàn)在，就算怕也不行。
長城的臺階凹凸不平，每一層的.高度也各不相同，我緊緊抓著扶手，一級一級地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不負(fù)有心人，雖然速度慢了一些，但也終于爬上第一個(gè)烽火臺。我一屁股癱在地上，大口大口地喘氣，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微發(fā)抖，不知是累了還是怕了。坐在地上，我極力控制自己不往下看，怕看了會恐高，但還是沒能忍住，我悄悄地轉(zhuǎn)過臉，不看不知道，一看嚇一跳。我沒有恐懼，只有震憾，薄薄的云似一層輕紗披在群山上，長城就在其中，若隱若現(xiàn)，似一條巨龍?jiān)谙删忱矧暄驯P旋。我收回目光，喝了點(diǎn)水，繼續(xù)向上攀登。
第二層比第一層難爬，臺階普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二層就這么難，那第三層我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓�！巴瑢W(xué)們快點(diǎn)！”一位老師的聲音傳入耳朵，我回頭一看竟然是一群小學(xué)生。我心中暗暗吃驚：“現(xiàn)在的小學(xué)生身體素質(zhì)怎么都這么好，竟然爬到這兒？”看到他們我也不好意思再回頭，爬不過同學(xué)沒關(guān)系，但不能被一群小學(xué)生超越。我立馬充滿斗志一鼓作氣沖過第二個(gè)烽火臺，略微休息又繼續(xù)向上。終于，我登上第三個(gè)烽火臺。我真的要虛脫，但還是強(qiáng)忍著沒讓自己倒下，我勉強(qiáng)走到城墻邊，一陣涼風(fēng)襲來，帶走幾分虛弱。我打起精神向下看，在這里，我看得更高更遠(yuǎn)，真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，心中不免涌起一股自豪感。
就在那天，我征服了長城。我相信，只要堅(jiān)持，就沒有征服不了的困難。
長城小學(xué)生作文 篇7
八達(dá)嶺聳立在北京西郊，遠(yuǎn)望起伏連綿，近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上，像騰飛的龍。站在長城上往下看，只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲，一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上仰望，藍(lán)天白云，烽火臺傲然挺立。登長城看起來容易，走起來氣喘吁吁，好不容易才走到好漢坡，大家都累得汗流滿面。媽媽說：“不到長城非好漢，到了長城不自滿。”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我又堅(jiān)持往上登，終于登上了八達(dá)嶺長城高處--烽火臺。爸爸告訴我：這是古代秦朝，為了防御匈奴的入侵，勞動(dòng)人民用肩挑手扛，用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動(dòng)。
我將撫摸長場面，看看長城的雄偉壯大，也感受到了秦代的.“悲劇”，明白長城的思想價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、政治價(jià)值和軍事價(jià)值。那是我一輩子學(xué)不完，用不盡的，我還沒到過長城，可長城的真正意義、價(jià)值，那高大的形象，永遠(yuǎn)樹立在我心中。
長城小學(xué)生作文 篇8
今天，我讀了一篇關(guān)于長城的報(bào)道，令我非常心痛也很氣憤。 每當(dāng)旅游旺季到來時(shí)，由于大量游人涌入，垃圾隨處可見，城墻也難逃惡運(yùn)，被游客們亂涂亂畫。
當(dāng)?shù)氐拇迕窨可匠陨�，在垛口出和通往長城的.小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)里還建起了許多與長城不協(xié)調(diào)的建筑物。中國，是一個(gè)擁有五千年歷史的國家。古代的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和智慧為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。故宮、天壇、頤和園、秦兵馬俑、敦煌、布達(dá)拉宮。這些名勝古跡吸引了全界游客的目光。作為一個(gè)中國人應(yīng)該感到自豪并好好保護(hù)，可長城為什么會遭到這樣的破壞呢？長城是我國的脊梁，長城也是我國的象征。
同學(xué)們，想想吧。作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？
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