梅花小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的梅花小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
梅花小學(xué)生作文1
沒(méi)有準(zhǔn)不喜歡花，因?yàn)橛辛嘶�，我們的生活才�?huì)變得更加美好�？赡隳芨嬖V我，你最喜歡什么花嗎？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是梅花。
論外表，梅花并木出眾，構(gòu)成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表，卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺(jué)。論香氣，它發(fā)出來(lái)的不是水仙花那種濃重的香味，而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快，清晨的.時(shí)候聞到，一整天都會(huì)覺(jué)得心曠神怡、精神飽滿(mǎn)。
梅花吸引我的，不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味，它深深吸引我的，還有樂(lè)觀(guān)、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱(chēng)“報(bào)春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時(shí)候，在人們期待著春天早日到來(lái)的時(shí)候，它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒，映人人們的眼簾，預(yù)示著嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天就要來(lái)臨。不久，植物們陸續(xù)發(fā)芽，大地迅速恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是報(bào)春梅請(qǐng)來(lái)了春天，給世界帶來(lái)了一片生機(jī)。
梅花不但是最早開(kāi)花的，而且，她色彩的鮮艷也是其他花無(wú)法相比的。當(dāng)大地邁進(jìn)晚秋的時(shí)候，甚至在嚴(yán)冬里她卻一花獨(dú)秀。其他花兒都慢慢地彎下腰，垂下頭去，但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了，在嚴(yán)冬里，在霜雪中，依然可以看見(jiàn)臘梅在頑強(qiáng)地開(kāi)放著，是那么的美。
梅花的品格，不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎？
梅花小學(xué)生作文2
荷花我的朋友 清凈而平淡的江風(fēng)，吹過(guò)渺渺的煙波，一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠，中通外直，托著那偌大的花瓣或是蓮蓬�；恻c(diǎn)著胭脂紅，條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美，純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面，伴著清風(fēng)蕩漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對(duì)月獨(dú)吟，嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下，是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng)，把一江的`靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友，你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而，你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開(kāi)于天地之間。 從此，你成為千百年來(lái)，文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象，也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無(wú)論風(fēng)雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風(fēng)雨之后，你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會(huì)了我清白的真諦，是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理，你那高貴的品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我，讓我明白了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著一顆多么強(qiáng)大，純潔的心��！
梅花小學(xué)生作文3
在春夏秋三季里，臘梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株臘梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開(kāi)朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”！入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在臘梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，李清照的《漁家傲》中也有類(lèi)似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的.花朵！臘梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“臘梅花香自苦寒來(lái)”，臘梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長(zhǎng)輩的嬌慣，只有這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才能被社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)！我愿意作一株傲雪的寒梅！
梅花小學(xué)生作文4
不愛(ài)曇花，只因它雖漂亮，但它的生命卻過(guò)于倉(cāng)促，花開(kāi)即逝，未能體驗(yàn)世間樂(lè)趣；不愛(ài)向日葵，只因它雖能蘊(yùn)育子粒，但它老愛(ài)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，活得太無(wú)主見(jiàn)我只愛(ài)清新、奇崛的梅花。
在白花爭(zhēng)妍斗艷的春天，梅花不與百競(jìng)相爭(zhēng)美，默默無(wú)聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的飛舞，凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪，堅(jiān)韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性�？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開(kāi)放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(zhǎng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(zhǎng)在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之稱(chēng)，古往今來(lái)，不少文人墨客歌頌過(guò)梅花，為它的高傲而傾倒：王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；林逋愛(ài)梅而詠“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”梅花是堅(jiān)韌的代表，笑傲困難的.使者！
我愛(ài)梅花，不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑�，更因�(yàn)槊坊ǖ膫�(gè)性正如我們有骨氣的中國(guó)人一樣。瞧：文天祥寧死不屈，懷著凜然之氣寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；岳飛精忠報(bào)國(guó)志向遠(yuǎn)大，雖受秦檜擠壓，仍?shī)^勇抗金；魯迅不被黑暗社會(huì)勢(shì)力所壓，棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，與敵人斗爭(zhēng)，直刺敵人心臟。
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛，不怕困難冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我愛(ài)梅，我亦詠梅。梅花的風(fēng)采，梅花的品性，永遠(yuǎn)定格在腦中，氤氳在我心里。
梅花小學(xué)生作文5
秋天過(guò)去，冬天來(lái)臨了。我使勁擠出腦袋，終于，我開(kāi)放了。
我對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇，東看看，西看看，怎么也看不夠，這世界太漂亮了！地面被大雪鋪上了豪華無(wú)比的長(zhǎng)地毯，路上的大樹(shù)也穿上了麻繩做成的小襖子，穿上衣服，活像一排排的士兵。而那些孩子們，穿著棉衣棉褲，戴著棉手套，堆起了雪人。另一群孩子們開(kāi)始打雪仗，一個(gè)雪球扔過(guò)去，又一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)，熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩，他們正忙著打掃門(mén)口的`積雪。掃帚的“唰唰”聲，孩子“咯咯”的笑聲，還有寒風(fēng)的“呼呼”聲，組成了一曲美妙無(wú)比的交響曲，我完全陶醉了！
忽然，大雪又來(lái)了，那大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿，又輕輕落在我的臉龐，使我感到雪花姐姐的溫柔！我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。這是大詩(shī)人王安石寫(xiě)我們的一首詩(shī)。遠(yuǎn)古至今，有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們?cè)诙炖锇寥煌α�，每一株梅花都像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，挺立在大風(fēng)雪中，難怪人們常用我們來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣，冰雹多么兇狠，大雪多么殘酷，我們總是不屈不撓，堅(jiān)守自己的崗位，給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。
……
時(shí)間過(guò)得真快，春天就要來(lái)臨，我該凋謝了。我無(wú)怨無(wú)悔，愿來(lái)世再做梅花，再為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
隨著一縷春風(fēng)，我慢慢飛上天空……
梅花小學(xué)生作文6
梅花給我的啟示
我們家的后院有半畝。媽媽說(shuō)：“讓它荒著怪可惜的，你們喜歡梅花，就用來(lái)種梅花吧！我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種，翻地，播種，澆水，過(guò)了幾個(gè)月，居然收獲了。
媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，讓你們爸爸也來(lái)看看我們的成果吧，好不好？”媽媽吩咐我們?cè)诤笤旱拿┩だ镞^(guò)這個(gè)節(jié)日。
那天晚上天色不太好�？砂职诌�是來(lái)了，實(shí)在很難得。
爸爸說(shuō)：“你們喜歡梅花嗎？”
“喜歡。”我們都爭(zhēng)著回答。
“你們誰(shuí)知道梅花的好處？”
弟弟說(shuō)：“梅花好看�！�
我說(shuō)：“梅花還很香，香得醉人�！�
爸爸說(shuō)：“梅花的好處很多，但有一樣最可貴：這梅花，是我們偉大的祖國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不同，愈是寒冷，愈是雪壓，花開(kāi)得愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷了多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，不論在怎樣的境遇里，總要有梅花的`秉性才好！”
說(shuō)完，爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“所以，這就是我對(duì)你們的要求！可不要辜負(fù)我的一片苦心呀！”
我們談到夜深才散，可爸爸說(shuō)的話(huà)卻深深地印在我的心上。
梅花小學(xué)生作文7
唐代元稹獨(dú)愛(ài)菊花寫(xiě)下過(guò)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的詩(shī)句，是的菊花過(guò)后再無(wú)地上之花了，但是還有一樹(shù)上之花可賞，那就是梅花。
把目光轉(zhuǎn)向嚴(yán)冬。嚴(yán)冬，冰凍三尺，白雪皚皚。萬(wàn)木都光禿著樹(shù)冠， 只等熬過(guò)這嚴(yán)冬盼春天來(lái)。但這可不是梅的性格。我曾在老家見(jiàn)過(guò)一刺梅。那是早晨，前夜下了場(chǎng)大雪，地上少說(shuō)也積了兩寸來(lái)厚的雪，鞋踩上去吱吱作響。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見(jiàn)了，急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一個(gè)多么雋妙、純潔的精靈呀!看吧，擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的小花，一簇一簇的擁在枝頭，看梅花那蒼勁的枝干誰(shuí)會(huì)想到他能結(jié)出如此秀氣的花呢。那花里還透著隱隱約約的香氣，不似牡丹那樣的濃郁的芳香而是一種絕妙的暗香，微微浮動(dòng)著的暗香，沁人心脾，使人陶醉，這嚴(yán)寒中，還有什么能與之比擬呢?
嚴(yán)冬，多么像一個(gè)手腕強(qiáng)硬的`暴君呀!還有那寒風(fēng)與冰雪助紂為虐。萬(wàn)木都在他的殘暴統(tǒng)治下甘拜下風(fēng)，只是這梅花卻專(zhuān)在這寒冬開(kāi)放，這浮動(dòng)的暗香不就是一封絕妙的戰(zhàn)書(shū)嗎?寒風(fēng)肆虐，多冷多強(qiáng)奈何花不落。大雪壓頭再來(lái)三寸三尺又何妨?
我贊美是因?yàn)樗裁撍祝矣诘挚箯?qiáng)權(quán)無(wú)所畏懼，我愛(ài)梅是因?yàn)槊坊▊�(gè)性張揚(yáng)，榮于抗?fàn)幮皭�。毫不顧慮!
梅花小學(xué)生作文8
冬天到了，花園里的梅花又開(kāi)了。梅花樹(shù)傲立在風(fēng)雪中，那姿態(tài)，優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
早晨，一打開(kāi)窗子就可以看到梅花，忽然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，冷，還是那么的冷�？墒敲坊▍s開(kāi)得那么艷，挺立在寒風(fēng)中，似乎毫不畏懼。梅花的花朵，小而精致，讓人看了心生憐愛(ài)。梅花的每一個(gè)花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來(lái)的，那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛(ài)，卻又擔(dān)心花瓣隨時(shí)都會(huì)掉落。但是你不用擔(dān)心，梅花不是嬌貴的花，不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說(shuō)的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”滋潤(rùn)著它的，不是清涼的.雨水，而是寒冷的冰雪；吹拂它的，不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的寒風(fēng)；照耀它的，不是和煦的陽(yáng)光，而是冬日里的一絲殘陽(yáng)。但是梅花沒(méi)有任何的抱怨，而是用自己的行動(dòng)證明：它是可以的！梅花有著一副傲骨，但是它卻不自大，不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅(jiān)貞不屈的精神。
梅花常常作為詩(shī)人吟誦的對(duì)象，畫(huà)家的繪畫(huà)對(duì)象。梅花憑著它自己的精神，也成為了我們中國(guó)的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨(dú)特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如，我們的老師：我們的老師無(wú)論春夏秋冬，逢年過(guò)節(jié)，都在“哺育”我們，用他們那知識(shí)的海洋擴(kuò)充我們的知識(shí)；建筑工人也是一樣，無(wú)論刮風(fēng)下雪，天寒地凍，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，默默付出著，不然怎么會(huì)有我們今天的高樓大廈呢？還有我們的……
我贊美梅花，是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ツ７隆Ｋ木褚苍诩?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
梅花小學(xué)生作文9
詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過(guò)許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒(méi)什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開(kāi)放，在這美麗的花海的`襯托下，它們能有什么作為？那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒(méi)什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來(lái)，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開(kāi)花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話(huà)，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺(jué)得梅花非常了不得，紛紛寫(xiě)了關(guān)于梅花的詩(shī)。來(lái)贊揚(yáng)梅花。到了春天來(lái)時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。
梅花小學(xué)生作文10
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上，媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開(kāi)放，不懼嚴(yán)寒，不屈不饒的斗爭(zhēng)精神，是令人欽佩萬(wàn)分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮，很期待看到梅花。這時(shí)，就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)得“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不知不覺(jué)就到了梅岙。
這時(shí)，雨也停了，我趕緊下車(chē)就往山上走，走著走著，我就看到人山人海的一幕，可見(jiàn)來(lái)欣賞梅花的人特別多，我來(lái)到一片梅花林中，有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著一片，緊緊挨在一起，一個(gè)個(gè)要好兄弟，花中襯著金黃的花蕊，多么美麗啊！樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山梅樹(shù)連成一片，好像粉紅色的云彩�？匆�(jiàn)梅花當(dāng)中，有的'人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國(guó)民族的象征，代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，受到萬(wàn)千人的喜愛(ài)。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的人，不輕意折服。
梅花小學(xué)生作文11
今天下午，我們?nèi)胰顺酝晖盹�，決定趁著夜幕未臨，出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長(zhǎng)一段路，終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。
當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞；有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了，但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來(lái)；有的則是無(wú)比大方，將自己的頭高高地抬了起來(lái)，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢(shì)非凡&&
但是，當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后，我又發(fā)現(xiàn)，可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開(kāi)放以后，人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來(lái)；有的荷花雖然開(kāi)放了，但是低著頭的.原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街�，也怕被他們摘下�?lái)；而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為，作為荷花就要懂得無(wú)
私奉獻(xiàn)，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話(huà)，它們心甘情愿被人們摘下&&
上面就是我在池塘邊拍到的，根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛，也開(kāi)得很高很高；而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，身邊沒(méi)有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉，看著這些被人們?cè)闾Ａ说暮苫�，我真是感到惋惜。我就不明白了，這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊
梅花小學(xué)生作文12
我為牡丹花那冠艷群芳，國(guó)色天香而癡迷；我為菊花的美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)而沉醉；我為海棠的楚楚動(dòng)人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦。
我為牡丹花那冠艷群芳，國(guó)色天香而癡迷；我為菊花的美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)而沉醉；我為海棠的楚楚動(dòng)人，艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。
梅花的枝干是褐色的，形狀彎彎曲曲的，體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小，但是它長(zhǎng)得挺拔有力，看上去充滿(mǎn)了力量。
梅花的花瓣顏色各異，有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅紅的火焰，白色的`花看上去就像可口好吃的棉花糖，粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開(kāi)了，摸上去，軟軟的、滑滑的，有的半開(kāi)半露，好像一位害羞的少女，不敢讓別人看到她那水潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，還有的還是花骨朵兒，好似一位幾個(gè)月大的小嬰兒。
梅花的花蕊一根一根的、細(xì)細(xì)的，就像一個(gè)小孩子柔潤(rùn)的發(fā)絲。花蕊上面還有一頂黃色的、芝麻大點(diǎn)的小帽子。寒風(fēng)一吹，梅花就搖搖晃晃的，好像快要掉下去了似的，真惹戀愛(ài)呀！
世界上幾乎所有的花兒都是春天開(kāi)放，只有梅花不是。當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)，下起鵝毛般的大雪時(shí)，人們?cè)缫雅芑丶铱局鹗媸娣乜措娨暼チ恕？墒�，梅花卻在寒風(fēng)中、大雪中開(kāi)花，可見(jiàn)它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊。而且寒風(fēng)一吹，梅花好像開(kāi)得更艷了。這更讓我更加喜愛(ài)梅花了。梅花堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)，交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質(zhì)。大冬天的還在那里掃地，指揮交通。其實(shí)，生活中有許多這樣的人都值得我們學(xué)習(xí)。
�。『涞亩扉_(kāi)放的梅花，我愛(ài)你！
梅花小學(xué)生作文13
小時(shí)候，院子里有一顆高大的臘梅樹(shù)，每當(dāng)冬天，臘梅花就競(jìng)相綻放。
我們小孩子總是在樹(shù)下捉迷藏，而大人們邊聊天，邊喝茶或下棋！
我最喜歡的是樹(shù)上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻，它們還生了兩只燕子小寶寶，非常討人喜歡。
有一年的冬天，燕子一家飛走了，不知去了哪兒？打那以后，臘梅樹(shù)不再開(kāi)花了，而且，樹(shù)上的葉子也一片一片的凋零，讓人感到惋惜。從此，燕子一家再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，樹(shù)下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲，只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白，樹(shù)既然把它的生命獻(xiàn)給了大地，也獻(xiàn)給了人們，可為何現(xiàn)在又要收回來(lái)啦？既然已沉睡了，不會(huì)再醒來(lái)，那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢？我默默的撿起一片葉子，悲哀的'說(shuō)：“葉子啊葉子，燕子不會(huì)回來(lái)了，不要在等了，像以前一樣，綻放你的花蕾，把青春獻(xiàn)給人們吧！”可是，葉子依然沒(méi)有改變，唉，無(wú)可救藥的葉子��！我盼望花兒開(kāi)放，給人們清香。我更期望，燕子一家回來(lái)，為臘梅樹(shù)述說(shuō)著生命的色彩�！耙荒辏瑑赡�，三年”過(guò)去了，臘梅樹(shù)還在沉睡，我相信，臘梅樹(shù)不會(huì)再醒來(lái)了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都不會(huì)了�？缮n天有眼，他又賦予臘梅樹(shù)第二次生命。第四年的清晨，我醒來(lái)了，恍然之間聞到一股花香，聽(tīng)到一絲鳥(niǎo)啼聲。“�。⊙嘧踊貋�(lái)了！”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢(mèng)吧！或許，臘梅樹(shù)一夜之間醒悟了，或許，燕子歸來(lái)的鳥(niǎo)啼聲把臘梅樹(shù)喚醒了。
無(wú)論怎樣，這是一個(gè)奇跡。我知道，臘梅樹(shù)再也離不開(kāi)燕子一家了。從此，臘梅樹(shù)下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了！
梅花小學(xué)生作文14
它，沒(méi)有桂花的芬芳，沒(méi)用荷花的優(yōu)雅，更沒(méi)有玫瑰花的艷麗，但它有著頑強(qiáng)的生命力，它就是梅花。
梅花在冬天開(kāi)放，風(fēng)刮得越厲害，雪下得越大，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。
有一次，我在我家對(duì)面的廣場(chǎng)上玩，我聽(tīng)媽媽說(shuō)在廣場(chǎng)的一個(gè)小角里有幾棵梅花樹(shù)，冬天來(lái)的時(shí)候梅花就會(huì)開(kāi)了。那天天氣非常冷，我穿著厚厚的棉襖，一邊搓著手一邊跑向廣場(chǎng)，出現(xiàn)在我面前的是一片雪的海洋，野草被大雪沉沉 的` 蓋住了，樹(shù)枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。
突然，我真的在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾枝昂首挺立的梅花，我頓時(shí)眼前一亮，哇！梅花好美呀！我還是第一次看到這么美麗的梅花呢！我仔細(xì)的欣賞著梅花，認(rèn)真地把梅花身上的積雪打掃干凈，呈現(xiàn)在我眼前的梅花仿佛是一個(gè)亭亭玉立的青春美少女。
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)坊ㄊ悄膫�(gè)國(guó)家最有名的花？”媽媽說(shuō)：“梅花是我們中國(guó)最有名的花，我們中國(guó)人都有著梅花的秉性，堅(jiān)韌的毅力�！�
第二天，雪停了。我又跑到廣場(chǎng)去看梅花，梅花的身上又堆滿(mǎn)了厚厚的白雪，當(dāng)我用手輕輕的把積雪推開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花又比昨天開(kāi)得更大、更艷了。這時(shí)我才真正的明白為什么說(shuō)梅花在冬天越是風(fēng)雪欺壓越是開(kāi)的愈精神，愈蓬勃！
我喜歡梅花，不僅僅是梅花美麗的外表，更是梅花那堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)的生命力！
梅花小學(xué)生作文15
面對(duì)梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為此我要贊美她！——題記
那是一種美，卻又給人力量的花。看，宛如盤(pán)旋的枝干，淡黃的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的花瓣。無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都是一幅炫美的畫(huà)卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒，蘊(yùn)含著的力量大著吶！
在寒冷刺骨的冬日里，梅花被寒風(fēng)無(wú)盡的摧殘著，寒風(fēng)還是依舊的吹，沒(méi)有一絲絲對(duì)梅花的憐惜，反而越吹越烈，好像要把這梅花樹(shù)給吹倒一般，梅也毫不示弱，不但將自己的花骨朵全部綻放出來(lái)，還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒，接著冰雪也參與其中，晶瑩剔透的雪花發(fā)出無(wú)數(shù)的飛刀似般亮的`冰劍，閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去，看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻，被梅花溫潤(rùn)了，就似遇到堅(jiān)固的城墻，在梅瓣上化為靈水滋潤(rùn)著她的枝干，經(jīng)過(guò)一夜的抵抗，終，渡過(guò)這個(gè)風(fēng)雪交加的墨色深夜，她一醒來(lái)，便迎來(lái)了冬日的暖陽(yáng)的緊緊擁抱，這是為梅的堅(jiān)韌不屈、“凌寒獨(dú)自開(kāi)”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是��！梅花我要贊美你，要贊美你的堅(jiān)韌不拔，贊美你的不屈不饒，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我要學(xué)習(xí)你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì)，我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻(xiàn)自己不保留一點(diǎn)私心的人。
心中一股對(duì)如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生！
【梅花小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
臘梅花的小學(xué)生作文05-01
梅花魂小學(xué)生作文05-02
梅花贊小學(xué)生作文04-28
小學(xué)生梅花作文（精選33篇）08-06
梅花小學(xué)生作文400字05-02
梅花作文02-11
梅花作文精選02-08