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觀察的學生作文

時間:2023-05-02 03:53:19 小學生作文 我要投稿

關(guān)于觀察的學生作文(匯編12篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于觀察的學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于觀察的學生作文(匯編12篇)

關(guān)于觀察的學生作文1

  7月22日是長江三角區(qū)域百年難得一見的日全食發(fā)生日,那天早上我早早的起床,匆匆的走到學校,我興奮極了!同學們也早早的起了床,非常想看看這百年難得一見的日全食,有的同學帶了“遮光號雙防電焊護目鏡片”,有的同學帶了“多層深色膠片護目鏡”……

  早上八點,我拿著“遮光號雙防電焊護目鏡片”向天空望去,只見天空一片黑色,只有太陽是黃綠色的,這時太陽象一個被咬了一口的大餅。

  八點三十分,我借過“多層深色膠片護目鏡”向天空看去,只見太陽是橙黃色的,周圍一片漆黑。

  到了九點,這時的天空頓時從早上九點變成了晚上七點的黑夜,而且在窗臺下還能聽見同學們“快看!快沒了!”,“沒了!沒了!”,“還剩下一點點,一點點了!”人的.喊叫聲,汽車的鳴笛聲……各種各樣的聲音,真是震耳欲聾啊!這時,我仰天空,見幾片烏云把太陽藏在身后,使我們看不見太陽,幸虧好心的風把烏云吹開了,讓我們重見太陽。這是看看手表已是九點三十五分了,這時的天真的黑了,人的肉眼已看不見太陽了,人們屏住呼吸,在靜靜的等候著,期盼著。

  過了許久,太陽又慢慢地由一絲亮晶晶的白線變成了一塊完好無損的大餅了。街道上,田野里,庭院中……人們不時發(fā)出陣陣尖叫聲、歡呼聲。

  看了日全食,我覺得我真是太幸運了,因為就是在這一天,就是在我的家鄉(xiāng),我看見了幾百年都難得一見的日全食全過程!

關(guān)于觀察的學生作文2

  星期天下午,我和爸爸在草地上玩。一不小心碰到了一株小草,它的葉子居然迅速地合攏起來,并且很快垂下了,一幅有氣無力的樣子。我奇怪地趴下來研究了半天,心想:這草怎么會自已動呢?它不會是個小草精靈吧?“我連忙跑過去問爸爸,可是爸爸什么也不告訴我,只是笑著說:”小草精靈?有可能呀!要不你去看一看《十萬個為什么》吧,說不定里面會有答案!“

  我立刻跑回家,找出書不停地翻查,最后終于找到了答案:原來這種草叫”含羞草“,它的葉子如果遇到觸動,會立即合攏起來,觸動的力量越大,合得越快,它為什么會這樣呢?這全靠它的”膨壓作用“,在含羞草葉柄的基部,有一個充滿水分的薄壁細胞組織——葉枕,如果一觸動含羞草,葉子震動,葉枕下部細胞里的水分就會立即向上部與兩側(cè)流去。于是,葉枕下部像漏了氣的.自行車胎一樣干癟下去,上面卻像打足了氣的皮球一樣鼓起來,葉柄自然就下垂了,合攏了。

  我馬上跑到草地邊,告訴爸爸。爸爸聽了,面帶微笑地說:”你還真是我們家的小知識分子呀!“我高興得跳了起來。

  這時,一只小鳥飛過來,停在含羞草上面,它的葉子又合起來,小鳥還認為含羞草要吃它,嚇得毛都豎了起來,飛得遠遠的了。而含羞草呢,這時卻像一個害羞的小姑娘,低著頭羞答答的,真是太可愛了!

  這一次我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密,以后還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,要不然小知識分子就當不了啦!

關(guān)于觀察的學生作文3

  我愛吃的水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中,我最愛吃蘋果了。因為它酸甜可口,品種多樣,產(chǎn)量豐富。 當你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時,手指會立刻感到清爽,當你捧起紅彤彤的蘋果時,蘋果就象紅皮球一樣,讓你愛不釋手,可好玩了。

  今天媽媽給我買了一袋蘋果,我高興極了。他們不僅形狀好看,而且顏色鮮艷。圓圓的,紅紅的,看起來十分飽滿,就像小朋友燦爛的笑臉。

  我為自己挑選了一個中等的蘋果,只見它大體通紅,頂部略透出金黃,非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊,拿起來仔細觀察,紅色中透亮,光滑的表皮上有很多小白點,它的肉非常白凈,中間有黑色的籽,聞一聞有一股淡淡的.香味,口水都快流下來了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉綿而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那濃濃的甜香直入心肺,讓人心情舒暢。

  蘋果不光好吃,而且營養(yǎng)也非常豐富,含有大量的維生素,能增強人體免疫力。吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。

  聽我說了那么多,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢?

關(guān)于觀察的學生作文4

  世界上的萬物一直都在運動不止。動物在動,植物在長,天上的天體也在動,月亮也不例外。

  可以說,月象就是月亮的各種形狀的變化。但月亮為什么會有"圓和缺"的變化呢?經(jīng)過了近2個月的觀察從觀察記錄中可以看到:月相的變化是周期性的。

  農(nóng)歷初一,地球上看不見月亮,著天是朔。朔之后一二天,在傍晚西部天空露出彎彎的峨嵋月,凸面向著落日的方向。以后,月球的位置相對于太陽逐漸向東移動,明亮的部分也日益擴展,五六天后,成了明暗各半(西半邊亮)的"上弦月",日落時在觀測者的正南。再過七天,(農(nóng)歷十五前后),便到了滿月,日落時,太陽在西,滿月在東,隔著地球遙遙相望。滿月從傍晚東升,在次日晨曦中西落,通宵照耀。滿月以后,月面西部日益虧缺,過了七天,又變成了明暗各半(東半邊亮)的下弦月。下弦月于半夜升起。下弦月繼續(xù)虧缺,成為黎明前掛在東方天空的殘月。殘月在天空中的位置愈來愈接近太陽,明月部分也愈來愈少,終于轉(zhuǎn)到和太陽相的方向,月亮也就幾乎看不見了。

  月亮為什么有時象小船,有時象圓盤。我把觀察后的疑問請教了爸爸。爸爸用手電筒當作太陽,用兩個不一的玩具球作把地球和月亮。讓我明白了:原來是地球影子的緣項。月亮本身不發(fā)光,是靠對太陽光的反射。當?shù)厍蜻\行到月亮與太陽的中間,因運行軌道的'問題,月相就有了峨眉月,上弦月、凸月…等月相變化。古時候,科學家就是以月相的變化來論證,地球是球狀的星體。

  沒有想到小小的月亮也有如此大的學問!世界萬物真是無奇不有,只是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的就可以不斷發(fā)現(xiàn)自然界的奧秘,人類科技的發(fā)展就在于觀察與發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于觀察的學生作文5

  我在上科學課時,科學老師說:“把袋子里小小包的東西拿出來!蔽夷贸鲂〈影l(fā)現(xiàn)里面裝著一些種子有黑色的又有綠色還有咖啡色的。這就是鳳仙花的種子。

  回到家,我拿出一個盆子在里裝滿泥沙,把鳳仙花的種子種了下去,并灑了一點水。就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小盆子,但看了半天也看不出一點變化,媽媽笑著對我說:“傻孩子,沒這么快長出來的,最少也要五六天才發(fā)芽!”

  五天過去了!象媽媽說的一樣,小苗長出來了!在上面長出一兩片嫩葉,小嫩葉剛長出來是綠色的!兩片綠色的小葉子好象在比大小呢!在微風中搖動。美麗極了!

  我的小苗不知道怎么了,嫩綠的葉子變黃了。媽媽說;“可能是沒有澆水要死了。”我趕緊拿起勺子往盆子里倒水,“好了水太多會淹死的!毙姨潒寢尲皶r提醒,不然我的小苗就死了!幾個小時后從前嫩綠的葉子回來了!小苗又顯得生機勃勃了。小苗已經(jīng)長出了片葉子了。這三片葉子綠油油的,象用綠色顏料涂上去的!我的小苗有了厘米高了。好幾天過去了,我的'小苗也長大了很多。嫩綠的葉子隨著時間的變化,我的小苗漸漸地長大了!這小小的葉子邊上鑲著一個個小天輪。小小的齒輪,很均勻大小相同好象一把把小刀。

  不幾天,天氣變熱了。小苗開花了。有紅的,粉紅,白的,許多的顏色五彩繽紛美麗極了!我最喜歡的是粉紅的了,那花瓣真是無法形容!

  鳳仙花開了花后長出一個個小花苞,有一次,我輕輕一動它就爆開了!里面蠻2是黑黑的種子。原來株鳳仙花能生出一堆種子來啊!作文

關(guān)于觀察的學生作文6

  每當我來到大自然,看見大自然中的鳥獸蟲魚,就會想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!

  當時,我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽光透過窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來,輕輕的拍拍我的肩說:“孩子你看,陽光給大地增添了生機,不信,你看那一株春筍吧!”

  我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說:“媽媽,它沒有什么特別呀!”

  “不,你錯了孩子。”媽媽說,“你不能用今天的眼光去評價它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進行對比!

  我聽完后又仔細看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說:“好孩子,你已經(jīng)能體會了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!

  我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開心地笑了。

  后來,媽媽又教我觀察小動物的`生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說:“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛!”

  我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就象哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說:“在生活中,有無數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心!

  直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對我的教誨——學會觀察、善于觀察!

關(guān)于觀察的學生作文7

  星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見了一個螃蟹的外殼,就推測周圍一定有螃蟹,我們找啊找啊,我把一個個小石頭搬起來,爸爸看見了,就說;“不能搬小的,要搬大的石頭!蔽衣犃思毤氁幌,如果搬小的就搬不著。因為螃蟹如果躲在小石頭下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

  我們搬開了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看,就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。

  我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學回來,給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看見螃蟹的外殼。當時,我一聲尖叫:“啊,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來,說:“傻孩子,它一旦掉一個外殼,就會長一個更高更大的.殼,因為螃蟹一直在長,而它的外殼不會長,所以我們認為一旦它掉了個殼,就會長高或長大一點。”

  有一天,我想把螃蟹抓到陽臺上來玩,我就用繩子把它的爪子拴住。它以為我要欺負它,說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

  通過觀察,我發(fā)現(xiàn):

 。薄Ⅲπ房偸嵌阍诖笫^后面。

  2、它要吃米。

 。场Ⅲπ返袅藲ぃ偷扔谒L大了。

 。础⑷绻π吩獾焦,它就會用大鉗子擋。

  5、螃蟹是橫著走路的。

關(guān)于觀察的學生作文8

  一場夏雨過后,公園里隨處可見的小水塘里就會冒出無數(shù)的小蝌蚪。,引得游人紛紛駐足觀看?粗@些可愛的小精靈,我的心里好奇極了,小蝌蚪到底是怎么長出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的?為了解開這個謎,我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進行觀察。

  這一天,我在江濱公園的一個小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準備了一個舒適的“家”玻璃缸,水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后,我就趴在玻璃缸邊細細地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑,圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴,就象個小鼠標。剛到新“家”,它們似乎還很不習慣,不安地游來游去,稍微有點動靜就會被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動物,于是掰了一點點面包芯和菜葉,合在一起揉得碎碎的放進水中。剛開始它們似乎對我喂的食物并不感興趣,但時間久了,餓壞了的小蝌蚪爭先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進攻。我連忙拿來放大鏡仔細觀察,只見小蝌蚪大腦袋的前端,那張扁扁的.、黑色的小嘴一張一合的,十分有趣!嘴的兩側(cè)還有兩片小小的、圓圓的腮,忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長大了。有一天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長出了二條后腿。幾天后,它們的前腿也長了出來。我高興極了,但是媽媽得知后卻說:“小蝌蚪長出腿后就會象青蛙一樣跳躍,如果小蝌蚪一不小心跳出去,離開了水它們就活不成了!彪m然我舍不得,但為了小蝌蚪,我還是將它們送回公園的小水塘。

  再見了小蝌蚪!謝謝你們給我?guī)淼目鞓!希望你們快快長大,找到自己的媽媽,過上幸福的生活。

關(guān)于觀察的學生作文9

  我家里有一只小兔,它可愛極了!頭小偏長,眼球大幾乎呈圓形。身上披著一身灰色的毛絨大衣,而且特長,媽媽告訴我它的品種叫獺兔。它有一對長長的耳朵,喜歡聽一聽周圍的動靜。最引人注意的是:它那紅寶石般的大眼睛鑲嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是東找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一個小饞嘴。

  這只獺兔與其它兔子與眾不同。白天它顯得特別安靜,放在它面前的蘿卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出來活動,并不斷進食。獺兔還特講究吃、住。平時吃的蘿卜、青菜必須是清洗過的,否則它不屑一顧。住的小屋必須每天幫它清理,要不它會顯得局促不安。

  獺兔的膽子特別小。只要有點風吹草動,它就縮成一團,準備逃跑,直到四周靜下來。它才恢復常態(tài)。有一次,我為它吃東西時突然打了一個噴嚏,它嚇得立刻拋下食物,飛快地竄回窩里,老半天才露出頭來。嘿,可真是個膽小鬼!

  獺兔還是個“破壞分子”。有一天晚上,我們都已入睡。小家伙竟跑出自己的窩,來到我家客廳。它用那大大的門牙啃起了茶幾,茶幾怎經(jīng)得起這番“折騰”,變得面目全非。結(jié)果,媽媽一氣之下把它送人了。

  后來,我查閱了資料,了解到:獺兔的生活習性,表現(xiàn)在夜食性、

  嗜眠性、警惕性、愛潔性、獨居性和啃咬性。它的.門齒具有不斷生長的特點,每月可生長到0、8-1、5厘米,要依靠采食和啃咬硬物來保持門齒的長度。原來是我們“誤會”了它,可憐的小獺兔。

  小獺兔,但愿你能重新回到我的身邊,我會好好照顧你的。

關(guān)于觀察的學生作文10

  今天我上第一節(jié)作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。

  蘋果的外表真特別!正面看象是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看象是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

  快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的`作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就象童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香啊!

  這時老師師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽象幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

  這節(jié)作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲!

關(guān)于觀察的學生作文11

  今天我上第一節(jié)作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。 蘋果的外表真特別!正面看像是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。

  快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的`作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就像童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香!

  這時老師師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直

  流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。

  這節(jié)作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲!

關(guān)于觀察的學生作文12

  不知道是什么原因,從很小的時候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時候,我總覺得它們是那樣的奇妙,舞動著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來殼,一同紛飛在蔚藍的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。

  長大后,對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它,不僅是因為它擁有美麗的翅膀,同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過無數(shù)次反復的訓練,才能造就一雙強勁的翅膀,才會飛向它渴慕已久的天空,那過程是痛苦的,但它并不害怕,它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它,那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

  畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的.啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

  如果蝴蝶有思想,它會不會覺得悲哀呢?

  即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶來了,給世界帶來了繁花似錦的春光,帶來了瓜果累累的秋色,它們展開美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。

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