亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

夏小學(xué)生作文

時間:2023-05-04 22:58:23 小學(xué)生作文 我要投稿

夏小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的夏小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏小學(xué)生作文

夏小學(xué)生作文1

  最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動了。

  這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬,本來將要被殺掉的它,由于弗恩的下沒有被殺,可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉里,生活著一群動物,在這兒,威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉,在網(wǎng)上寫上了方字,讓威樂伯贏得大獎,從而不必?fù)?dān)心被殺,可夏洛的生命也走到了盡頭,留下的是自己的子女陪伴威爾伯。

  !夏洛用蜘蛛網(wǎng),用生命編織一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,這樣的友情,激起了我心中無盡的愛與無盡的溫情,讓我想起了在我身邊的友情。

  我的.好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享,我有什么好東西也都去找她,因此,我們倆在一起總是非?鞓。記得有一次,露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后,馬上把巧克力分給我吃,我忙說:“這怎么好意思呢!”而露露卻說:“沒事的,拿著吧,我們可是好朋友嘛。既然是好朋友,有了好東西就該分享。”說完,我們都笑了。

  啊,友情能將兩個好朋友的心牽在一起,有了友情,就有了愛與快樂。

  簡評:小作者聯(lián)系自己的生活體驗,描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受,見解獨到,思路清晰,使人讀后備感親切。(張冬青)

夏小學(xué)生作文2

  不知啥時,太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉了酒似的。他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙地趕來。

  當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生氣了,一撩衣裙,飄然而去。

  小河是一個嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項鏈,用純潔的裙子,把自己打扮得花枝招展。她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,鞠一捧放在嘴里,甜甜的。別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時候,夏天的雨來得又猛又快,使人感到措手不及,河水變得渾濁了,水位漲高了,她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的`翡翠,把自己的恨全部瀉出來·······

  每當(dāng)夕陽西下時,小河便鍍上了一層金色,晚歸的牧童像水鴨子似的在小河里游來游去,一個"狗刨式”,一個蛙泳,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,拌和著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚。沙灘上會留下一串清晰的腳印,小孩子們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個個映得通紅,像抹上了胭脂似的。

  夏天是火,夏天是充滿著濃烈的希望。夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。讓我們每一個人的心里都裝著一個熱烈的夏吧!

夏小學(xué)生作文3

  夏天到了,烈日炎炎。火辣辣的太陽炙烤著大地,到處都像是一個大火爐,只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪!爸耍......”到處都是知了不知疲倦的叫聲,那聲音時而快,時而慢,時而緩,時而急 ,此起彼伏,像是在譜寫夏天的樂章。

  夏日的天空變幻莫測。剛剛還烈日中天,不一會的.功夫天空中就烏云密布,電閃雷鳴。驟然間,雨點就鋪天蓋地,像有人一大盆一大盆地往下潑著水,雨點兒打到窗玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。夏天的雨來的快,去的也快,大地剛剛享受了一會兒清涼,還沒來得及回味,雨點就變小了。太陽從烏云里探出了半個頭來,轉(zhuǎn)眼間,雨已經(jīng)完全停了,烏云全都散了,太陽又發(fā)出耀眼奪目的光芒。雨后的空氣格外清新,房子、道路被沖洗得干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴。

  夏日的夜晚多姿多彩。晚風(fēng)輕輕吹過,給納涼的人們帶來無盡的歡快。一輪明月高掛在天空,數(shù)不清的星星閃爍不定,散發(fā)出美麗的光芒。螢火蟲也不甘寂寞,打著燈籠,在草叢中飛來飛去。 夏天是個迷人的季節(jié)!我喜歡夏天,喜歡它動聽的樂章,喜歡它豪爽的雨,更喜歡它美麗的夜。

夏小學(xué)生作文4

  一個“秋”字,把整部小說詮釋得淋漓盡致。高家宅院游蕩著多少無奈而痛苦的靈魂?

  在那個陳腐的年代里,秋的凄冷,盡是舊時禮節(jié)和類似于小說中周伯濤那樣的父輩葬送兒女的悲涼。霧云朵朵,被籠罩的陽光何時能放出光芒?

  那年代的富家子弟,本是提著‘風(fēng)雨燈’在湖心蕩漾,歡騰著陣陣無憂無慮的笑聲。然而,可悲的是,腐朽的禮節(jié)制度使他們的父輩身陷囹圄,羈絆著他們那些年輕而充滿活力的心靈。

  父輩們親自為兒女戴上了沉重的枷鎖,順應(yīng)腐朽封建制度的潮流,將兒女們順勢推向了死亡之門,這是多么殘忍又是多么可悲。事實上,父輩們也是舊社會的`犧牲品,他們在茫茫然般無法把握自己的命運,進(jìn)而毀滅了下一代、葬送了家庭。

  可是,在小說中,周伯濤居然視自己女兒下葬為一種恥辱,他的無知、薄情才是他最大的悲哀!

  楓葉翻飛,又一個鮮活的生命在“禮制”那毛骨悚然的獰笑聲中逝去。

  高家二少──覺民,勇于與封建禮制對抗,他把靠祖上基業(yè)而糜爛生活看作一種屈辱,更把為了家庭利益而與沒有感情基礎(chǔ)的人結(jié)婚視為極大的不幸。因此,覺民加入了推翻封建禮制黑潮的進(jìn)步組織──報社,成為肅蕭秋日中的一束光芒。

  時代終究是要進(jìn)步的,看,夏天如火的朝陽已悄然逼近……

夏小學(xué)生作文5

  小時候的夏日晌午,總是這樣的度過。我從不厭倦那充滿著生命歡躍的花園和舒暢的河水。

  后來,我家搬走了,我也漸漸地長大出門打工去了,來到了一個樹木很少的一個城市,記得那時中午來臨的時候,我嘗盡了苦頭,那封閉嚴(yán)實的窗上印著白亮的陽光,滿院沒有一點陰涼。

  我被迫躺在床上午睡,聽著蒼蠅在窗外翁嚶,馬路上的汽笛聲陣陣不斷,我的大腦仿佛就要爆炸一樣,沒有一個安靜的地方能夠逃躲這煩躁的午刻。我只能閉著眼,躲開那永不移動的正午陽光……

  現(xiàn)在我依然住在山村,仍愛著那鄉(xiāng)下夏日的中午,我仍逃避午睡。因為,我牽掛那窗外的一片花園,和大門外那滿是陰涼的梧桐樹,更牽掛門前的`那條山間小溪,綠蔭下,微波粼粼,涓涓流淌……

  夏風(fēng)緩緩的吹來,拂過小院,拂過門前的梧桐,我只有在這炎熱夏日的中午,才會體會到這種帶有涼爽悠然的聲音!

  坐在梧桐樹下的石座上,心靜如水,花醒著,草木醒著,風(fēng)醒著,而我也醒著!

  我逃避午睡,是因為我愛這幽幽的群山,我不忍心把生命在睡眼中空度,而且漸漸地縮短。我是真的希望我的生命,能在這靜觀中得到充實,得到延長!

夏小學(xué)生作文6

  當(dāng)知了鳴叫時;當(dāng)荷花露出笑顏時;當(dāng)太陽照耀大地時,夏天就這樣悄然無聲地來了。夏天就像一位強而有力的年輕人,陽光是它純樸的笑意;雷鳴是它粗獷的吶喊;火辣辣的陽光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙,那么讓人愛不釋手!

  夏天,是五顏六色的。夏的綠,是茂盛的,是稻草一望無際的海洋。白鷺在碧綠的`稻田上忽飛忽落,就像在無邊無際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當(dāng)草,風(fēng)輕輕地吹著,猶如綠海蕩波,感嘆不已;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠,是翠色欲流的,猶如一片藍(lán)色的汪洋,輕輕地,流入云際。

  夏天的色彩是多么的迷人:紅,是太陽火辣的熱情;粉,是荷花動人的笑臉;藍(lán),是夏的天空寬廣的胸懷……夏,不禁感嘆你的美,你的艷。

  夏夜的星空,也格外耀眼。群星閃爍,絢麗奪目。抬頭仰望,瞧!它們正在調(diào)皮的眨著它那明亮的小眼睛呢,一顆一顆,數(shù)不勝數(shù),皓月當(dāng)空,星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢,它們環(huán)繞著月亮姐姐,好似云南的民族舞一般,燈火繚繞,婀娜多姿。

  夏天真是生動有趣,夜半時分,村子在睡夢中靜了下來,大地也沉靜在這寧夏中,漫天密布的星兒們正守護(hù)著這份安寧……

  夏,你真是一個多姿多彩的季節(jié)!

夏小學(xué)生作文7

  夏,是一個多么富有活力的名字,她沒有春天那么驕羞,沒有冬天那么冰冷。她以一種活潑可愛的形象出現(xiàn)在我們面前,猶如一個青春少女。

  初夏

  初夏的陽光從交織的樹葉中照射下來,地上印滿了粼粼光斑。我來到小山上,樹上的葉子放肆地生長著。這兒一叢,那兒一簇,在陽光的照耀下,眼球都被這耀眼的綠吸引了。遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩嘩”的溪水聲,走近一些,看得更清楚了,那是從旮旯中流出的小溪水,淺淺的、清清的'。旁邊的小花都開了,紅的、黃的、粉的、白的,像交織在綠毯上的朵朵斑斕。成群的蜜蜂在這里忙碌著,采集著甘甜的蜂蜜。

  盛夏

  空中沒有一點云,沒有一點風(fēng),頭頂一輪烈日,樹木都無精打采地站在那里。蟬熱的在樹上叫著“知了,知了”,蜻蜓也熱得也只在樹蔭下面飛,生怕陽光傷了自己的翅膀。池塘邊已經(jīng)有了粉色的荷花,綠色的蓮葉,和那調(diào)皮亂竄的青蛙。它時不時傳來一聲“蛙鳴”。這也只有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”可以代替了。果園里,果子都煥然一新,大的大、小的小、紅的紅、綠的綠,我望著那一顆顆新鮮的果子,真想摘下一顆放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。田野中,高粱化了個妝、玉米秸稈換了身衣服、玉米修剪了頭發(fā)...竹林里,竹子和竹筍捉著迷藏,竹筍一會兒撓撓竹子,竹子一會兒踢踢竹筍,可就是抓不到對方,氣得它倆臉都綠了。

  不知不覺中,夏天已經(jīng)走遠(yuǎn)了,碩果累累的秋天已漸行漸近。

夏小學(xué)生作文8

  暑假中,我讀了很多書,感觸最深的是《夏洛的網(wǎng)》這本書,這是一本很好看的童話,故事生動,情節(jié)有趣,充滿懸念,作者e.b懷特用幽默的文筆,深入淺出地講了些很有意義的哲理,關(guān)于愛,關(guān)于友情,關(guān)于生死……

  《夏洛的網(wǎng)》這個童話從一只小豬講起。說來這只小豬也真是不幸,生下來就是一只落腳豬。正當(dāng)主人要殺它的時候,他的女兒弗恩看到了,救了它并取名叫威爾伯。小豬威爾伯快快活活地長得很好,弗恩的爸爸又打算將它賣掉,于是弗恩將威爾伯送到附近舅舅的倉庫里。在谷倉,在威爾伯感到孤獨的時候,結(jié)識了好朋友蜘蛛夏洛,威爾伯有了談心的`朋友,吃得又好,養(yǎng)得白白胖胖。正在開心的時候,老山羊告訴它,每一只豬的命運就是烤乳豬,威爾伯嚎啕大哭,它不想死。于是夏洛決定救它。夏洛為了救威爾伯,動足了腦筋,最后出了奇跡,它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個字,轟動了養(yǎng)殖界,在比賽中,夏洛又先后在網(wǎng)上織出了“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字,威爾伯得救了,可是好朋友夏洛卻永遠(yuǎn)地去世了。

  通過這個故事,我感受到了友情的無限力量。送人玫瑰,手有余香,從今天起,我將全心全意地愛我現(xiàn)在和將來的朋友們,好好珍藏每個階段的回憶,做永遠(yuǎn)的好朋友,彼此幫助,多做有意義的事情。

夏小學(xué)生作文9

  友情是世界上除了親情以外,最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化;溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈,在你寂寞、孤獨的時候,靜靜地照亮前方的路……讀一個好書真的可以讓我們懂得許許多多的道理,還可以讓我們明白世間的人情冷暖,以上的這些話語就是我在讀過美國作家E。B。懷特《夏洛的網(wǎng)》一書后的真實體會。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩,憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的`故事。他們時而在自己的領(lǐng)地里玩耍,時而為幫助朋友赴湯蹈火,時而也鬧點小矛盾。但不管時代和環(huán)境如何變遷,他們是友愛的,他們是幸福的,他們是快樂的。

  特別讓人感動的是最后幾個章節(jié)的描寫,他們互相友愛、無私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時,決定用一個“了不起”的奇跡來拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng),在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個金光閃閃的大字,吸引了周邊的人們爭相前來觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚,主人又改變了主意,決定不殺小豬威爾伯,使可憐的威爾伯躲過了一劫。通過這次拯救行動,夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無間了。夏洛是好樣的,它既是忠實的朋友,也是聰明的智者。

  讀完這本書,我更加感受到友誼的可貴。那種親密無間的感情,真令人羨慕!而且我知道,每個人都希望通過自己的付出,也能擁有那份珍貴的友情。

夏小學(xué)生作文10

  今年夏像往常樣的熱不可及。才早上五、六點時東方便露有魚肚白色,不久后太陽也呈現(xiàn)了和昨日一樣的笑臉。

  快中午時陽光灼烤著大地,燒著發(fā)焦的青草,那些碧綠的樹葉呢?卻也禁得住它的光照,任憑如火太陽燒烤著它,它始終在微風(fēng)中高高地掛在枝頭盡情歡呼狂舞、縱有你如火陽光又奈我何?

  最熱鬧的.還是午后,天都熱的發(fā)狂但那些不知疲倦知了還在一遍遍地唱著同一首曲子,仿佛又在訴說知道了什么,不然怎么會知了、知了的一直高歌。即使再心煩的人也只有無奈的聽著它們歌聲,它們愿意唱誰也沒辦法讓它們停,總不能把它們一只只的殺掉破壞自然的和諧吧。再說誰能殺光它們,又有哪個愿意殺掉弱小而又給夏天帶來生機(jī)的小生命?或許正因為它們才使人更愛這個夏天。

  雖然午后熱鬧,熱鬧地卻有些單調(diào)、除了知了愛高歌外,還不見其它動物鳥類身跡,可能是禁不住高溫躲到了穴里。

  雖說如此熱的天,時不時也有陣陣微弱的清風(fēng)吹過。吹在人的臉頰身上給人清涼舒心的享受、吹過樹枝抖動了樹葉,葉葉相擊嘩嘩聲響聽起來也不那么和諧。

夏小學(xué)生作文11

  這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬,它的主人認(rèn)為無法養(yǎng)活就決定殺死他,可是他的女兒弗恩不同意,要求自己撫養(yǎng)小豬,然而當(dāng)威爾伯五個禮拜大的時候還是被賣給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉底,但卻由此認(rèn)識了可愛的夏洛。夏洛是一只蜘蛛,但是它卻有一項非常特殊的本領(lǐng),它會在蜘蛛網(wǎng)上織出字來,誰也不知道它是如何學(xué)會的,也正憑借著這種本領(lǐng),在以后和威爾伯相識的日子里,它不僅挽救了威爾伯的.性命還從此改變了威爾伯的命運。

  看著夏洛和威爾伯友情的故事,了解了夏洛為這段友情做得所有事情,我明白了一些道理,正如夏洛所說的一樣“生命不是我們出生,活上一陣子,我們再死去,活著,我們就應(yīng)該做一些有意義的事情!毕穆鍨榱藥椭透淖冃∝i威爾伯的命運幾乎耗費了一生的時間,而這一切又都是因為友情這種偉大的力量。幫助朋友,盡自己所能的幫助朋友,這就是夏洛的“有意義”。

夏小學(xué)生作文12

  在《夏洛的網(wǎng)》這本書中,主角有威爾伯——小豬,夏洛.阿.卡瓦蒂卡——蜘蛛,他們倆是一對非常要好的朋友。在威爾伯眼中,夏洛永遠(yuǎn)都是那么深情,那么忠誠,那么有本事。當(dāng)威爾伯每一次遇到困難,夏洛總是挺身而出,幫它解脫;當(dāng)它被主人宰殺之前,夏洛三番五次地編織網(wǎng),在網(wǎng)上“寫文章”;當(dāng)它再一次陷入險境,夏洛不顧生命危險前去迎救。也許就是夏洛編織的一張張帶有愛的網(wǎng),挽救了威爾伯的生命吧!

  之后不久,夏洛就去世。這一消息傳遍了整個朱 克曼的谷倉,威爾伯知道后,悲痛萬分,撲倒在地上。這可能是非常要好的.朋友應(yīng)該有的動作吧!夏洛的孩子給威爾伯照顧了,到了春天,“孩子們”都飛出來,威爾伯的心“怦怦”直跳,等到全部飛出來,我看出來威爾伯愛它的子女孫子女曾子女,可是它們中沒有一個能取代在威爾伯、中的位置,,夏洛是無可比擬的。

  這激起了你我心中無盡的愛與溫情,這讓我感受到一對非常要好的朋友,在危險時,立刻幫助他(她);決不為一點好處,破壞朋友的真諦;對朋友不說謊話,要真誠相待!

夏小學(xué)生作文13

  夏,悄悄地來了,山那邊的布谷鳥、百靈鳥、松雞...許多動物們都趕到池塘邊。它們要去參加夏之歌音樂會。

  音樂會開始了,第一個節(jié)目是小布谷鳥和小百靈鳥們合唱的《唱出心聲》,那聲音別提多美啦!布谷—百靈—布谷布谷、百靈百靈...大家一起沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。

  第二個節(jié)目是松雞們的大合唱。你看,它們脖子上的羽毛多艷麗呀!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫...你聽,嘰—嘰嘰—嘰—這是多么好聽而富有磁性的.男高音!

  你瞧,那邊走來了一群群身披綠袍的小青蛙,呵呵,它們還首次亮象呢!為了給動物們留下一個好印象,它們的綠袍還是新訂做的呢!呱呱、呱呱、呱呱呱...哈哈,它們毫不示弱,唱得也有一番情趣!前面的節(jié)目都是合唱、齊唱,也該來點兒新花樣了吧?不急不急,拭目以待吧!

  Look,老黃牛在小羊的伴舞下,穿上了西裝,唱道:哞—哞—老黃牛畢竟老了,有點兒唱不動了,但我們依然要為它送上掌聲!最后,動物們一起合唱,美妙的旋律在耳邊回響。呱呱、布谷、百靈、咩咩、嘰嘰、哞哞...

  微風(fēng)中,夏姐姐甜蜜地笑了...

夏小學(xué)生作文14

  夏天,不是烈日炎炎,就是狂風(fēng)大雨,街上的人寥寥無幾,不是在空調(diào)底下乘涼,就是在吃著美味冰涼的冰激凌?墒悄闶欠褡屑(xì)聽過,夏天里有許多歌唱家在演唱著截然不同的歌曲。

  蟲蟲演唱會

  這一陣夏日剛到的`暖風(fēng),驚醒了銷聲匿跡了一年的蟬,它們伸伸懶腰,開始了它們一年一度的夏季演唱會。它們清了清早已醞釀好的嗓子縱聲高唱起來!爸恕恕边@一唱可不得了了,竟把其它有著動聽嗓音的“歌唱家”引來了,它們決定一爭高下。于是,“歌唱家”們爭先恐后的亮出自己的嗓音!爸恕恕薄翱,織,織呀——”紡織娘不甘示落!斑筮笾ā筮笾ā斌耙蚕衿鰤Φ拇u頭——后來居上!案璩摇眰兊谋硌輩R成了夏天必不可少的風(fēng)景線——蟲蟲演唱會。

  狂風(fēng)暴雨曲

  在夏天,不是驕陽似火,就是——狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng),往往是暴雨的前奏!昂簟簟卑褬浯档蒙成匙黜憽4笃臑踉茮坝慷鴣,閃電一聲令下,“轟隆隆”,雷電的大嗓門在天際回蕩。“噠噠噠噠噠噠噠噠噠”,雨珠再也忍受不住寂寞,跑到人間來了!皣}噠噠”,落在樹葉上;“滴滴滴”,落在水面上……

  夏天的旋律,歡快,活潑,熱情;沒有春天的柔和,也沒有秋天的悵然,更沒有冬天的死寂!

夏小學(xué)生作文15

  炎熱七月,天空披上了陽衣,耀眼,熱情。

  炎熱七月,蛐蛐和知了組成了一支青澀的樂隊。

  炎熱七月,綠葉在熱風(fēng)中搖動。

  炎熱七月,大地在陽光照射下顯得更加熱烈。

  性格火辣的她,是那么熱情,奔放。她仿佛一個勇猛敢愛敢恨的`人。它可以一會而晴空萬里,一會兒萬里烏云,一會兒風(fēng)平浪靜,一會兒電閃雷鳴。善變的她也有溫柔的一面將光和熱輕輕的給予西瓜等水果呵護(hù)她們的 關(guān)于成長c。

  她是誰?是夏!這一切仿佛一支快樂奔放的歌,激情萬丈,催人奮進(jìn)

  樂曲在森林。仔細(xì)看仔細(xì)聽,啊,還有伴奏!是什么,是知了和蟈蟈在叫。是什么,是老虎獅子那一聲長嘯,奇妙又恰到好處。

  樂曲在田間,仔細(xì)看仔細(xì)聽,啊 這也有 是什么,是西瓜奮力向上的舞蹈。是什么。是樹葉在沙沙歌唱,有趣也不失風(fēng)度。

  樂曲在城市,仔細(xì)看仔細(xì)聽,無處不在!是什么,是空調(diào)中孩子在 舒適地笑。是什么,是烈日下的勞作之歌,一直伴隨節(jié)奏唱下去。

  夏把歌曲撒播到了每一個角落,無私而無畏,以至不會相互爭奪。夏。難道不是大自然給人類最好的禮物嗎?

【夏小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

夏_小學(xué)生作文05-02

夏雪小學(xué)生作文04-27

夏云小學(xué)生作文04-27

晚夏的小學(xué)生作文05-02

迷人的夏小學(xué)生優(yōu)秀作文05-01

夏的密碼小學(xué)生優(yōu)秀作文05-02

小學(xué)生作文:美麗的夏都05-01

難忘之夏小學(xué)生獲獎作文05-02

小學(xué)生作文:我愛夏的田野05-01

五月的夏小學(xué)生作文04-30