釣魚小學生作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的 釣魚小學生作文，希望對大家有所幫助。
釣魚小學生作文1
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的�？烧嬲龅降挠袔讉�同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨犛袥]有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的'比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內心。
釣魚小學生作文2
星期六，閆文宇到公園里去釣魚。到了公園，他看到了：太陽笑容滿面掛在天空中，蟬在柳樹上歡快地唱著歌，還有連綿起伏的山。一大片樹林，小魚在河上歡快地游來游去。
閆文宇用魚餌把小魚引了出來，再用魚鉤把小魚釣上來。
閆文宇釣了好幾條魚，你看閆文宇這次釣魚，玩得多開心��！
可是閆文宇還是依依不舍地離開了公園。
釣魚小學生作文3
今天，是端午小長假的.最后一天，真令人懷念啊！到了下午，我爸爸帶著我去捉魚。我們先來到中山陵水榭的池塘，隨后，就開始釣魚了，可是，就是沒有魚上勾，于是，我到處亂跑，拿著小網(wǎng)子到處劃，竟撈上了兩條漂亮稍大一點的小魚，與此同時，爸爸也撈上了兩條大魚，可是時間不等人，沒一會兒就要回家了。在路上，小魚們再不停的跳動，仿佛，在說：“你好，你好�！币粯�！好開心呀！
釣魚小學生作文4
每逢雙休日，爸爸就會帶著我和媽媽去釣魚。今天來到是大和農莊，這里很適合釣魚，爸爸拿出釣魚竿，調好線，就認認真真的開始釣魚了。我看了一會，就跟媽媽一起去摘野紅豆去了。過了好長時間，忽然聽見爸爸在叫媽媽，我們連忙趕過去，看見爸爸釣到一條很大的魚。把釣魚竿都快要折斷了，媽媽拿著大網(wǎng)兜好不容易才把魚給弄上來。一稱有14。5斤重，大家都圍上來看。我感覺我爸爸真厲害。
釣魚小學生作文5
夏天的一個下午，李明來到小河邊釣魚。
他站在小河邊，小河清澈見底，柳樹甩著長長的辮子，知了在柳樹上鳴叫。
李明他一甩魚竿，耐心地等了起來。過了一會兒，魚上鉤了。他把魚放到了魚簍里，他又蹦又跳，開心極了！太陽也對著李明瞇瞇地笑了起來。
過了一會兒，到時間了，他依依不舍地回了家。
釣魚小學生作文6
一個夏天的早晨，小剛扛著魚竿，提著魚筐，拿著魚食，來到公園的池塘邊釣魚。他輕輕地把魚竿放入池中，再往池塘里灑了些魚食，只見小魚們都爭先恐后地游過來搶食吃。這時，魚竿微微顫動，小剛興奮極了，站起身來提起魚竿，叫到：“好大一條魚�。 碧柟匆娏诉珠_嘴笑了，柳枝上的鳴蟬瞧見了也歡快地唱起歌來，小剛的`收獲可真不小��！又過了一會兒，他滿載而歸地回家去了。
釣魚小學生作文7
今天下午我和媽媽去豐慶公園玩，我想畫膠畫，但媽媽說太冷了。我又想釣魚，就拉著媽媽去釣魚的地方去了。我們過去一看，水上有許多冰，小魚都游的很慢，可能是太冷了。
媽媽甩了好幾次魚桿都釣不到，奶奶出來教媽媽怎么裝魚食，媽媽果然就釣到一條小魚。我們又換到另外一個魚多的'地方，可是因為太冷了魚都不吃，所以我們決定要走，那個奶奶走時又送給我們了一條魚。我和媽媽拎著兩條魚高高興興回家了。
釣魚小學生作文8
今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。
到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來，令人心曠神怡。
我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準備好的面團放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉��！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙，好不容易才網(wǎng)上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的'小弟羨慕不已。
后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。
釣魚小學生作文9
那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚，小主人公釣到了一條很大的鱸魚，但是，因為離捕撈魚開放日還有兩個小時，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽了父親的勸說，小主人公沒辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的.鱸魚放回了湖里。
這個故事告訴我們，在黑暗的時候，你要選一個光明的事情，在一個人的時候，要做對的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚放回了水里，我覺得他們很了不起。
釣魚小學生作文10
今天，姨爸姨媽帶我去釣魚。
我先從家里拿了一個足足有七米長的魚竿，接著拔了一袋草就上路了。到了那兒，我們先把草裝在魚鉤上，然后就站在河邊等，望著靜靜的水面，心里想：我會不會釣到一條大魚呢？果然，過了一會兒，我看見魚浮子動了，我用力一拉，怎么拉不動呢？仔細一看，是一條大魚，姨爸叫我去拿魚撈來，魚撈拿來了，姨爸把魚撈往河里一扔，撈上來了一條大魚。
帶著我的'收獲依依不舍的離開了魚塘。
釣魚小學生作文11
今天上午，太陽公公發(fā)出明亮的光芒，我拿著魚竿和魚簍到小河邊去釣魚。
來到小河邊，我看見遠處有連起來的大山；近處有柳樹，柳樹上有知了。河水很清很清，魚兒在水里自由自在地游來游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！
我先拿起魚竿，再用力甩，魚竿落到了水里。過了20分鐘，一條魚兒上了當，咬上了魚餌。
我看見魚餌動了，連忙一提，一條魚被我釣了出來，我小心的.把它放到了魚簍里面。
我開心極了！心里比吃了蜜還甜！
釣魚小學生作文12
今天，我，爸爸和伯伯一起去釣魚。
爸爸先把魚竿捆長，然后把魚線綁好，再把鉤子連接起來，竿子弄好。
爸爸先把釣餌和水拌好，再放魚釣上，開始釣魚了，我把魚線甩了出去，就坐在水庫旁邊靜靜地看著浮標，等待著魚兒上鉤。
突然浮標一動一動，我想肯定有魚兒上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，呀！一條又大又肥的'大紅鯉魚，我把活蹦亂跳的魚兒從魚鉤上拿下來放在魚簍里。
我開心極了，在隔壁鉤魚伯伯還表揚了我，這是我最開心的一天。
釣魚小學生作文13
今天天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我去九峰公園釣魚。哇，九峰公園人山人海，我們好不容易才找到一個停車位。
我們走到了釣魚的地方，租了釣魚用的釣魚器材，就開始釣起魚來：媽媽把魚餌放到魚鉤上，讓我開始釣魚，剛開始我一直不能釣到魚，之后，爸爸幫我釣了一條魚，并且對我說了釣魚的技巧“：魚竿要放平穩(wěn)，不能搖，魚才會來吃魚鉤上的.魚餌。還有就是要等魚把它吃進去以后，再拉上來�！�
接著，魚越來越警惕，越來越難釣上來，爸爸又說了“：把這個魚鉤沉下去五公分，上來吐泡泡的都不吃的�！�
我照著做了，果然，一會兒，我就釣了六條魚；
最后，我們帶著魚兒回家了。
今天，我很快樂（開心）。
釣魚小學生作文14
一個秋天的下午，我和爸爸一起去當陽秋游，我們來到小河邊，看到人們在河邊釣魚，我和爸爸也加入了他們的.隊伍。購買好釣魚的設備，先將魚餌掛好在魚竿上，把魚線遠遠地扔出去，然后就坐在那里等魚上鉤，等了很久，終于有魚咬勾了，魚鰾一上一下地抖動。我使勁地拉扯釣魚桿，魚竿沉甸甸的，我趕緊向爸爸求救，最后，在爸爸的幫助下，把魚拉上了岸。喲！魚很大，有一尺多長！圓圓的頭，魚身上有很多圓形的鱗片。晚上回家，媽媽為我們做了一大盆鮮美的魚湯。我高興極了！
釣魚小學生作文15
周六，我和爸爸媽媽一起到天津去釣魚，我和爸爸釣啊釣，終于釣到一了條魚，剛要把它放到桶里，小魚卻掉到水里了，我很生氣，爸爸說：“釣魚不能著急，要有耐心"。于是我又靜下心來釣魚，不一會就釣上來了一條魚，爸爸趕快把它放進桶里，我太開心了，我又釣了幾條，爸爸說：魚夠多了，我們走吧。于是我們就回家了。
通過學習釣魚，我感到首先要有耐心，第二心要靜，第三眼要準，第四手要快。這樣才能釣到魚。
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