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歲月的禮物學(xué)生作文（精選34篇）
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的歲月的禮物學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇1
“失去你，贏得世界又如何？”
——題記
我曾經(jīng)寫過一篇文章，記敘了我對媽媽的感恩和回報，毫不意外地，那篇作文得到了很高的肯定。心理變化地無聲無息，在悄無聲息的日子從指間溜出一大截后，我涼心地發(fā)現(xiàn)，我對媽媽的愛，止步不前了。
青春期的孩子，總是這樣的無理取鬧�？诳诼暵曊f著我愛你，卻會暴躁任性撒著起床氣；口口聲聲說著我愛你，卻將不愛吃的菜賭氣撒了一地；口口聲聲說著我愛你，卻妄想獨立，而全然不管地抑制著媽媽曾經(jīng)的倔脾氣……心心念念之間，又何曾聽到過她低低飲泣？恍若一瞬，卻又總是看到她一臉春風般笑意，對這胡鬧甘之如飴。歲月如白駒過隙，是她數(shù)十年如一日地堅持。正如余秋雨所說的，“瘦老頭在對手前的那份固守才難能可貴，而在怒吼的大海面前，那小小的執(zhí)著，又算得了什么�！眿寢層肋h在用她恒久的溫熱的愛為我締造一把其貌不揚的傘；而歲月就如洶猛的海，對于媽媽的愛，又是顯得如此可怖，小小的傘，仿佛稍縱即逝。
永遠忘不了，在固守的`日子里，她為我端上的一杯溫水，在深夜的寂清里，溫軟吐息，有人說過，愛就藏在一點一滴間，福中人卻未曾感知。平時不愛復(fù)習，臨時抱佛腳的我，在深夜苦讀的我，又是心中慌亂害怕名落孫山的我，終于在這個恍若昨世，依舊寂靜的夜，想起了媽媽，而直到這時我才發(fā)現(xiàn)，原來一直不曾離開的可貴。歲月，原來這就是你所贈予我的。
媽媽就像那個固守著的海邊瘦老頭，從不肯有一絲懈怠。因年幼無知而膚淺的我，在任性地傷過她后，猛然驚醒，成功不易，而固守亦不易百倍。若失去了媽媽，成功就像融化了的冰淇淋，雖然很甜，卻沒了那種意義。媽媽，失去你，贏得世界又如何？
歲月的禮物學(xué)生作文 篇2
往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。
——題記
因為歲月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅�，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現(xiàn)心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急于求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物——腳踏實地。
歲月并非夸夸其談?wù)�，他是一個經(jīng)受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經(jīng)驗一一為我訴說，讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨著，接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什么？”他微笑，輕聲細語道：“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——快樂的.生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的創(chuàng)造是無窮的，我們將用自己的思維，創(chuàng)造出屬于每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇3
歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。
朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤觯磕憧稍牢覀優(yōu)楹蜗嘧R？這只能說是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過，共同走遍天涯海角……我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會變，因為你時刻在我身邊……
我最親愛的朋友啊，你是否還記得小學(xué)時的我們一起漫步在公園里，與蟲鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽著它們訴說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹下，那時正值秋天，地上滿是枯黃的樹葉，遠遠望去，好一幅秋意水彩畫，有時，樹葉從樹上飄落下來，輕輕落在我們的頭上，樹葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點著各個角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風，這樣的.畫面多好，能否停留在這？
朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見底的小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對你說：“下個夏末，我們將接受命運的安排。”你聽到這里，眼中頓時充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來。即使那時候，我不斷告訴自己要堅強，但最終抑制不住自己的情感……
對酒當歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動聽的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無不成為我們?nèi)松缆飞系囊还P珍貴財富。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇4
不經(jīng)意之間，歲月從指間悄悄的劃過，帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水，希望和失落也留下了可貴的人生哲理——這就是歲月饋贈給我獲得學(xué)會感恩的珍貴禮物。
從小到大我應(yīng)該感謝的人和事太多了，我應(yīng)該感謝媽媽給我生命，感謝老師教我知識為我們指明方向……
記得期末考試，我數(shù)學(xué)考了八十多分，我很傷心，因為我覺得我可以考好，可是卻太粗心了，回到家中，媽媽認真的看了我的試卷，然后溫柔的對我說：“孩子沒考好沒有關(guān)系，重要是一定要知道自己錯在哪里，知道自己的不足，在以后的學(xué)習考試中努力的去克服，我想這比你碰巧考個高分更重要”。隨后媽媽對我的試卷就行了總結(jié)，慢慢的.，我的心中豁然開朗，看著自己一道道本不該錯的題目，我下定決心一定要吸取教訓(xùn)，認真對待每一道題目。
記得有一次，失去讓我學(xué)會了珍惜。前一段時間媽媽送給我了一個生日禮物，一個精美的書簽。我很喜歡這個書簽，有事沒事的時候，我都拿出來看看，愛比釋手。周六大掃除，由于搬動的東西太多，一不小心書簽掉在地上，腳把他給踩爛了，我心疼和懊惱極了。以后我一定會愛惜自己喜愛的東西。
還記得有一次，失敗讓我學(xué)回了堅強，在一次的體育比賽中，我失敗了，我傷心的哭了，這時教練走過來對我說：“孩子一定要堅強吧，失敗是成功之母”以后每到困難的時候，我都會想起老師的這句話，我變得堅強了許多。
歲月匆匆，我發(fā)現(xiàn)歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心，珍惜身邊的事物，堅強的面對一切困難……有了這些禮物，在以后的人生路上，我會留下一路歡笑聲。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇5
歲月的禮物，上帝的送禮。
雪又飄落下來，是漫天飛舞的境界，卻不失魅力與神氣。伸手，落入，消失。就再此刻，是一瞬間。冰冷的雪花已被手內(nèi)的體溫融成了熾熱的一滴水，不知道它的存在，只是當消失時，才忽然明白，它早已走開，留下的回憶，沒有別的'，輕輕地走來�；仡^，轉(zhuǎn)身，消失。
我忽然發(fā)現(xiàn)，若大的世界里，白色漫出我的視眼。遠處幾個行人踏上的聲音，并立刻刺激著我的耳朵，是一種難忘都說不出來的感覺。就再我慢慢地走向遠處時，突然有人拍了我一下，輕生道“小雪，該回家了。看，冬天來了！”轉(zhuǎn)頭是媽媽，她撫過我頭上的雪花，把我抱進了懷里，一股熱氣撲面而來，使我窒息卻很溫暖。此時才發(fā)現(xiàn)，外面的世界有多冷，是酷冷的封凍，我邁者回家的腳步，地上所發(fā)出的聲音，是如此的熟悉。哦！那是剛才的難忘聲呀！“小雪，雪很白吧！所以你要像雪一樣，純白亮潔！”我忽而抬頭，瞧見媽媽眼中的殷殷期盼，一種說不出的感覺涌上心頭。我無語了，低頭，思考，忘懷……
隨著雪的漫舞，12點種敲響，燭光的閃爍，家人的歡唱，我迎來了13歲的生日。但更多的，更重要的是，媽媽那句有意無意的話，在我耳邊不斷想起“小雪，雪很白吧！所以你要像雪一樣，純白亮潔！”
也許這就是我最好的歲月的禮物……
歲月的禮物學(xué)生作文 篇6
歲月給了我太多的禮物，這讓我生活在美妙之中。其實，春花、夏蟲、秋葉、冬雪這樣的自然，也是一種禮物……
季，歲月的組成部分。每一季的禮物都是美妙的。
還記得春季的禮物嗎?在暖風送走冬天的時刻，她悄然送來她的禮物。冬日蕭瑟的柳條抽出了葉芽，那一時間爆出的新綠擠擠挨挨的，簇滿了枝條。爛漫的花兒當然是必不可少的.東西。這兒一株桃花，那兒一棵櫻花。花骨朵兒競相開放，紛紛綻開小嘴兒，傾吐春天的氣息。那濃濃的綠意燦燦的鮮花脹滿了雙眼，一派生機勃勃的氣息，都快溢出來了!
春的禮物，是一盆精致又燦爛的盆景。
夏夜是最美好的時光，而夏季的禮物，也就在這時悄悄送來了。
靜靜坐在小院里，看著銀白的月光一縷一縷地透過樹葉的間隙灑進來，如同一地珍珠。也許這就是歲月在夏天給我的禮物吧。我閉上雙眼，享受著夏送我的樂曲，仿佛看見了小橋、流水和片片竹林……
說起秋天的禮物，自然會想到深深淺淺金色紅色的落葉。那金色的銀杏葉，是只只金色的蝴蝶，悠悠落下，這下凡精靈像一封又一封秋姑娘寄來的信。
冬天里，片片雪花成了一道亮麗的風景，這當然是冬的禮物!這六角碎玉，瀟瀟灑灑，宛若天鵝撣落的華羽；依依裊裊猶如仙女剪碎的祥云。紛紛揚揚恰似玉人搖落的梨花。其實，這是最平常的最精致的歲月禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇7
時間的流逝，給我們帶來了很多關(guān)心我們的珍貴禮物�！}記
年禮物的朋友快，讓朋友的朋友在高中，在畢業(yè)的日子外，從幾個看到，盡管我們經(jīng)常吵，但我們過幾天就會和好如初。在我們分開的日子，我們在一起照相，作為紀念，但我的心臟仍然不愿意會有一種感覺。
一旦我們打場羽毛球在一起，聽音樂，打跳木馬—這些事情都過去了很長一段時間，再加上我們以前的幸福，有難同當，不管不管發(fā)生什么事情，沒有人的系統(tǒng)不會在我們離開的那天，他們給了我的心臟形巧克力禮品。他們告訴我，我們幾個無論身在何處心中永遠的
父母的`禮物父母給我最好的禮物就是這個世界上，每當我生病時，我身邊陪我的父母并沒有在每一個測試考好，在一旁安慰我，也是我的父母，我每次遇到困難時，幫我仍然很難我的父母。
常言道：父母是孩子的第一任老師，孩子和家長做了關(guān)于父母給我的禮物，沒有人能代替。
從誕生我們的老師的禮物，除了父母，教我們的知識也有老師，一個老師給我們帶來了更進一步的教育，教每當我們遇到問題，總是耐心我們，無論我們再怎么做她（他）不會放棄。
老師教我，在未來無論多么艱難的道路，無論是在自己的手中。
老師，家長，朋友和家人給我的禮物，任何人都可以給。我會好好珍惜她（他）誰給我的每一件禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇8
悠悠的古曲散落了一地的芬芳，泛黃的記憶似細沙隨指縫流下，流動的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀，一路的繁華似錦，一路的回味方長。
順著坎坷的土路，沿著那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。小時候，總喜歡在樹蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹干，和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著，調(diào)皮的蜻蜓一陣風般的打了一個安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分分�，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風，使我安然地枕著盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的.手已經(jīng)像那古樹的枝干布滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節(jié)奏卻終究沒有改變。結(jié)實有力的手并沒有因為時光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛，捧著那悠悠的感動。是啊，回憶很短，但歲月很長，奶奶的這把安詳?shù)拇笃焉瓤峙略缫炎兂闪怂菨馇閻垡獾幕傲税�，我想是的�?/p>
捧一杯熱茗，回味著悠長；彈一股歲月，傾聽這大愛。珍貴的回憶，積累的情感，這是歲月的禮物，淡然地綻放在我心間，使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。
歲月悄然無聲地滑過，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈，我將從容地踏上未來的道路。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇9
歲月是一場有去無回的旅行。
我記得歲月給予我的春天，冰封的溪流為我吟起律動的歌謠。
風不呼嘯，溫柔地撫過草尖，編織柳條的詩，提筆作桃花。
雨不沉重，俏皮地落在屋頂，滑向石板，等一個晴天，等一場不醒的夜。陪伴尚還稚嫩的云朵，飄浮著，飄浮著。
歲月也許是靜謐的，留下一抹朝陽，留下一聲鶯啼。
我難忘夏天的痕跡，那場歲月留下的火熱。
蟬鳴不聒噪，漫步西山，看清泉，看荷葉，看濃綠的樹梢。奔跑在操場，汗珠滾落，憶起檸檬水上的青桔，像遲暮里的萌動，像碎花裙上的潔白。八月的雪糕融了，灰色的樹影遮不住滴落的奶油。
歲月邀我們趕赴池塘的花事，最終成繁星，絢爛里藏著寂寞，泛黃的是藤椅上的蒲扇，留聲機載不動少年的夢，找不回梅子湯的酸澀，找不回驚鴻一瞬的悸動。
我恍惚秋日的寂寥，“世間一場大夢，人生幾度秋涼？”
沃野幾里，麥穗金黃。躺在午后的草地上，靜靜嘗一口香甜的板栗，碎發(fā)鍍上一層金黃。
踩著橘黃的葉，聆聽滿天紅楓颯颯。落日不愁，盡頭是十月的江水，魂牽夢繞的江南水泛著薄霧，吳儂軟語訴著兒時的窗，秋褪去一身滾燙，留下蒼老的.墻。
歲月是黃昏那抹最后的情意，纏綿而惆悵，道不完青絲離殤。
歲月，留下握不緊的沙，留下斷橋殘雪，留下半城煙雨，留下粉色信箋，留下逝去的風景。
歲月的禮物，是它本身。
挽留的，似乎離去了；
告別的，又好像仍停留著。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇10
一年又一年，匆匆又夏天，終究抵不過歲月的流逝，而歲月又給我留下了什么？是金錢？還是榮譽？不，都不是，是滿滿的回憶�。�
小時候，那肆意的大笑；小時候，那天真的憨笑；小時候，無憂無慮的傻笑；小時候，那沒心沒肺的歡笑，小時候，那個不笑里藏刀的我，已經(jīng)消失在回憶里了！我也進入了回憶中，靜靜的享受著歲月留給我的禮物��！
那一年，我倆歲半，爺爺把我接從外婆家接了回去，那時的我，只能用天真和幼稚來形容！那一年，我七歲，爺爺把我送進了小學(xué)同時媽媽生了一個小弟弟，那時的我，把一切都寫在臉上，從不隱瞞，那一年，我十三歲，慢慢步入了中學(xué)，那時的我，把一切都埋在心里，什么也不說出來！這一年，我十四歲，身邊只有虛偽！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是回憶里那個小孩子了，現(xiàn)在的`我，調(diào)皮搗蛋愛鬧事！任憑班主任怎么說我，我還是依舊的吐著舌頭，笑著。和朋友鬧矛盾了，我不會說出去，只是繼續(xù)沒心沒肺的笑著，繼續(xù)沒心沒肺的和朋友打鬧。但是當我一個人的時候也會偷偷地埋著頭，掉幾滴淚，但哭過之后，我還會和他們一起沒心沒肺的笑著，鬧著！
歲月偷走了我的眼淚讓我更加的堅強，歲月為我留下回憶讓我迅速的成長！歲月偷走了我的天真給我戴上了無情的面具！歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)！
歲月的禮物學(xué)生作文 篇11
光陰似箭，日月如梭。
——題記
時光匆匆，歲月如梭，時光在我們的身邊一點一點的流去，不留一點痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過了十五年的青春歲月，那些美好的時光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時光記錄著我的成長，也賜給了我很多的禮物。
我們的父母在小的時候，生活就很苦，因為他們的父母沒有給他們良好的條件。現(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來撐起這個家。所以我們不能責怪自己的父母沒有給自己好點的生活條件。
之前的我，還因為不懂事，跟父母鬧別扭，因為他不能滿足我的物質(zhì)需求�，F(xiàn)在我長大了，也知道了父母小時候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個無知的孩童成長為一個懂事的少年，告別了無知的'我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。
是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。
歲月也是殘酷的，無論你怎么挽留它，它都會毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過的同時，也會對你撒下一些禮物，而這些禮物會讓你終生受益。
歲月的禮物，是任何東西都換不來的，只能你自己去感受。然而，對父母來說，他們最珍貴的禮物就是——我們。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇12
歲月匆匆，時間易逝。歲月無情的從我手指尖溜走，但卻幫我留有了最好的禮物。——題記
時光幫我留有了最好的禮物，終生難忘。
歲月的禮物·兒時
依稀記得兒時的快樂，我還在時光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容，以前鐘愛的卡通片，最愛的玩具一一閃過在我的眼下。自然，兒時不僅有快樂，也有痛楚，憂傷。但時光卻逐漸帶去了他們，獨自一人擔負，讓我的童年填滿幸福快樂。美好的童年，是時光帶給我最好的禮物。
歲月的.禮物·朋友
隨著著時光的腳步，我逐漸長大了。在成長的旅途中，我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂的快樂時光，與朋友一起共享的密秘，憂傷時向朋友傾吐的語句。她們同時光一起，把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀，令人沉醉�！本撇蛔砣巳俗宰怼埃屛易砹说�，是時光帶給我的朋友。
歲月的禮物·家人
在我小的時候，心里就埋著一顆名叫家人的種子。在時光的灌溉下逐漸長大了，給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過純真，無邪的時光，帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里，家人便是那絕不落下來的太陽光，映照著我心里的每一個角落里，驅(qū)散黑喑，產(chǎn)生光輝和溫暖。時光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。
我還在時光中成長，獲得了最棒的兒時，寶貴的友情，溫馨的家。時光帶給我成長。
感謝歲月，歲月的禮物叫我愈來愈優(yōu)異，讓我懂得人間真情，讓我明白了愛的含義。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇13
往事如風，回首間，我半醒半眠，瞬時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。
——題記
由于歲月?lián)碛幸环萑崆�，所以他讓我變得愈加明麗，讓我懂得了要笑對生活，以絢爛的愁容降服一切困苦。他通知了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我承受了歲月的第一份禮物——笑對生活。
歲月其實也是毫無意機的'單純，所以他讓我變得愈加真實，讓我懂得了要兢兢業(yè)業(yè)，一步一個足跡，才干走向成功。他毫不猶疑的通知我想要完成心中的理想，想要到達目的，就必需堅持，必需兢兢業(yè)業(yè)的行進，不能急于求成，形成本人的失誤。我被感化了，我承受了歲月的第二份禮物——兢兢業(yè)業(yè)。
歲月并非紙上談兵者，他是一個禁受了千百年磨練的長者，所以他將本人的經(jīng)歷逐個為我訴說，讓我可以自若應(yīng)付生活中的種種成績，走向成熟。他通知了我另一種考慮方式，讓我全方面的考慮一個成績，負起本人該負的責任。我慨嘆著，承受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。
第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什么？”他淺笑，輕聲細語道：“你如今不正是在發(fā)明這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——高興的生活。
歲月所給予我們的是限定的，而我們的發(fā)明是無量的，我們將用本人的思想，發(fā)明出屬于每一團體的高興生活，讓每一團體高興到永遠。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇14
時光飛逝，歲月的容顏變得愈發(fā)成熟，我已在時間的轉(zhuǎn)輪中翻滾了十多載，那么我又從這里得到了什么呢？
看著身邊笑容可掬的朋友，我找到了答案，這的確是一份珍貴的禮物啊！如果不是歲月的.推波助瀾，我想我們到現(xiàn)在都還只是陌路相逢。
記得我們第一次相遇是在我十三歲那年的春天，我們成了小學(xué)同學(xué)，因為對彼此都很不了解，所以我們并沒有大多的接觸。就像兩條平行線一樣，各自走著各自的路。但出乎我意料之外的是，我們竟然又成了初中的同班同學(xué)，而且還坐在了一起，這時，我才明白，原來平行線也會有交集的一天。
隨著時間的推移，我對她也越來越了解，她性格很要強，她很努力學(xué)習，她很喜歡藍色，她很愛她的父母……慢慢地，我們成了關(guān)系不錯的朋友，雖然我們挺合得來，但畢竟都還是孩子，總會有鬧脾氣，耍性子的時候。記得有一次，她因為我給別的朋友買禮物而沒有給她買生了我好幾天的氣，那幾天我們一句話也沒有說，但是，畢竟也還是孩子，孩子總是不會記仇的，煙消云散后，我們還是一如既往地要好。隨著時間的磋磨，我們意見相左也越來越少，相反地，我們之間漸漸地形成了一種默契，有時不用說話，只要給對方一個眼神或一個手勢，對方就能心領(lǐng)神會。
這就是我從歲月的手中得到的一份珍貴的禮物——友誼！一份被時間，被緣分鑒證過的友誼，希望這份友誼能在時間的長河中長流不息。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇15
時光匆匆而過，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復(fù)返。過去的時光，過去的歲月不知何時也已經(jīng)漸行漸遠。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。
回望過去，才突然發(fā)現(xiàn)我已在來到這個世界后經(jīng)歷了十一個春秋，在這時間如水的世界里，有多少人與事從我們的肩頭流過，歲月如歌，在這首大自然的交響曲里，我似乎聽到了坎坷、艱辛、滄�；蚴切腋�、美滿……在這五彩斑斕的社會上流露給我們的禮物是什么呢？
有人認為是過生日時華麗精巧的飾品，也有人認為是聚會時共飲的'甘甜美酒。但那些，都是負面的，真正的禮物其實就是早晨起床后的一句問候，是在過生日時那份誠意滿滿的祝福，是在遇到困難時愿意幫你的那個人的心意，更是在漫長歲月中家人的愛……
在暑假的某一天，媽媽下午出去辦事，一到家就躺在沙發(fā)上，過了一會就叫到：“貝貝！過來幫媽媽揉揉胳膊�！蔽液茉尞悾浩綍r媽媽沒有這么累呀，可能是今天太忙了吧。我滿懷疑惑的跑了過去，連忙幫媽媽揉了揉。中間，媽媽在說話時我一直低著頭，挺心疼媽媽的。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽淡淡的一笑，在明亮的燈光下顯得更加的欣慰、滄桑。
這是媽媽送我的歲月禮物，它無形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物，慢慢的成長。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇16
往事如風。當我回頭看的時候，我半睡半醒，忘記了很多很多歲月給我的東西。
——銘文
因為歲月有一種溫情，它讓我更加燦爛，讓我懂得微笑面對生活，用燦爛的笑容征服一切磨難。他給我講了張海迪的故事，讓我明白了什么叫韌性高于殘疾。我被感染了，我接受了年的第一份禮物，——，笑人生。
其實時間是純潔的，沒有任何用心，所以讓我更現(xiàn)實，讓我知道自己要腳踏實地，一步一步來，才能成功。他毫不猶豫地告訴我，要想實現(xiàn)理想，實現(xiàn)目標，就必須堅持下去，腳踏實地地前進。我不能急于求成，造成自己的錯誤。我受到了啟發(fā)，我接受了多年來的第二份禮物，——，腳踏實地。
時間不是吹牛的人，他是經(jīng)過千百年磨礪的.前輩，所以他把自己的經(jīng)歷一一告訴我，讓我可以自由應(yīng)對生活中的各種問題，變得成熟。他告訴我另一種思維方式，讓我全方位思考一個問題，承擔起自己的責任。我感觸很深。我接受了歲月給我的第三份禮物——，走向成熟。
第四份禮物遲遲沒有到，我感到很困惑。我問歲月，“你會給我的第四份禮物是什么？”他笑著小聲說：“你現(xiàn)在不就是在創(chuàng)造這個禮物嗎？”我恍然大悟，想著第四份禮物——幸福生活。
時間給了我們的是有限的，但我們的創(chuàng)造是無窮的。我們會用自己的思維為大家創(chuàng)造幸福的生活，讓大家永遠幸福。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇17
歲月對于每個人都很公平。一年一年會在每個人身上留下痕跡，明顯的或者不明顯的，外在的或內(nèi)在的。這些都是寶貴的財富。只是似乎很多人都不愿意去接受那份歲月的饋贈。
剛出生的嬰兒是皺皺的。但時間會幫他們撫平肌膚，給他們光澤水潤。很難有人能抗拒嬰兒那粉嫩的肌膚，總有人看到漂亮的小寶貝就會忍不住去捏捏，親親。男孩慢慢會變成小正太，女孩也會成為小蘿莉。他們漸漸變得漂亮，也漸漸的有了自己的想法。再慢慢地小正太會變成英俊少年，小蘿莉也會成為美麗少女。他們懂的東西也越來越多。開始懂得去展現(xiàn)自己，釋放自己的光芒。那軒昂的`氣宇，那四射的活力讓人心激蕩。但是年輕也意味著莽撞，意味著沖動，意味著做事不周全需要別人給他善后，也會給別人增添很多麻煩。再經(jīng)過歲月的洗禮，小年輕終究也會人到中年。歲月會蒼老了容顏，卻會給人一雙深邃的眼睛。經(jīng)歷了風霜也漸漸懂得人情世故，身上的芒刺也會被打磨得不再鋒利，卻知道了該如何去做一個相處起來讓別人舒服而又可以保護的人。中年那份淡定而又舉重若輕的優(yōu)雅氣場是年輕人永遠無法比擬的
再接下來，再接下來，人的身體狀況慢慢走下坡路，皺紋慢慢在臉上堆積，但是卻對事情看得越來越準。歲月是把殺豬刀，毀了精致的容顏;歲月也是一把藝術(shù)刀，刻出深刻的心靈，刻出動人的靈魂。只要靈魂不曾衰落，那眼角的魚尾紋一樣的驚心動魄。即使是步履蹣跚的老人，那一臉的慈愛安詳亦是動人的風景，讓人無比踏實，安心。
只是，歲月的禮物很貴很貴，生命中有多少人無法承受之輕。
只有經(jīng)歷了風風雨雨卻依然不放棄，豐富心靈的人才能夠收到這份禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇18
白駒過隙，歲月蹉跎；日復(fù)一日，年復(fù)一年。正所謂“歲月是一把無情的殺豬刀”歲月也許只是給我們帶來了疾病，帶來了痛苦，同時也走了年輕的容顏。但其實歲月也給我們帶來了很多禮物：豐富的學(xué)識，難忘的經(jīng)歷，深刻的教訓(xùn)……在你不經(jīng)意間，歲月拉著馬車，背著裝滿禮物的布袋，如圣誕老人一般，把禮物悄悄的放在你的心田。
歲月帶來了懂事。從呱呱落地到牙牙學(xué)語，再到蹣跚學(xué)步，歲月使我們成長，我們還是小孩的時候，會為了一顆糖果和伙伴大打出手；也許會為了父母的不允許而無理取鬧；會因為老師的善意提醒和小小責備，而在背后辱罵老師。這是我們年幼的不懂事，隨著不斷成長，歲月給我們帶來了懂事。我們開始珍惜每一個朋友，明白父母的'良苦用心，理解老師的淳淳教導(dǎo)。學(xué)會冷靜的對待每一件事，每一個人。這時候你就收到了歲月的禮物。
歲月給我們帶來了知識，從什么都不懂的小屁孩了開始，歲月又送來了第二份禮物。歲月在流逝。我們的知識卻在不斷增長，讀的書多了，學(xué)的有經(jīng)驗了，我們開始有了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的志向。努力填充我們的知識。我們收到了歲月的第二份禮物。
歲月給我們帶來了堅持，剛剛步入社會，四處碰壁，舉目望去，感到前途一片渺茫。曾想過放棄，歲月又帶來了堅持，努力拼搏不斷奮斗。我們找到了自己的事業(yè)，堅持到了最后。我們收到了歲月的第三份禮物。
歲月像個魔法棒，它不斷帶給我們禮物，這將會成為人我們?nèi)松缆分凶顚氋F的財富。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇19
在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當時，我高高興興地跑向我的“小書庫”，準備把書放進去時，無意中一瞟，看見了小時候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！
生日宴會結(jié)束后，我拿出一本書，是朱自清的《蹤跡》。我翻開書，看了起來�！把嘧尤チ�，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃……”弟弟用他那稚嫩的`童音讀著，他還沒有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書。”弟弟聽了我這番話，便無趣地走開了。
當我看到“八千多日子”時，我就很好奇，朱自清寫此文時，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。
是呀！燕子去了再來，楊柳枯了再青，桃花謝了在開，唯獨時光一去不復(fù)返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費時間？該寫作業(yè)時不寫作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺時卻挑燈夜戰(zhàn)。
人的一生，說漫長實短暫。舍去年幼時不懂事的時光，去掉三分之一在睡覺的時光，再把年老體弱的時光也舍去，人還剩下多少時間？七扣八扣，屈指可數(shù)！
那匆匆逝去的時光，是不等人的！地球自轉(zhuǎn)一圈，一天就過去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時間的逝去中飛速成長，小沈陽也說過：“眼睛一閉一睜，一天就過去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”雖說這是夸張，但也形象生動，將時間匆匆逝去的特點表達的淋漓盡致。
歲月的禮物，你雖然看不見、摸不著，但卻給了我很大的啟迪，時間在我們眼中，只是一個虛幻的東西，但它的確存在！花有重開日，人無再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會利用我們這如金子般璀璨的少年時光！歲月的禮物，你讓我受益終生！
歲月的禮物學(xué)生作文 篇20
開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，我們終將獨自長大。世人皆嘆歲月無情，殊不知，在失去的同時，它也會給予我們一份更好的禮物。
去年，老家的綠地被批為建筑工地，那里的樹要被砍掉，湖要被填平。當我回到那里時，眼前已是一片荒蕪。那些陪伴我童年的樹不在了，我的童年被埋沒在一片黃沙中。沒有了，再也沒有了。我再也不能奔跑在曲折的小路上，隨手摘下一片帶著晨露的樹葉，親吻向太陽微笑的向日葵。一切的一切告訴我，我的童年，已經(jīng)逝去了。
這是從什么時候開始的？我捕捉不到歲月的痕跡。周圍的人都在對自己說，“你已經(jīng)不是一個孩子了�！遍L大，就是這么無可奈何的事兒。時間不會給我任何喘息的機會。我或許還可以模仿孩童的舉止，說出只屬于孩童的話語，但那并不能阻止時間的腳步。無論我是否承認，我已經(jīng)不是一個孩子了。
我曾為童年的離開而耿耿于懷，感嘆時光的無情與命運的悲慘。當我真正接納長大的自己時，才明白：既然留不住，那就不挽留。與其沉湎于過去，不如迎接更好的未來。童年已經(jīng)離開，但它留給了我一片更明媚的'青春。
青春屬于陽光。第一次拼搏，獲得了成功；第一次離開父母的管束，迎接一片只屬于自己的天地；第一次為夢想拼盡全力……那些美好的，難以忘懷的，不就是青春嗎？成長真的很痛，但跨過那些障礙，迎接我的，會是一個更好的自己，我的努力，值得這個世界為我而改變。
歲月從我手中奪走了我的童年，那個天真無邪的小女孩不見了，留下的是一個自信自強的少女。
成長，是歲月送給我最好的禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇21
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已過了十二個春夏秋冬。那次刻骨的教訓(xùn)成為歲月賜予我最好的禮物。
記得那時，我還只是一個七歲的黃毛丫頭，還是一個涉世未深的孩子。那個晚上，媽媽看向正在看電視的爸爸，偷偷將我拉到角落，她說，你爺爺要從鄉(xiāng)下來我們這兒住上幾天，到時候你給我客氣點……就這樣，爺爺空降我家。放學(xué)回家，看到一個面孔黝黑、身體扎實的老年男子坐在家中，便想著：呀，這不是我那爺爺吧，怎么這么……媽媽將我扯到爺爺面前，她向我使了個眼色，我撇開頭去，硬是不冷不熱的說了聲：爺爺好。用余光掃向爺爺，爺爺此刻滿面春風，自己心中卻一陣鄙夷。
爺爺自從入住我家后，整天在我面前晃悠。出門在外，不忘說聲：多穿件衣服，那好鑰匙，帶好水杯，不要吃外面的東西，帶好錢……整整三天，每天叨嘮著。他在叮囑我時，我卻像一個沒心沒肺的孩子，早已溜得飛快。
不知那年那個月中的第幾天，老師叫我讓家長去學(xué)校，說說我在學(xué)校做的“光輝”事跡。我明白如果讓爸媽去，少不了一頓臭罵……在家中，看著忙碌的爺爺，兩眼索性一閉，跑到爺爺面前，說，爺，能不能跟我去趟學(xué)校，老師……話未說完，爺爺立即打斷，操著一口別扭的普通話說，好嘞。那天下午，我們祖孫倆第一次肩并肩地走在一起，第一次發(fā)現(xiàn)爺爺似乎并不那么丑惡。
見完老師的回家途中，爺爺不知為何，竟突然倒下，嚇愣了年幼的'我，我不知所措的看著倒在地上的爺爺，嚎啕大哭著。那一宿，我失去了一個至親。
人，總是在失去后懂得珍惜，懂得補償，懂得彌補�？蔀楹尾怀迷�(jīng)擁有時珍惜？
趁著家人在世的時候，孝順親近他們，珍惜他們給我們帶來的濃濃愛意，等到他們不在人世時再去挽回、彌補，那早已沒有任何意義。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇22
我是個愛美的女孩子，鞋柜中一年四季總會有新舊更換，只有中間那雙布靴是個例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細密的線，一見便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。
姥姥是村子里有名的針線能手，村里小孩的腳丫無一不經(jīng)過她制出的鞋子的愛撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？
當然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒辦法，誰讓我是她最疼愛的外孫女呢？我曾見過她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線密密地繡出來。最費力的是納鞋底，拿一個針插上再用頂針使勁頂去，有時甚至得拿牙把針咬出來，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺得腳上的圖案全“唰”得活了過來，仿佛一走路，地上就會開滿鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的愛做成歲月的禮物送給了我。
童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個大雪紛飛的日子，門鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門前，頭上未化的'雪花藏進她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛的粉紅，厚實的底子，暖柔的棉花。我感覺眼里有塊水晶，映著那片粉紅。
那棉靴溫暖了我的整個冬季。
如今這雙靴子已然老去，但這細密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛永不會老！這是歲月給我的最好禮物！
歲月的禮物學(xué)生作文 篇23
“眼睛一閉一睜，一天就過來了”，“眼睛一閉不睜，一輩子就過來了”。聽到電視里傳出來的聲響，我又不由胡想連篇。歲月過得那么快，工夫消逝得那么迅速，生命的列車那么快就靠站……一切都是這么難以掌握，一切都是那么難以揣摩，生命快完畢時，我們會留下很多遺憾，那么我們走過的歲月終究送給我們什么呢？
當我們呱呱落地時，我們就與歲月簽下了不能解除的契約。我們第一次接觸的就是我們的父母，我們生活在父母為我們“訂做”的蜜罐中，無時無刻承受著父母的關(guān)愛，呵護。當我遭到波折時，有父親在一旁勉勵我要抬起頭面對困難；當我深受重病時，有母親在床邊送藥端水，鼓舞我要堅決決心打敗病魔……
轉(zhuǎn)眼間，我們就要走向?qū)W校，隨即而來的就是與同窗之間的友情，冤家之間的.友誼。冤家使我們?nèi)松泻苤匾囊粋�要素，俗話說“在家靠父母，出門靠冤家”。當我有困難時，冤家總是第一個協(xié)助我；當我憂傷時，冤家總是第一個撫慰我；當我獲勝時，冤家總是第一個恭喜我……
我還沒有踏入社會，我還不能領(lǐng)會到父母口中社會嚴酷，還沒體驗到社會的無情，但是我置信，社會是美妙的，生命是美妙的，生活也是美妙的。
也許父母的親情，冤家的友誼，還有生活中的一切的真實體驗和美妙回想，都是歲月送給我們的最好的禮物。人間有湊不完的繁華，有體驗不完的閱歷，我們只需過好我們的生活，做好我們本人的事，好好品嘗這份禮物。當我們老了，坐在搖椅上回想往事時，我們也就沒什么好遺憾的了。
電視里的小品完畢了，我也收住了我的思緒，回到眼前的作業(yè)中，持續(xù)著生活的體驗。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇24
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物十分的多。
在人生不同時辰會收到不同的禮物，你數(shù)過你在人生中遭到過的禮物嗎？
兒時父親送的一輛玩具車，是我對兒時永遠的思念，少年時媽媽送的一本書是我對少年時永久的記憶，青年時同窗送的一張卡片是我對青年時永世的回想……思念著父愛，記憶中的母愛，回想著友誼……
禮物不只僅只要它們，更多的是它們——
或許當我開端學(xué)走路的時分，我記得，路途一定送給我過一份禮物——“站起來”。
慈祥的父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥睦锩嫒ジ惺軍W秘的大自然，我懵懂的眨著眼睛，一位運發(fā)動好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴重的.，但他仍然選擇了站起來，持續(xù)跑，直到完畢了這次訓(xùn)練。是這坎坷的路途讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學(xué)的時分。我記得，大雨一定送給我過一份禮物——“堅持”。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一同，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種局面呈現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了持續(xù)走，堅持。
或許當我上初中的時分，我記得，白楊樹一定送給我過一份禮物——蜿蜒。
那時的我曾經(jīng)懂得了很多，看著蜿蜒生長的白楊樹，讓我懂得了做人需耿直剛正。
禮物，1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完。有冤家送給我的禮物，我會珍惜，有父母送我的禮物，我會珍藏，更有大自然送我的禮物，我會永遠保管運用。
由于它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇25
久違的寂靜。
不是小橋流水，不是煙波浩渺，沒有“天街小雨潤如酥”，也沒有“春風又綠江南岸”。漫漫黃沙，那在遼闊的大西北雋永的夢境，在歲月的長河中涌動著異樣的光華。
千古和弦
遠遠地，一襲紅衣在漫天狂風中矗立。匈奴，是昭君永遠的歸宿。漢宮的秋風拂去了琉璃魅影，只有孤寂的草原還期待著一曲夢里和弦。出長安，別潼關(guān)，渡黃河，過雁門。“落雁”之美在一路盛開，也只有望斷的南雁年復(fù)一年勾勒著她無盡的思念�！皩幒懯稀�，她換了夢寐以求的漢匈和平，而長江岸邊隱隱約約的兒時歡笑，早已被黃沙無情地吞噬。風沙中，兩行熱淚不覺滑下。“含情欲說無語處，傳與琵琶心自知”，淚眼朦朧中，她的.心在淺淺地微笑。
濤聲依舊
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”那來自高原的激流，帶著母親般的吶喊，馬不停蹄地奔跑。血染的土地，有多少中華兒女譜寫了抗日的壯美篇章。中華不屈的脊梁，如同中流砥柱般堅強；人民高呼的熱情，也同陣陣濤聲般激昂。崢嶸歲月，繡在一面面五星紅旗上，飄揚在祖國的藍天。
不死傳奇
不如馬纓花紅得絢麗，不如木棉花紅得熱烈，胡楊的紅，紅得悲壯，紅得凄涼。塔里木河兩岸的怪影，朝天長嗥，仿佛還在不停地生長。他是戰(zhàn)士，堅定挺拔；他是俠士，隱逸超然。那偉岸的身軀，他在笑，笑黃沙的無力。天地間，沉郁中，千年不死的傳說，印證著亙古的繁華。
歲月如黃沙無情地卷走了多少悲歡，只留下支離的記憶，把堅定、堅強、堅韌永遠地銘刻。踏著當年的絲綢之路，靜靜掃去浮華，留下一串耐人深思的腳印，到大漠深處，去尋找歲月的禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇26
歲月的饋贈，是天上的隕石悄悄滑落。雖然只是一瞬間，卻留下了一個最美的弧線，把你我之間的美好回憶扎根在心里。
我的'朋友，你知道我們?yōu)槭裁聪嘤鰡�？你知道我們�(yōu)槭裁聪嘤鰡幔窟@只能說是歲月給我們的禮物，送你到我身邊，陪我一起笑，一起難過，一起周游世界。我們永遠不會放棄，立下誓言，你還記得嗎？即使我們許下千萬次承諾，我們之間的友誼也不會改變，因為你一直在我身邊…
我最親愛的朋友，你還記得小學(xué)時我們一起在公園散步，和昆蟲一起唱歌，和花草一起跳舞，聽他們訴說心中的喜悅和幸福嗎？我們肩并肩，手牽著手，背靠背，在一棵大樹下。那是秋天，地上長滿了枯黃的樹葉。遠遠望去，有一幅不錯的秋季水彩畫。有時候，樹葉從樹上掉下來，輕輕地落在我們的頭上。樹葉害怕人們在秋天感到悲傷，所以他們穿得很漂亮，裝飾了每個角落。我們仰望天空，看著白云，嘴里唱著歌，享受著秋風。多美的畫啊，我們能留在這里嗎？
我的朋友，你還記得我們喜歡在清澈的小溪里玩水，喜歡互相漂浮，喜歡向別人潑水嗎？那種追逐打鬧，是我們童年最珍貴的回憶之一。這段記憶好像發(fā)生在昨天。那一天，我對你說：“明年夏末，我們就認命了�！甭牭竭@里，你的眼睛突然充滿了淚水。最后你突破了防線，忍不住流了出來�？粗憧�，我的心情不自禁的顫抖，鼻子發(fā)酸，和你一起哭。甚至那個時候，我也一直在告訴自己要堅強，但是最后還是抑制不住自己的感情…
杯接杯呼喚歌聲，我們還有多少日子？歲月如歌，像一首美麗的歌。時間的流逝給我們每個人都帶來了禮物，而你，朋友，是上天給我的禮物，所有這些都成了我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇27
歲月是一塊磨刀石，而我，就是一把駑鈍的劍�！}記
歲月，誰也看不見，誰也抓不著。只有童話故事中的時間老人才能控制它，但童話終究是童話，時間老人也是不存在的。所以，歲月都一直在伴隨我們的成長而度過。要說它留下了什么禮物呢?我想，給我留下的禮物就是勇氣吧。
小時候，我特別怕黑，我害怕黑暗中會突然鉆出一個鬼魂來，吸走我的精氣，以至于我沒有看過任何鬼片。對我而言，這種懼怕黑夜的'膽小是不一而足的。我害怕在人群面前說話，我害怕自己一個人在家，我害怕和陌生人交流……其實在我的內(nèi)心里，我是一個特別怯懦的人。
我很羨慕那些膽大的同學(xué)，他們簡直就是自來熱，與別人的交流完全不是問題。有一次班上舉行選拔班干部的活動，我是多么想沖上去發(fā)言競選啊!可是，我又很害怕，害怕得不到同學(xué)們的認可，害怕失敗。于是，我還是坐在了下面。競選結(jié)束后，我的心里空落落的，我后悔了。我覺得，害怕失敗才是我怯懦的根本原因，我想要改變自己，我要變成一個勇敢的人。
我開始逼著自己大聲說話，逼著自己去和別人交流，逼著自己參加各種各樣的活動。終于，努力就會有收獲的。在去年我們學(xué)校舉行的演講比賽中，我正常發(fā)揮，奪得了比賽的第二名。這個成績給了我極大的鼓勵，讓我相信，我比自己想象中的更強大。在這以后，我勇敢地面對我所遇到的困難，自信地解決生活中的麻煩�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不害怕失敗了。
歲月是一塊磨刀石，而我，就是一把駑鈍的劍。但是，我會變得越來越鋒利，直到報效祖國的那一天。歲月送來的禮物，我會把它們?nèi)渴障碌摹?/p>
歲月的禮物學(xué)生作文 篇28
“歲月催人老，名利都忘掉。一壺濁酒，把夢醉倒……”一首江湖人經(jīng)歷人事滄桑后抒發(fā)情感的《逍遙》嘆，一位笑傲江湖之人的真情流露，讓人不禁對金庸先生筆下多彩的江湖生活充滿向往，還有畏懼……
江湖人，非逍遙者也。
奈何任我行縱橫天下一生，卻也想不到自己悲慘的結(jié)局；“君子劍”岳不群一生心計算盡，自認為將天下控于手掌之間，卻也未想到自己親手毀了自己的妻女，死在自己的.陰謀算計之下；東方不敗獨霸一方，一身武藝可謂天下無敵，卻也敢愛敢恨，最終為心愛之人舍命而去，也沒有了遺憾……
一位位曾“笑傲江湖”的大俠，在經(jīng)歷歲月的磨礪后，均有所歸，或是含恨而終，或是含笑而去，卻也并不逍遙……
回想那一段段陳舊的往事，看到一位位熱血江湖人悲慘的結(jié)局，茫然自問一句：“為何？”
兒時的不解一直環(huán)繞心頭，不曾離去。漸漸長大的自己，對此，也有了一絲屬于自己的領(lǐng)悟。
青年時的令狐沖，充滿對未來的期望，身邊有可愛動人的小師妹，有親于生父的師傅岳不群，有對己勝過對親子的師母，有對自己崇拜追隨的眾師兄弟們……可時間改變了一切。小師妹的離去，師傅終成仇敵，師母死于懷中，眾師兄弟視己為敵……
如此看來，令狐沖的一生是悲慘的，歲月可謂是這一切的幕后黑手。但也正是因此，“陰差陽錯”的讓他遇到了任盈盈這個相伴一生的妻子，風清揚這位高人傳功，田伯光這可為之身死的兄弟……又可以說，歲月對他是公平的。
所謂公平，就是失去和得到……
這或許就是歲月給我們的禮物了吧。
“天那么高，兩岸青山圍繞，嘗遍人間多少味道……”
歲月的禮物學(xué)生作文 篇29
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物。禮物非常的多。
在人生不同時刻會收到不同的禮物，你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎？
兒時父親送的.一輛玩具車，是我對兒時永遠的懷念，少年時媽媽送的一本書是我對少年時永恒的記憶，青年時同學(xué)送的一張卡片是我對青年時永久的回憶懷念著父愛，記憶中的母愛，回憶著友誼
禮物不僅僅只有它們，更多的是它們——
或許當我開始學(xué)走路的時候，我記得，道路一定送給我過一份禮物——站起來。
慈愛的父親將那時的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀�，我懵懂的眨著眼睛，一位運動員好似在訓(xùn)練，可是他摔倒了，記憶中是很嚴重的，但他依然選擇了站起來，繼續(xù)跑，直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學(xué)的時候。我記得，大雨一定送給我過一份禮物——堅持。
我上學(xué)了，同我鄰居家的小孩一起，天天如此，直到一天，大雨傾盆，厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘，于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他，打著一把傘仍如此向?qū)W校走去，一次一次的這種場面出現(xiàn)在我面前，我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走，堅持。
或許當我上初中的時候，我記得，白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。
那時的我已經(jīng)懂得了很多，看著筆直生長的白楊樹，讓我懂得了做人需正直剛正。
禮物，1、2、3、4、5數(shù)也數(shù)不完。有朋友送給我的禮物，我會珍惜，有父母送我的禮物，我會收藏，更有大自然送我的禮物，我會永遠保存使用。
因為它們——禮物，給了我不少的記憶與成功。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇30
歲月改變的是容顏，留下的是記憶，剩下的全都化作過眼云煙。
------------------題記
歲月是原永不干涸的河，它比長江更長，比黃河還寬，陷身于歲月之河，便踏上了永不回頭的無舊路。
沉浸于幻想的世界已經(jīng)太久了，久到幾乎麻木，有時候，看看幾乎空白的卷子，想著爹媽的辛苦，想著很久之前那個童真、意氣風發(fā)的自己，會忍不住淚如雨下，曾經(jīng)想要從那個世界走出去，為了解脫而不住的掙扎，可是越想走出，就陷的越深，絕望如同野草從心底瘋長并不住的蔓延。于是，下學(xué)這個念頭從心底萌生，下了很大的決心要告訴爸媽，可是當我聽到他們夸獎別家的孩子有出息時，我在心里說：算了，走爸媽所希望的路吧!覺得自己的決定煙消云散時，總聽見心在某個地方偷偷哭泣，這種感覺就像辛辛苦苦蓋好的房子忽然間倒塌一樣地絕望和憂傷。
一直以為一些事情就這樣被我遺忘，直到現(xiàn)在卻仿佛昨天一樣，猶如中秋之月亮，夜空之煙花，煙花會瞬間消失，可月亮卻不會，它會輪回，隨著歲月的輪回，而心中的傷疤也一度一度的.隱隱作痛。
心是麻木的，茫然的我在歲月中迷失方向，敢問明天路在何方?
“世界呈現(xiàn)迸裂時的光芒，照耀著曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月。”
歲月帶給我太多的悲傷，不愿再回憶過往，讓歲月掩埋心中的傷痛，讓天空絢爛多彩。
我們都是失去了自控的木偶，歲月操縱了目光，卻操縱不了想要飛翔的心。
歲月借給了我一雙銳利的眼睛，
照亮前方黑暗而漫長的路。
歲月給予我翅膀，
歲月帶著我翱翔。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇31
時光匆匆流逝，歲月帶給我的經(jīng)歷太多太多。歲月，它送給了我一件禮物——水滴石穿，堅持就是勝利。
曾經(jīng)的我，少不更事，做事情總喜歡半途而廢，從不堅持到底。記得在小學(xué)三年級的時候，我努力學(xué)了大半個學(xué)期了。可就在期末考試前幾天，我想：反正已經(jīng)學(xué)了那么長時間了，還差這幾天嗎？放松一下吧。于是，我上課放松，下課和同學(xué)玩耍，不知不覺中到了期末考試。
期末考試很快考完了，返校拿成績的時候，我驚呆了。語文92，數(shù)學(xué)86。天��！怎么會這樣？我努力學(xué)了大半個學(xué)期，難道就差這幾天嗎？就這么幾天，我大半學(xué)期的努力都白費了？都付諸東流了？
我不知道原因，也不懂得該怎么辦，不明白下一步的路怎么走。我只知道：一定要堅持到底，堅持不懈地奮斗到最后，萬不可像這次一樣讓努力付諸東流了。
時鐘上的分針，時針轉(zhuǎn)過了一輪又一輪，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了初四。當年少不更事的小丫頭也變成了亭亭玉立的少女，早已經(jīng)明白了學(xué)習的'重要性。
初四的生活每天充斥著各種試卷，練習題。還有一次一次的模擬考試。因為我一直很努力，所以模擬考試考的都很好。每一次看到自己的進步，高興之余我都會告訴自己：努力，堅持不懈，一定成功！加油！水滴石穿，堅持就是勝利。正因為這樣，我的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，每次都比上次更上一層樓。
歲月的匆匆流過，帶給了我經(jīng)歷，帶給了我一份禮物。它叫作“水滴石穿，堅持就是勝利”。沒錯！我將永遠珍藏這份禮物，按照這十字藏言去做，努力奮斗，堅持不懈，最終取得成功。加油！相信自己！一定成功！
歲月的禮物學(xué)生作文 篇32
6年，仿佛一瞬間，剛進入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺中成長起來。回想起童年往事，我高興過，傷心過，哭泣過，也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒，我最好的朋友之一，是他陪伴了我小學(xué)的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個學(xué)期剛開學(xué)時，我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課，正當我焦急萬分，擔心落下課時。這時，電話響起，我拿起電話，一個親切的聲音回蕩在我耳際。是他，蔣宇恒!一個寒假不見，當再次聽到他那熟悉的聲音時，不禁感到萬分的`激動與興奮�！瓣愪J，你怎么了，今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么，一時間，心中充滿了感動。
原來，我的好朋友還惦記著我啊!接著，蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容，所布置的作業(yè)，班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著，也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會給我打一個電話，這讓我在那段最痛苦的時期，得到了莫大的安慰。每天，我都會靜靜地等待著電話的響起，等待著那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學(xué)習上沒有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恒說一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯，是他伴我度過。六年光陰歲月，也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的時間，就要面臨分別，我實在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無法忘記。分別固然不舍，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長，讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇33
春天帶走了蕭瑟的悲涼，留下了輕松歡快的生命之歌；夏天帶走了溫暖的愜意，留下了熱情奔放的烈焰之曲；秋天帶走了鬧騰的暢快，留下了喜氣洋洋的碩果之歌；冬天帶走了成功的喜悅，留下了寂寥的'瑟縮之歌。就這樣輪回。
幾年之后，行走在街上。還是那條街，還是那些店，只是歲月早已改變�；厥�，記憶永遠是最美好的東西。那時候，我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓，有著虎紋，只不過毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字，而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見過的最乖巧的貓，很懂得察言觀色，從不會放肆地吵鬧，從不惹人煩。她總是在我高興的時候饒著我轉(zhuǎn)，柔聲地叫著，告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的時候，它會靜靜地臥在我身邊，給我莫大的安慰。
可是終于有一天，我們還是分開了。
那年冬天，難得下了點薄雪，溫度驟然下降。貍貍縮在床角，似乎是冷了，但我卻沒怎么去注意它。就在當晚，它跑了出去，再也沒有回來。我每天都到外面去找，每天都等待它的出現(xiàn)。我這才明白等待，尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來。某天，它回來了，盡管有些狼狽，但它還是回來了。我抱著它，流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟，只是不停地撫摸著它，想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后，我便經(jīng)常和它在一起，更加關(guān)注它。因為我怕再次失去它，所以格外珍惜這失而復(fù)得的友情。
歲月在流逝，卻也在生活中穿梭。它在路過的時候，總不會忘記留下禮物�？�，這份禮物讓我學(xué)會了等待與珍惜，這將成為我人生中的寶貴財富。我喜歡歲月的禮物。
歲月的禮物學(xué)生作文 篇34
夕陽，最后的一抹余輝，照應(yīng)在學(xué)校的圍墻上。像塊口香糖般粘在了墻上，不愿離開。點點繁星已懸掛在那夕陽落去的天際，棋子似的迅速布滿整個天空。
歲月，悄然逝去。轉(zhuǎn)眼已過了十二個春秋。窗外，高樓大廈還是一樣的雄偉壯闊，霓虹燈還是一樣額絢麗多彩。盡管沒有皇家貴族一樣的豪華奢侈，但是卻有小家庭一樣的溫暖和諧。
跑道上，不再有我們矯健的身軀；樹下，不再有我們清脆動聽的歌聲；教室里，不再有我們朗朗的讀書聲……跑道上，那一個個羸弱的身影映入我的眼簾；樹下，那一聲聲的讀書聲傳入耳中；教室里，那一句句歡歌笑語在升騰……
我們離開了那生活學(xué)習六年的學(xué)校，我的第二個家。步入陌生而又同樣布滿書香氣息的初中。兒時的校園里，一排排新入學(xué)的孩童“涌”了進來，離開即使結(jié)束，亦是開始。我們的腳步還不能停歇�！疤煜聸]有不散的.宴席�！笔冀K有一天，我們會再相聚。
風吹，花落，化作肥料來滋養(yǎng)著大樹。樹葉們，重重疊疊，月光灑下，化作點點碎光落在地上。
還記得嗎？前不久前的我們還在書桌前孜孜不倦的忙碌拼搏，轉(zhuǎn)眼間，卻有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯情懷。
走到陽臺上，眼睛漫無目的地望著遠方，一臉的迷惘。升學(xué)了嗎？這就是我們盼望已久的升學(xué)嗎？怎么心中沒有了當時的喜悅和雄心壯志。更多的則是一絲憂傷。
夜更深了，月亮用烏云給自己蒙了一面紗，是不愿讓我們看到她臉上歲月的痕跡嗎？
小城，也“睡著了”，留給我們一片寂靜，耐人尋味的寂靜。
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