照片里的故事學生作文(精選13篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的照片里的故事學生作文，歡迎閱讀與收藏。
照片里的故事學生作文1
我看到這張照片時，就會開心的笑起來。這張照片上的人手擺“V”字形，開寫的咧嘴笑呢，身后停著一輛紅色的自行車。沒錯，這就是我。
還記得這張照片是在我11歲時拍的。那時我還不會騎自行車，每天上下學都坐自行車回家。有一天，媽媽突然對我說：“你應該學騎自行車了，你六年級的.時候我就帶不動你了。”我一想：我一直都想學自行車，可是一直都沒機會說。好巧，機會來了。于是我馬上點點頭。
第二天，我和媽媽來到廣場。我騎上自行車，手緊緊地握住自行車把手，腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳踏板上，小心翼翼的開始騎車。一開始我慢慢的騎，媽媽在后面把著。漸漸地我越來越穩(wěn)，漸漸地我越來越快，奶奶也由慢走變成小跑。終于媽媽跟不上了，在我的后面喘著粗氣。我也變的不安起來，手心也出汗了。我的手一滑便摔倒在地。媽媽見狀馬上跑過來，把我扶起，語重心長的給我講解騎自行車的技巧，我聽懂了。我再次騎上車，心里想著媽媽教給我的技巧，一步步地騎起來。漸漸地越來越穩(wěn)越來越快。這下我才知道，我學會騎自行車了。我調頭沖媽媽騎過，停好車：“我會騎自行車了！”媽媽也露出了笑容。
我說：“媽媽給我拍張照吧，好記錄一下我會騎自行車了。”媽媽拿起手機“咔嚓‘一聲響后，就有了這站照片。
照片里的故事學生作文2
看，照片上那瞇著眼睛，頭發(fā)被微風輕輕吹起，舉著大拇指，身后是一塊塊磚，一條蜿蜒的長龍的一家三口便是我和爸爸、媽媽了。
那天是十一假期的第三天，北京哪里都是人。我們花了一個上午的時間好不容易到達八達嶺，稍作停歇后便開始爬長城。
剛開始，人很多，因為我天生是“人多瘋”的性格，所以很興奮。都說“不到長城非好漢”，我在北戴河爬長城的時候一點都不累，就到達了頂峰。現(xiàn)在我來到首都爬長城，我想我也一定不會累的'。
于是，我開始蹦蹦跳跳的爬長城，遇到平地時我還會跑起來，轉眼間，兩個烽火臺已經(jīng)在我身后了。爸爸叫我慢一點，我沒有聽，不一會又過了兩個烽火臺，已經(jīng)到了第四個烽火臺時，我便有些喘不上來氣，看著被我落在身后的爸爸媽媽，我放慢了腳步。
又過了四個烽火臺，此時的我已經(jīng)被爸爸、媽媽落在了身后，我一個人邊吸著果汁，邊緩慢地走。眼看第九個烽火臺近在咫尺，可是我卻怎么也使不上勁，都怪我當時不聽爸爸的話，“不聽爸爸言吃虧在眼前”��！好不容易到了第九個烽火臺，我找了一個陰涼的地方休息，剛休息一會，就被我那不怕累的爸爸、媽媽趕出烽火臺。
就這樣，我和爸爸媽媽爬到了頂峰。雖然有些累，但看到頂峰沒幾個人時，我還是很佩服自己的。為了證明我們一家三口是好漢，我們請一位游客幫我們照下了這張照片。
照片里的故事學生作文3
老爸是個攝影迷，據(jù)他說，他上中學時就愛好攝影，因此我家有很多照片，爸爸都分門別類的把它們放在一本本影集里。
小時候，我很喜歡照相，也很喜歡看爸爸的影集，但爸爸很少把那些發(fā)黃的老照片給我看，總怕我把它們弄臟弄壞，在爸爸的影集里，我還是找到一張爸爸在我們東鄉(xiāng)二中畢業(yè)合影，要不是看到照片上有：東鄉(xiāng)二中八二屆初三（1）班畢業(yè)紀念的字樣，我還不會想到這張照片就是在我們今天就讀的學校拍的呢！從照片上簡直看不出一點如今東鄉(xiāng)二中的樣子�？�！照片上一排低矮的'土磚房和現(xiàn)在氣派的二中簡直不可相比。照片中的人物的衣服都非常樸素，看不出一點時尚。爸爸說：“那時最時尚的就是穿著軍裝的人，那個年代的人都非常向往穿軍裝�！边祝∥已劬σ涣�，居然看見了我現(xiàn)在的歷史老師，爸爸說：“是啊，她以前也是我的歷史老師呢�！�
又翻到一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片，我問爸爸：“這照片中的人物是誰��？”爸爸說：“這是我的同學，那時我們玩的可好了呢，他叫于文忠，現(xiàn)在在一中當?shù)乩砝蠋�。說不定到你那一屆，他還是你的班主任呢�！边@時我又象回到了童年，認真地聽著故事。爸爸又接著說：“這張照片是1985年我給他照的，是現(xiàn)在‘愛家樂超市’前面”。我又接著問：“那現(xiàn)在那個亭子呢？”爸爸說：“以前有個‘荊公亭’那時可是東鄉(xiāng)縣照相的好去處，可惜現(xiàn)在已經(jīng)拆了。”
我不停地翻著爸爸的老影集，也不停地聽著爸爸的講解，真有趣��！看著爸爸影集里一張張老照片的人物，聯(lián)想到現(xiàn)在的人。個個穿著時尚的服裝，就像春天里的百花，爭奇斗艷。
��！我們今天的生活是多么美好，多么來之不易啊，我們要好好珍惜，創(chuàng)建祖國的新未來！
照片里的故事學生作文4
我的手機里一直珍藏著一張照片，它不像風景畫，也不像藝術畫，在我看來就像一張影碟。這是學校組織夏令營時，我們在交通大學門口拍的集體照，為了紀念這次特別的活動。
7月7日的一個下午，陽光灑在我們每一個同學的臉上，一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當時全都穿著藍色服裝，它代表著我們是一群雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的身后是交通大學的入口，在一個孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。
當天，我們懷著無比激動的心情來到交大，剛進門，錢學森爺爺寫的數(shù)學公式映入我的眼簾，這讓我對這位偉大的科學家肅然起敬。再往前走，看見兩個大大的書架，足有一面墻之高，里面擺滿了錢學森爺爺讀過的書籍，和他所得到的獎狀證書。我們這才知道，原來成功名人的背后都凝聚著他們的`汗水與艱辛。之前，我們總認為成功的名人源于天資聰明，看來我錯了。這也驗證了愛迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒有汗水就沒有成功，沒有成功又哪來的天才？
這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海里，也被我永遠地珍藏在了手機里，因為它不僅讓我回味與同學們在一起的歡樂，更讓我明白了：天才沒有天生，只有后天的勤奮和刻苦。沒錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。
照片里的故事學生作文5
我翻開相冊的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風飄到6年前的一個黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動作是那么生硬。爸爸見狀轉過頭來，鼓勵我說：“琪琪，快點！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的`我，立刻來了精神，我馬上又恢復“本性”，朝山下狂奔起來，把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2。0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說：“爸！冰糖葫蘆！”說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去。“我要這個，這個，還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了�！鞍Γ〕源筇澚�！”爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當時，我恨不得多長幾只手，好多拿一點。爸爸又說：“你個小讒貓！”我聽了，沖著他做了鬼臉。說時遲那時快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時的歡樂，還珍藏著我兒時的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事學生作文6
在我的相冊里有許許多多的照片，但我最喜歡的是一組烈日下我在果園里極力伸手摘楊梅的照片。
望著照片，我思緒萬千。記得今年夏天楊梅成熟的季節(jié)里，爸爸媽媽帶我到漳州的小吳叔叔家做客。一路上媽媽就告訴我漳州是一個水果之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)很多很多水果，有香蕉、有柚子和楊梅等等，這些都是我喜愛的水果，可我從來沒見過它們是什么樣子，長在什么地方，所以對楊梅樹充滿了好奇。
第二天一早，在公雞的打鳴聲里，我早早起床了，吃過早飯，叔叔就帶我們?nèi)フ獥蠲贰蠲窐浞N在一個山坡上，遠遠看去一片郁郁蔥蔥。我很奇怪地問叔叔：“咦，怎么都是樹葉，沒有楊梅呢？”叔叔笑著說：“一會你就知道了�！笨粗咧h，我們走了好一會兒才到山坡。半途中，我還一不小心滑落到一個農(nóng)民伯伯蓄水的小坑里，所幸天熱水坑沒有水。我嚇得面色如土，眼睛瞪得大大的，說時遲那時快爸爸迅速地把我拉了上去。然后，我們繼續(xù)往前走，來到了楊梅樹林。
楊梅樹只有一人多高，枝葉向四周生長，像一把撐開的綠傘。我在樹底下，抬頭一看，驚喜萬分。茂密的葉子里躲藏著一個個紅得發(fā)黑的楊梅，星星點點的'真是惹人喜愛。我仰著頭，惦著腳尖，伸長胳膊，摘下一顆我認為最漂亮的楊梅，放進嘴里，一股酸酸甜甜的汁液流進了我的喉嚨，我微微皺著眉頭，隨后一笑，臉上溢出滿足的愉悅。這時，只聽身后傳來“咔咔咔”的幾聲，原來是媽媽按下快門，幫我拍下這組摘楊梅的珍貴照片。
每當我看到這組照片的時候，我就想起了那個摘楊梅的有趣的一天。有汗水才能有收獲，學習也如同采摘活動，要不斷地付出，才能獲得更多的知識。
照片里的故事學生作文7
照片里是五個人扯著臉搞怪的形象，這一張照片是在我一年的暑假拍的，那年暑假，我與四位玩的好的伙伴一起去游玩，然后開心的拍下了這一張照片。
這張照片就放在我的書桌上，每天晚上我都能瞧上幾遍，每瞧一次，看著照片上我們睜著大眼，用手扯著嘴的樣子，我都想發(fā)笑。
雖然那一個暑假很炎熱，不過我們選擇去山里面游玩，在濃密的山林里，太陽散發(fā)出來的灼熱可曬不到我們。一到夏天，這座山里就會有很多人來游玩，從山腳通往山頂，有一條寬廣的大道。不過我與我的朋友們舍棄了這一條大道，反而轉向了山間的羊腸小道，這些小道沒有經(jīng)過什么處理，一路走過去，都是大自然的味道，沒有人工過多的痕跡。
我們一行五人在小道上邊走邊玩，有時候看到一些稀奇古怪的植物，都會好奇的一擁而上，將這一株植物給包圍住，然后不停的.猜測這是屬于什么類型的植物。我們嘰嘰喳喳得不出這個結論，最后還是一位路過的叔叔，為我們解釋了這一種植物。
山林里很清爽，尤其是當我們發(fā)現(xiàn)了一個山間的水潭時，我們內(nèi)心里激動的情緒無法言說。
而那一張照片就是在這個時候拍的，水潭旁邊有一個石塊，我們或站或躺，或蹲或坐的擠在那個石塊上，然后，拿出自拍桿一拍，這一張滑稽搞笑，卻又充滿著回憶的照片就出世了。
這一張照片見證了我們五人一直以來的友情，在我們的成長過程中，我們五人常常都是玩在一起，有福同享有難同當。不管面對什么，我們都會互幫互助，我們就是一個團結的小團體，我很慶幸，我有了他們這樣的朋友。
盡管，拍下這張照片的時光離我們越來越遠，但我們五人之間的友誼卻愈加深厚了。
照片里的故事學生作文8
在我家，有一張老照片，那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣，個子高高的，應該是20多歲吧！
我爺爺去世的早，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了，不過，每當我看到那張老照片，我就會聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子，是那么慈祥。
爺爺是一個很善良的人，他一生就是一個關心家人，愛護子女的人。在家里，他最德高望重，對大家也是很關心。
我清楚的記得，爺爺躺在病床上奄奄一息時，嘴里還不停的念著我的名字：“張姝，張姝……”那時，我哭了；我更清楚的記得，爺爺去世的'那天，我哭的很傷心，一想到爺爺不在了，我再也看不到爺爺了，我心里就很難受。
記得那一次，是一個寒冷的冬天，我在爺爺家過冬，我不知道怎么的，特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了，所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅，爺爺沒有辦法，就騎上車到幾里外的街上買燒餅。
那天，天氣很冷，等爺爺回來了，爺爺?shù)氖趾湍_，耳朵已經(jīng)動的很紅了，衣服也濕透了，可我的燒餅還熱乎著呢！我那是很小，只顧吃，不知道關心爺爺，還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑，沒有多說我什么�，F(xiàn)在會想起當時的我的所作所為，真是不應該��！
現(xiàn)在，爺爺不在了，可是，他對我的好，我會一直記在心里的。只要我現(xiàn)在一看到那張老照片，爺爺就好像還在我身邊陪著我，對我還是那么的好！
照片里的故事學生作文9
“咔擦”一聲，還沒等我反應過來，媽媽便拍下了這張照片，照片里面有一個男孩靜靜地站在那里，看著周圍的美景，它是我三年前去公園的路上拍的。
那是一個風和日麗的日子，我和媽媽商量好一起去公園里散散步，我整裝出發(fā)，媽媽跟隨著我的腳步，去前往最后的“終點”。就在我們走到半路的時候，媽媽突然停下了腳步，好像在思索著什么，我充滿了好奇心，于是就帶著這份好奇心去問媽媽：“媽媽，你在想什么？”這時媽媽才從中回過神來，對我說：“你看，這兒的景色多美，我給你拍個照，留個紀念吧。”說著，媽媽從口袋里掏出手機，我眼疾手快，把手機奪過來就往公園的方向跑，心想：我才不拍呢，又不是小女生，丟死人了。媽媽一路窮追不舍，和我不相上下，我心里默念著：媽媽怎么這么厲害，是不是運動員�。∨艿倪@么……就在這時，媽媽抓住了我，打斷了我的思路，一個不太溫柔的聲音傳到我的'耳中，“拿來。”我只得乖乖地把手機交了上去。
之后，媽媽就用各種語言來威脅我，讓我拍照，我只好乖乖臣服，站在那里擺各種造型，配合媽媽拍照。我上了相冊，媽媽露出了一臉得意的笑。
這張照片，記錄了我的過去，也記錄了我們母子之間溫馨的一刻，每每想起這張照片，我就會感受到暖暖的愛。
照片里的故事學生作文10
“這不是我小時候和爺爺一起拍的照片嗎？”
我，拿起了這張有點破損的照片，陷入了深深的沉思中。
這張照片拍攝的時間是在20xx年，那天剛好是我7歲的生日，爸爸媽媽本來說好的帶我去公園玩，可是，關鍵時候他們又說要加班，只好把我送到爺爺那兒去，壓根就把那件事給忘了，這使我原來期盼的心情變成了極度郁悶。整個早上，我都待在家里生悶氣，忘了跟爸爸媽媽賭氣，我故意不吃早飯，爸爸媽媽拿我沒辦法，但又因為他們工作不能遲到，所以只說了一句“記得吃早飯”，便匆匆忙忙地去上班了。可是我這倔脾氣怎么可能這么聽話呢。
將近中午的時候，我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望這時爸爸媽媽回來了，還帶了個蛋糕，或是什么好吃的也行，可是，沒有。整整一點的時候，才見爸爸回來了，但他沒有帶什么好吃的'，也根本不知道今天就是我生日，就匆匆忙忙地說了一句：“快，我?guī)闳ツ銧敔敿��！薄盃敔敿矣惺裁春猛娴模 币宦飞�，我的心情更加不愉快了�?/p>
到了爺爺家的時候，爸爸只是在爺爺旁邊嘀咕了幾句，然后就走了�？帐幨幍姆孔永镏挥形液蜖敔攦蓚�人。爺爺一見到我，就立馬開心地抱著我，還直夸我長高了不少，但這并不能使我高興起來。爺爺見我一臉不開心的樣子，說：“我們買蛋糕去吧！”咦？爺爺怎么知道今天是我生日！原來是爸爸帶我的時候跟爺爺說了，看來爸爸還是很疼我的，只是，他們工作不那么忙就好了。
蛋糕買完后，爺爺幫我插上了蠟燭，我還許了愿望，最后，爺爺還幫我拍了幾張照片。但是，隨著時間的流逝，已經(jīng)剩下這一張有點破損的照片了，這些照片雖然會隨著時間的流逝而變老變舊，但爺爺對我的愛我會永久銘記在心，永不忘記！
照片里的故事學生作文11
每當我翻開相冊，一張醒目的照片就會映入我的眼簾，那是一張我們在河邊野炊的照片�？吹剿�，那次野炊的情景立刻就浮現(xiàn)在我的`腦海。
那是幾年前的春天，學校組織我們?nèi)ヒ按�。老師先給我們分好小組，然后讓我們回家準備自己需要的東西。返回學校時，有的同學背了鐵鍋，有的同學拿了肉和蔬菜，還有的同學帶了碗筷和炒菜的佐料……
來到河邊，在老師告訴我們要注意安全后，我們便各自找了一塊平地挖坑、煮飯了。我們挖了兩個坑當灶，放上鍋便開始煮飯。舀上水，淘好米后，我們就準備燒火。其中一位同學將一把干草點著后就放在灶里，結果火竟熄滅了。他又把頭伸到灶口用嘴去吹，煙一下子鉆出來，熏得他眼淚都流出來了。他用手揉了揉眼睛，結果把自己弄成了一個大花臉，逗得我們哈哈大笑。
這位同學負責燒火煮飯，我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉、一個炒胡蘿卜，再燒一個番茄蛋花湯。萵筍要剝皮，蘿卜要切，這都是技術活。雖然萵筍被我們剝得坑坑洼洼，胡蘿卜也被我們切得大小、厚薄不均，但畢竟是我們的勞動成果，我們都很滿足。油出煙了，我們把切好的萵筍倒在鍋里。只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。那個同學趕緊舀了一勺鹽放進鍋里，又把臘肉倒進去，總算不濺油了。十分鐘后，菜終于做好了，我們心里別提有多高興了，圍在一起蹦蹦跳跳的�！斑青�！”老師將我們幸福的身影保留了下來。
一次野炊留下了一段難忘的回憶，一張照片記錄了一個成長的故事。
照片里的故事學生作文12
我有許多照片，但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片，照片里的故事。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事，就聽我慢慢道來。
我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此，我們一來到朱家尖就看見了各種各樣的沙雕：有姿態(tài)迷人的美人魚，有魚躍而起的海豚，有莊重威嚴的大城堡，還有……我換上泳裝，迫不及待地投向大海的懷抱，陣陣海風夾帶著大海特有的清新和濕潤迎面撲來，把旅途的疲勞全吹走了。我心想：啊！大海！我終于見到了你！正在我暗自高興之際，突然，一個大浪打過來，海水涌到我的嘴里，咸得我眼淚都流出來了。唉！我還沒游泳呢，就成了一只落湯雞。真慘！在海中，我盡情地嬉戲著，享受著大海的溫柔與粗暴……
開始漲潮了，我和姐姐來到金黃色的沙灘上，開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山，再挖了兩個對應的洞，然后把它穿通，最后，在頂上插一片葉子，一個山洞沙雕就完成了。突然，爸爸說：“我們把小倪埋了怎么樣？”我同意了，大家就挖了一個坑讓我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的'一顆小腦袋。那時候，我可愛極了，媽媽趁我不注意，就把這場面拍了下來。
玩累了，我們坐在礁石上欣賞著大海�！皣W！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，又依戀不舍地退回，沙灘上留下了一條條銀邊，使大海變得更加美麗迷人！
雖然，這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點皺了，但我仍然很喜歡它。聽我說了朱家尖海灘的風景，你是不是也很想去呀？
照片里的故事學生作文13
遠處，一層薄薄的云霧圍繞在一座座高大的山峰中。近出，一只長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃著游客們給的葉子。旁邊有一個活潑可愛、穿著深藍休閑的小女孩與他合影留念。那個小女孩就是我。每當我拿起這張照片的時候腦海中就回跳出一件事情！
在十一國慶節(jié)的時候，我們一家人興致勃勃地去動物園游玩，那天，一路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，柳樹在微風中扭著細腰，一朵朵花兒爭其斗艷，竟相開放，好象在說：“歡迎，歡迎！”我們邊說邊走。不一會兒，就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高，長長的脖子，細細的腿，身上的花紋五彩繽紛，有方行的、梯形的、圓形的、三角形的等等。這時候，只見一個小朋友拿著一片樹葉，來到了長頸鹿的`跟前。長頸鹿一見美食來了，脖子迅速往下鉆。那位小朋友頓時嚇出了一身冷汗，顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭，將葉子卷到了嘴巴里面，慢慢地嚼了起來。接著，又有許許多多的游客來喂它。我看到著一幕，心想；長頸鹿這么“有名”，我跟它拍一張照片，啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張，媽媽舉起相機，把鏡頭對準我和長頸鹿。我甜甜地一笑�！斑青辍币宦�，一張照片拍了下來。
我拿著這張照片，久久不肯放下，心還在與長頸鹿合影的那個時候﹍﹍
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