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成長小學生作文

時間:2023-05-06 15:57:06 小學生作文 我要投稿

成長小學生作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長小學生作文,歡迎大家分享。

成長小學生作文

成長小學生作文1

  我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上,成長快樂。

  童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……這時,我瞪大了眼,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

  一點一點的.長大,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。

  長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

  我成長,我快樂!

成長小學生作文2

  成長,像一場電影。

  看,這一個劇情讓人感動,那一個劇情讓人歡笑,還有一個劇情讓人憤慨

  天空晴朗,卻不知成長的煩惱。

  天邊的那一綹云,讓我苦惱。

  扯過那朵云,細細品嘗。

  我的煩惱,和其他人一樣多,但那朵最大的云,訴說著我心中所想:

  我想快快長大!

  讓我扯過那些稍縱即逝的云,為你講講吧!

  你太小,不能做!

  你太小,不能玩滑板!

  你太小,不能去!

  那是媽媽在叨嘮我,總是嫌我小,這不讓我做,那不讓我做。

  我是多么想挑戰(zhàn)一下自己。

  現(xiàn)在,我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了,但我還是很煩惱!

  漸漸長大,又有了許多新的煩惱。

  你太小,不能穿增高鞋!

  你太小,不能穿大孩子的鞋!

  你太小,不許去那么遠的地方玩!

  什么都不讓做,我忍了,畢竟媽媽是為了我好,但我真的.、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己!

  這就是我的煩惱!

  煩惱,伴隨我成長!

  真希望天空中的云可以多些,因為,只有那樣,才可以真正證明我長大了!

  煩惱的風,正吹向正自成長的我!

成長小學生作文3

  親愛的大姐:

  今年是建國六十周年,在這六十年里,我們的祖國有了翻天覆地的變化。

  今年,我十一歲了,可是,我僅僅回了幾次老家,這次回去,家鄉(xiāng)的'變化可真大。

  遠處,那過去低矮的平房消失得無影無蹤,如今已變成了一棟棟的二層洋樓,家家裝上了電腦,液晶電視,稍微富一點的人家都開上了私家車。奶奶告訴我,過去全村人只有奶奶一家有電視,一到晚上,村里的人們就聚到奶奶家看電視?墒乾F(xiàn)在與過去不一樣了,家家都有電腦、電視、村民們都在自己家看。奶奶家也變了,電腦、電視一應俱全,家里裝修的金碧輝煌。

  我走出了門外,只見一條條柏油公路延伸到最遠處,再也不像過去了。過去這條路一遇到下雨就變得泥濘不堪,現(xiàn)在下再大的雨也不怕了。

  祖國的變化真大,六十年間,就發(fā)生了巨大的變化。就在去年,也就是二零零八年,我國成功的舉辦了第二十九屆奧林匹克運動會。就連外國人來了也說中國發(fā)展地太快了,簡直是站在腳手架上的國家。

  我們的祖國——中國,正在騰空飛速前進!

  你的妹妹

成長小學生作文4

  童年是美好的,童年是快樂的,童年是無憂無慮的?晌覅s有著成長的煩惱。學習上的壓力真讓我有點喘不過氣來。

  周一至周五,每天都是吃飯。上學。睡覺,周而復始,單調(diào)無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:

  星期天早上,當我還正在酣然大睡之時,“**,抓緊起床!”香甜的`美夢被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開始了英國之旅。讀英語是我的早點。

  吃過飯,我悄悄地正準備到外面去玩會兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的問號給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準備的數(shù)學復習題。

  天漸漸黑了下來,“媽,我能看會電視嗎?”我哀求的聲音都有點發(fā)顫!昂⒆友,爸媽所做的都是為你好,現(xiàn)在吃些苦,長大少吃苦。少壯不努力……。”媽媽又嘮叨個沒完。

成長小學生作文5

  在改革開放的20周年里,我幸運地降臨到這個世界,成長在祖國溫暖的懷抱里,成為祖國大家庭的.一員。

  在我一周歲的時候,有一天,媽媽給我買回一個橡皮玩具,由三個圓柱體組成,中間是一個大的,兩邊是小的,通體銀白色,后面帶著一小撮火紅的尾巴,漂亮極了。媽媽告訴我,這是我國剛發(fā)射成功的第一艘宇宙飛船神舟一號的模型。當時,我不懂得什么飛船,只覺得它造型很威風,我愛不釋手,F(xiàn)在回想起來,感到祖國真了不起,從那一刻起,您已與列強俄、美在航天領(lǐng)域平分秋色了。再后來,我呀呀學語時,媽媽教我WTO,告訴我這是英文字母。長大后,我才知道那是世界貿(mào)易組織的英文縮寫。從那時起,我國開始與世界接軌,經(jīng)濟開始走向全球化,我現(xiàn)在終于明白了校園里為什么來了這么多外籍教師,舅舅為什么常去日本洽談業(yè)務。我覺得他們都很了不起。祖國啊,我為您自豪,您邁著青春的矯健步伐,朝氣蓬勃地走向了國際的前列,迎來了全世界欽佩的目光。

成長小學生作文6

  我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。

  我為什么說中學的壓力呢?因為,大家知道,在我們的小學,我們只有語文,數(shù)學,英語這三門主課,可到中學,就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學習有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學生不在乎呢?其實,你可以去看看,學習成績好的人根本不用煩,因為他們成績好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學習成績不好的,他們也不急,因為,他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上,考試就考六,七十來分,如果愛學習的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的'人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學上,他們想學。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學,有壓力,那別說88分,就連78分都有點問題,這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

  期望著煩惱會早日消失。

成長小學生作文7

  “孫清揚”,59分,32名。聽著糟糕的數(shù)學成績,我的心猛地沉了下來,臉“刷”地紅了一片。

  我低著頭,望向那鮮紅的分數(shù),第一大題填空扣了18分!我把頭深深埋進臂彎,有一種“自我放棄”的念頭!敖^不能放棄!”我攥緊拳頭,低聲對自己說。我靜下心來,試卷上會做的、不會做的,都被我“解剖”的仔仔細細。我眉頭緊皺,抿著嘴,認真聽老師的講解,手中的筆如同奔騰的千里馬,迅速地做著筆記。從那天起,我上課不敢再“跑毛”,認真聽講、認真答題,成為我聽講的唯一標準。我實在不想再考那么差的成績!今日,我握住手中飛馳的`筆,在草稿本上認真的驗算數(shù)學題,我再也不想有上次考試一樣的遭遇!

  那次考試失敗的經(jīng)歷,讓我感覺自己成長了!同時,它讓我明白,只有認真努力地學習,才能取得好成績。失敗并不可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗,認真對待問題,肯定會從中獲得成長!

成長小學生作文8

  第一章;邂逅的堅強(故事虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合,請勿模仿)

  北京市城中心,有家大公司。這家公司的董事長有個可愛的女孩,叫何璐。公司的'生意是常做長起,好景不長,董事長受人陷害,因當時情緒過于激動,腦梗塞死。不久,公司又被小人給吞了。何璐母親接受不了這個現(xiàn)實,神經(jīng)錯亂,進病院了。只留下了這間偌大的房子與何璐一人。

  可憐的是,女孩僅有七歲,還是個什么也不會做的孩子,什么事也不懂。但她知道的是,父母親的事。她傷心,難過。但她面對這困難,并不準備低頭。她心道:“一定要活下去。”

  于是,她開始自己動手干家務什么的,因為她知道,若不努力,若不干活,就活不下去。即使有萬分難過。還是勇敢的去面對這個難關(guān)。

  下回繼續(xù)……

成長小學生作文9

  回想起軍事夏令營的生活,短暫卻難以忘懷,稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的口令聲似乎仍在我耳畔回響。

  在軍事夏令營里,我和小戰(zhàn)友們一起訓練、一起吃飯、一起唱歌、一起聽課、一起成長。我認識了許多新朋友,明白了與人交往最重要的是真誠。我第一次嘗試洗衣服、做糕點,體會到奶奶和媽媽照顧家人的艱辛。

  我是一個好動的男孩,無論是上課的時候,還是列隊做早操的時候,我總是管不住自己,動來動去。因為這,我經(jīng)常被老師批評,也讓媽媽頭疼不已。剛開始站軍姿時,時間就像被繩子拴住了腳一樣,怎么也不往前走。烈日下,我的汗水順著臉頰往下落,臉上、身上好像有許多小螞蟻在爬來爬去,難受極了。但看到周圍一動不動的'小戰(zhàn)友,看到教官像老鷹一樣嚴厲的眼神,我努力控制住自己,打消了動一動的念頭。幾天的訓練下來,我發(fā)現(xiàn)原來站軍姿也不太難,克服困難、挑戰(zhàn)自我,我也行!

  在軍事夏令營的天里,我收獲了友誼,學會了獨立,懂得了感恩,獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

成長小學生作文10

  我的童年是一個快樂時光,可又充滿了各種各樣我不知道的奇怪東西。這不,一只“小怪獸”就來拜訪我家呢! 在一個嚴熱的夏天,我在家里的陽臺上玩耍著,忽然“知了、知了…”的叫聲響起來。

  我好奇地尋覓著那叫聲,看見一個頭帶“頭盔”,身上有一雙翅膀的大蟲子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它想:“這只小怪獸從哪里來的,剛剛的`叫聲是這個小怪獸發(fā)出的嗎?”好奇心驅(qū)使著我摸了一下這只“小怪獸”,結(jié)果“小怪獸”飛起來,嚇得我驚慌失措地跑下樓,大聲叫喊:“媽媽、爸爸有怪獸呀!”爸爸和媽媽聽了,便讓我?guī)。當我再看見“小怪獸”時,興奮地說:“爸爸、媽媽快看,那里,小怪獸就在那里!”爸爸媽媽看見后便哈哈大笑。爸爸邊笑邊說:“這哪里是怪獸,這是一只蟬,只是在夏天時出現(xiàn)的,并且它并沒有什么危險的!爸爸小時候還把它抓來玩!

  說完,爸爸又不停地笑,笑得肚子都疼了呢!原來,這個東西叫蟬呀,并且也沒有危險,真是虛驚一場呀!想著想著天暗下來,我下樓吃飯了。 在我的成長過程中,會碰到各種有趣的東西。我要多學習,多探索有趣的自然世界,并和小動物們交朋友!

成長小學生作文11

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的歡樂。

  玩是我成長的歡樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就必須比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、應對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

  學習是我成長的歡樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學,能讓我們的大腦進取轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認交談。

  讀書是我成長的.歡樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在那里,你能夠了解你所不明白的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

  學習提高是我成長的歡樂。提高了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。學習提高了,教師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構(gòu)成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心境愉快的曲子。

  我期望這些歡樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

成長小學生作文12

  我是一個很懶得看書的一個人,因為我覺得看書是在浪費時間,在看書的時候還不如去玩電腦,看電視,玩手機。

  有一次,媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的`書。我一拿到書“啊哦!”這本書跟字典一樣厚,我馬上跟媽媽說:“媽媽,這本書好厚,我不想看!薄安恍,這是一本好書,還拍成電影了呢!”媽媽說。我心不甘情不愿的打開這本書看了起來。

  過了半個小時,媽媽說:“寶貝,睡覺了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完這本書再睡!薄昂冒桑∧强茨阍谒!”我被這本書給吸引住了,因為這里面寫得很好,而且很令人感動。

  從此以后,我就喜歡上了讀書因為我明白了讀書的好處。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。

  書中自有顏如玉。

  書中自有黃金屋。

  我讀書!我快樂!

成長小學生作文13

  嘀嗒,嘀嗒!時間在嘀嗒聲中飛速地流走,在每個人的心中,成長路上總是發(fā)生著變化,而我心中,這種變化也是一種成長,從出生到十三歲,再從牙牙學語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長。

  在我一年級剛?cè)雽W時我充滿好奇的坐在教室中,小小的腦袋里有著大大的疑問,例如:老師是長發(fā)還是短發(fā),是胖的`還是瘦的,我應不應該和那個同學交朋友呢?上一秒還在擔心這擔心那,下一秒就與同學們一起學習、一起成長,當然這也離不開趙老師對我們的幫助。三年級時,我們認識了英語老師武老師,剛開始學英語時只會讀幾個簡單的字母,后來大家一起學了單詞、句子、語法。五年級時,學校修了塑膠跑道和仿真草坪,還對每個班級都進行了小改造,讓學生們有了智能飲水機,有了圖書角,以前的老電腦也換成了嵌入黑板的新電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,見證了學校每個神圣,也見證了同學們的成長,看到了老師為我們成績而發(fā)愁的時候。小學六年就像乘坐一列有去無回的火車,剛上車時你會覺得有趣,中途也會有煩悶的時候,直到快畢業(yè)了才懂得時間的珍貴,這就是我生活中的一個變化,只要你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)這個世界時刻都在改變。

成長小學生作文14

  我———周晨思,來自五(1)班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢!只要班里哪兒一有哭聲,我一趕過去哭聲立刻轉(zhuǎn)為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少,因為我喜愛毛筆字。說道毛筆字,還有一段小插曲呢!一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼,每次都是在爸爸的一再監(jiān)督下完成的,一直到我看了一次電視節(jié)目,讓我領(lǐng)略到了中華漢字的獨特魅力,我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊,還要動靜結(jié)合,全面發(fā)展!這不!“拉丁舞”也是我的一絕!第一名.第二名……的`獎牌也是琳瑯滿目。我自己覺得,我已經(jīng)很不錯了,因為我為自己奮斗過,我堅信這句話:只要你超越了自己,你就勝利了!

  名師點評:

  文章寫得非常好!全文內(nèi)容簡潔、明了,意義深刻。老師為思思優(yōu)秀的表現(xiàn)而感到高興!你幽默、會寫毛筆字、會跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已!不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲!不要做一個普通人,要超越!超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會做得更好!

成長小學生作文15

  大約兩星期前,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——種植一棵小植物,并記錄它的生長過程。我決定種植一盆大蒜,因為大蒜的生長方便記錄。

  我從媽媽那里要來了一顆大蒜種子。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜穿著一件白白的外衣。脫掉外衣,里面是一顆顆月芽般的蒜子寶寶,散發(fā)著一股濃濃的`蒜味。

  于是,我把它們帶到樓上的陽臺上,準備用一盆土給作它們安家。我先讓它們整齊地住在里面,然后澆上水,再把它們移到陽臺的中央,讓太陽公公好好的照顧它們。

  過了幾天,我在陽臺上玩耍,忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)我的蒜苗寶寶偷偷地從地下探出頭來了。又過了幾天,蒜芽長得更高了,像韭菜一樣。這些小嫩芽們是越看越可愛,越來越漂亮了。

  現(xiàn)在它們已經(jīng)長出了更長更寬的葉子,媽媽說過不了幾天它們就要離開家,被端上餐桌,成為一道美味佳肴了。

  通過觀察蒜苗的成長過程,我覺得大自然真是很神奇,你們覺得呢!

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