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寫釣魚的學(xué)生作文

時間:2023-05-05 01:38:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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寫釣魚的學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫釣魚的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫釣魚的學(xué)生作文

寫釣魚的學(xué)生作文1

  星期天,晴空萬里,陽光明媚。我和姥爺去釣魚。

  吃過早飯,我和姥爺帶著漁具就出發(fā)了,走了一段路便到了目的地——村后的小河。我和姥爺各自挑選了個地方,拿出魚桿準備釣魚。開始釣魚了,姥爺對我說:“釣魚需要有足夠的耐心,不許有一點動靜,否則就會嚇跑魚!笨墒,我一會兒就不耐煩了,一會兒提起魚鉤看看,一會兒提起魚鉤看看。姥爺見了走過來笑著說:“我不是給你說了嗎,釣魚要有耐心!蔽尹c了點頭,又專心地釣魚。可是,等了一大會兒,魚還是沒上鉤。我在心里安慰自己再等等……

  可是,快中午了,我還沒釣一條魚。再看看姥爺?shù)?魚桶里,魚都快裝滿了。我垂頭喪氣地坐在那里,姥爺看見了,笑呵呵地說:“你剛才一會兒看看,一會兒看看,早沒魚敢吃魚鉤了。你再換個地方試試!甭犕昀褷?shù)脑,我換了個地方,然后耐心地釣魚。不多大會兒,我也釣到了一條魚,我看著姥爺笑了。最后,我和姥爺心滿意足,滿載而歸地回家了。

  釣魚真是一件有趣的事!

寫釣魚的學(xué)生作文2

  一個夏天的上午,爸爸帶我去釣魚。

  我們來到小河邊,只見河水清澈見底,一陣風(fēng)吹來河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的,在這樣優(yōu)美的環(huán)境釣魚真是一種享受!于是我和爸爸開始釣魚。只見爸爸靜靜的坐在岸邊,眼睛注視著水面,不一會就釣上了一條大魚?墒沁^了好久,我還是一無所獲,急得我直冒汗,我氣沖沖的把魚竿往岸上一扔說:"我也不釣了!”爸爸看著我氣急敗壞的樣子笑著說:“釣魚得有耐性啊,剛這么一會兒,你就泄氣怎么能行!你坐下來,耐心的等待,你一定會有收獲的!蔽野胄虐胍傻淖讼聛。也學(xué)著爸爸的'樣子一動不動的注視著水面,心里想著:魚兒,魚兒,快來吧!突然我覺得我的魚竿往下一沉,我用力往上一挑,!一條大魚上鉤啦!看著這活蹦亂跳的魚兒,我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好漁具興高采烈的回家了!

  通過釣魚這件事使我懂得了:論做什么事都得有充分的耐性,要堅持到底,否則就不會成功。

寫釣魚的學(xué)生作文3

  暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸,媽媽一起去河邊釣魚。

  來到了大運河,這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草,好像一個個穿著紫色衣服的小姑娘;中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動著,好像再說:歡迎你們來這里游玩。這里正好有一座大橋,橋下面有許多在釣魚的'人們,他們正在聚精會神的釣魚呢!自然爸爸也不例外,我爸爸還是一個釣魚高手呢!只見爸爸一會兒用魚食釣魚,一會兒又用蚯蚓釣魚。爸爸釣魚時,他先磚塊疊在一起,把魚竿放在磚塊上面,把魚食和蚯蚓當成誘餌,然后把魚竿用力一拋,魚漂便立了起來;最后,只要耐心等待就可以了。不一會兒,魚漂沉了下去,爸爸用力一拉,一條小魚便被爸爸釣了上來,我們欣喜若狂。爸爸把小魚放到水桶里,我仔細一看,爸爸釣的這條魚不大也不小,有一個張開的手掌那么大。我看著小魚在水桶里游來游去,十分快活。

  媽媽在干什么呢?原來媽媽在準備烤爐呢!她打算把爸爸釣的魚烤熟了,看著媽媽在認真烤著魚,我都迫不及待想吃了。不一會兒,就聞到了美味的烤魚,看著外酥里嫩,美味極了。

  夜幕降臨,我們也該回家了,我只好戀戀不舍的走了。

寫釣魚的學(xué)生作文4

  暑假生活是多姿多彩的,今年暑假我學(xué)會了釣魚。記得那是放暑假沒多久,我和哥哥回到鄉(xiāng)下外公家去玩。

  下午覺得不好玩,這時外婆說讓我們?nèi)コ靥吝呩烎~,當時可把我樂壞啦。于是外公、外婆忙著幫我們?nèi)◆~竿,表哥忙著捉蚯蚓、掰玉米作為釣魚的誘餌,一會兒,釣魚的工具,魚餌準備齊全,我們兄弟仨便來到池塘邊上,將蚯蚓、玉米分別掛在魚鉤上扔進池塘,我們就靜靜地等著魚兒上鉤。

  這時,我魚竿上的浮漂在一動一動的,我正要去拉。哥哥趕忙把我叫住,說“等會兒魚還沒上鉤呢!庇谑牵矣朱o靜的`等了一會兒,這時浮漂一下沉入水底了。哥哥說“拉的時候不可魯莽,要慢慢來!蔽揖洼p輕的拽住魚竿,任由魚兒游動不一會兒,魚兒不怎么動了。估計是魚兒游累了、游不動啦,我就和表哥一起使勁把魚竿往后拉,魚兒被拉了上來、“哇”好大一條草魚呀,我們可高興啦。今晚可以美美享受一下自己勞動成果啦!

  通過這次釣魚,讓我也懂得了不管做什么事情都應(yīng)該有耐心不要著急。

寫釣魚的學(xué)生作文5

  一天早上,風(fēng)和日麗,杰杰和偉偉帶著魚竿和臉盆到河邊去釣魚。

  首先,他倆拿著魚竿,彎著腰耐心地等待著魚兒上鉤。不一會兒偉偉就釣到了一條大魚,這時杰杰也釣到了一條大魚一條小魚。偉偉仔細地看了一下,對杰杰說:“杰杰你還是把小魚放回小河吧!你還記不記得我們學(xué)過《帶著尺子去釣魚》這篇課文嗎?這篇課文講了丹麥法律規(guī)定只有超過22厘米的魚才可以帶回家。你看,你剛才釣到的這條魚好象不到22厘米,所以你還是把小魚放回小河吧!苯芙懿荒蜔┑卣f:“這里是中國不是丹麥。”偉偉認真地說:“但是我們中國也應(yīng)該保護自然資源,如果你不把小魚放回去,把大魚小魚都吃光了,那么明年你就吃不到魚了!

  杰杰聽了慚愧地低下了頭說:“我知道了偉偉,你講的.很對,我們應(yīng)該保護自然資源,保持生態(tài)平衡!闭f著就把小魚放回了小河。

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