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生活的啟示小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 11:39:39 小學(xué)生作文 我要投稿

生活的啟示小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生活的啟示小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的啟示小學(xué)生作文

生活的啟示小學(xué)生作文1

  生活中有許多事都能給人啟示。

  在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)。突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門,忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的.事物來(lái)誘惑你,讓你上當(dāng)受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,禁不住,哈哈大笑。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的任何一件事。

生活的啟示小學(xué)生作文2

  一個(gè)清香裊裊的早晨,我在街道兩旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠遇見(jiàn)貓了一樣,趁街道旁人不注意,飛快地跑走了。

  一下子,我回到了家,媽媽見(jiàn)我滿頭大汗,就問(wèn)我:你怎么看起來(lái)好像很緊張似的?我一五一十地把事實(shí)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)到了說(shuō):你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世界還會(huì)是什么樣的世界呢?我聽(tīng)到了慚愧地低下了頭。

  我又跑回今天早上跑過(guò)的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來(lái)的垃圾。我剛想走過(guò)去時(shí),一位阿姨跟她的'小孩說(shuō):像這種丟垃圾的人,以后沒(méi)人會(huì)和他做朋友。我愣住了:我怕走過(guò)去會(huì)被那些人罵的,但是不撿起來(lái)好像又有一些過(guò)不去

  當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去。他彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋?lái),我看見(jiàn)了,也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后,我就回家了。

  回到家后,媽媽又問(wèn)我:垃圾撿完了沒(méi)有?我說(shuō):我撿了一點(diǎn)點(diǎn),其他的都是別人撿的。媽媽說(shuō):每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來(lái)證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤。

  從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

生活的啟示小學(xué)生作文3

  記得暑假里的一天,我做完作業(yè),到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下,便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想:這群螞蟻真是不自量力,雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿,可身體卻不知比它們大幾倍。突然,螳螂翻了一下身子,螞蟻就死了幾只。看著被壓死的'螞蟻,我的心中為它們白白送命而感到不值。

  螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的意識(shí),反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì)兒,螞蟻的數(shù)量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地,螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見(jiàn)自己占了上風(fēng),便開(kāi)始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久,螳螂便再也無(wú)力反抗,真正成了螞蟻的美味大餐,我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。

  我想螳螂怎么也想不到,自己竟會(huì)敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候,媽媽、老師就常教育我:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大,可我總是不明白,團(tuán)結(jié)的力量為什么大?粗浵亗兛钢胫饾u離去的身影,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛(ài)團(tuán)體,團(tuán)結(jié)一致的人。

生活的啟示小學(xué)生作文4

  小男孩因?yàn)樽⌒,一個(gè)學(xué)期沒(méi)有回家。

  寒假回家時(shí),打開(kāi)臥室的電視機(jī),發(fā)現(xiàn)開(kāi)不了。叫了修電器的師傅,一看,壞掉了。

  小男孩不解,自己臥室的電視機(jī)與爸爸媽媽臥室的電視機(jī)同時(shí)購(gòu)買,可爸爸媽媽的電視機(jī)好好的,而自己沒(méi)怎么用的.反而壞了。

  師傅卻笑著對(duì)小男孩說(shuō):你的電視機(jī)開(kāi)得太少了,所以壞了。

  小男孩更不解,爸爸看著他的表情笑了。等師傅一走,爸爸趕緊對(duì)他心中有一點(diǎn)點(diǎn)惰性的孩子說(shuō),你知道嗎?電視機(jī),電腦,甚至汽車,若買了少用或者不用,它們的壽命往往更短。許多東西,是越折騰越有壽命。

  小男孩似懂非懂看著爸爸。爸爸抓住機(jī)會(huì)教導(dǎo)孩子:沒(méi)有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鳥、老鷹沒(méi)有撲棱翅膀的折騰,老虎、獅子、各種野獸沒(méi)有奔跑的折騰,它們的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折騰不止,千萬(wàn)不能貪圖安樂(lè),讓懶惰駕馭了自己。只有敢于使用自己,折騰自己,才會(huì)每一天都斗志昂揚(yáng),才會(huì)擁有精彩的人生。

生活的啟示小學(xué)生作文5

  上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。

  中午,我一回到家,就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開(kāi)關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹就做好了!我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的.打開(kāi)開(kāi)關(guān):“看吧,往左就是開(kāi),往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒(méi)亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒(méi)有用了?我打開(kāi)蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān),把電池拆掉,量了下開(kāi)關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開(kāi)關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒(méi)按開(kāi)關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來(lái)是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開(kāi)關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆?追(jiàn)了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開(kāi)關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

  通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

生活的啟示小學(xué)生作文6

  孔子曰:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧!

  有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說(shuō):“在家里寫作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來(lái)讓他們出去,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。

  俗話說(shuō):“君子一言,四馬難追!笨墒俏也宦(tīng)。等爸爸媽媽走后,寫了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車子聲,我提心吊膽的裝模作樣的'寫起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō):“有沒(méi)有看電視!边@時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說(shuō):“要誠(chéng)實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說(shuō):“不要聽(tīng)小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過(guò)海的!”最后小天使被打敗了!我說(shuō):“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō):“沒(méi)看就好!笨墒前职植幌嘈,半信半疑地打開(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉。”爸爸我錯(cuò)了,對(duì)不起!

  還有一次,媽媽讓我寫完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒(méi)有寫作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)。媽媽我錯(cuò)了,對(duì)不起!

  爸爸媽媽如果不是你們,我就不會(huì)明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

生活的啟示小學(xué)生作文7

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,奶奶帶我去友好書店買書,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有BRT,我們是坐2路公交車去的,去的時(shí)候車上座位很少,坐車的人也不多,我們是一路坐過(guò)去的。但是回來(lái)的時(shí)候,由于是半路坐的車,車上很擠,人很多,大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕,空氣也不流通,溫度很高,行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小,個(gè)子也不高,只能看見(jiàn)別人的腿,和屁股,車開(kāi)的`搖搖晃晃,車上的人老是撞到我身上,弄的我站

  也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺(jué)有人在拍我的頭,抬頭一看是一位漂亮的大姐姐,她笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),坐到我的座位上”。這時(shí)候,我真是有說(shuō)不出的感激。在我心里,這位姐姐真是太美麗了。

  幾年后,我已經(jīng)六年級(jí)了,在一個(gè)清明節(jié),去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣埂N覀冏狭薆RT,車上人稀稀拉拉,我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加,越來(lái)越多。這時(shí),我座位邊擠來(lái)了一位老奶奶,她肩上還背著行李。看著他搖搖晃晃站不穩(wěn)的樣子,我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景,我心里想,給這位奶奶讓座吧。于是我站起來(lái)叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上,踉踉蹌蹌,雖然不舒服,但我心里覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)雖苦猶甜。

  五年級(jí):蔣澤濤

生活的啟示小學(xué)生作文8

  生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程都會(huì)有收獲,悟出一些道理。知識(shí),不僅僅是書中看來(lái)的,還有生活中體驗(yàn)到的,也不只是一件小小的事,但其中的過(guò)程也可能存在大大的道理。

  我看過(guò)一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的,歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個(gè)天真爛漫樂(lè)觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),都不會(huì)輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來(lái)。我覺(jué)得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說(shuō):考試考砸了,被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時(shí),不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開(kāi),要相信自己可以做到,保持樂(lè)觀的心態(tài),笑著面對(duì)每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚腵重要東西。

  人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱,但是痛苦和快樂(lè)取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對(duì)呢?再不順的生活,終有一天會(huì)過(guò)去,笑著撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑,你的人生會(huì)更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!

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