學(xué)會(huì)向?qū)W生道歉_小學(xué)寫人記事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)向?qū)W生道歉_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天中午，我推開教室的門，一下子愣住了。一向溫柔美麗的張老師火冒三丈，正在向?qū)W生大發(fā)雷霆。那學(xué)生的軍棋散落一地。張老師見我進(jìn)來，忙用責(zé)怪的語氣說：“楚老師，你看，昨天他們的作業(yè)寫的不認(rèn)真，錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的題。我現(xiàn)在拿來《好習(xí)慣好人生》給他們讀，可王鑫同學(xué)仍舊摸他的軍棋，真不體諒我的辛苦�！蔽业哪抗饴湓诹送貊紊砩�，他的頭低地很低，我不能看到他此時(shí)此刻的眼神。教室里靜悄悄的，張老師是耐著性子，把文章讀完的。

　　我走上講臺(tái)，向大家語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，我覺得張老師很可憐，可憐她那火熱的心，面對(duì)的是你們那一片冰冷。她又很無奈，她用溫情換來了你們的冷漠，我感到自己好慚愧。我作為班主任，沒有把你們帶好，我有愧于你們的父母！每當(dāng)其他老師反映你們課上不守紀(jì)時(shí)，我又很自責(zé)，為什么我教的學(xué)生會(huì)這樣呢？你們雖是在萌動(dòng)之中，可是你們身上出現(xiàn)這種事情，讓我心中別有一番滋味，我對(duì)不起大家……”以后的話我記不得了，但那時(shí)的我說了很多很多。

　　一次自責(zé)之后，同學(xué)們改變了，他們對(duì)待任何事都很認(rèn)真，我看到了張老師臉上有展現(xiàn)出往日的笑容，聽到了張老師說：“今天作業(yè)，同學(xué)們做的不錯(cuò)，不錯(cuò)�！蔽腋�看到了同學(xué)們“心靈日記”中有的寫到：我們一定要自律起來，不要再給老師添亂了，老師您把我們的錯(cuò)推到自己身上，讓我覺得對(duì)不起您，對(duì)不起張老師，更對(duì)不起我的父母，我們今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)讓您放心的好學(xué)生。

　　這件事過去很久了，但通過這件事，我感悟到：教師要學(xué)會(huì)向?qū)W生道歉，這樣不但不會(huì)降低你的身份，反而更加讓學(xué)生敬佩你。

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