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雨景小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-10 18:14:27 小學(xué)生作文 我要投稿

雨景小學(xué)生作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的雨景小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨景小學(xué)生作文匯總五篇

雨景小學(xué)生作文 篇1

  突然 — 與灰色的云朵,伴郎朗的書聲,秋天,靜靜地。

  第一次聽到他的聲音,來自遠(yuǎn)離云彩,來自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪,。

  像一個(gè)溫柔的搖籃曲,魔法從校園周圍安靜地,逐漸清除,大聲,從遠(yuǎn)近,從遠(yuǎn)近 ......

  雨,校園里的每朵花,每一群綠草,每一片葉子都成了新生兒,飄飄的雨是無數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和,剛剛出來的教室我已經(jīng)被這個(gè)美麗的音樂迷住,只是類的煩惱,所有這種緩慢和情感的調(diào)動(dòng)掃過。

  一切都在雨中,已經(jīng)變得活躍起來,遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗,隱約,這是非常神秘的;在校園附近,孩子們出去了,不管雨濕衣服,手下雨,看誰是誰拿起來;那排鳳陽樹,葉子被雨和塵埃擦干,樹干也是雨的奢侈精神,甚至樹畫 小動(dòng)物,是一個(gè)雨,喜歡生活,熱烈歡迎雨女的到來;看看那排菊花,那黃色的花瓣,在雨中特別顯眼,綠葉,更能帶出耀眼的黃色;看看路上的行人,花流 — 雨傘,趕快走路。

  這突然下雨到突然,突然。我不知道什么時(shí)候,下雨,安靜地停下來,太陽立刻露出微笑。整個(gè)土地變得清晰,花變得更加生動(dòng),草變得更綠,行人的.街道出來了兩三個(gè)。遙遠(yuǎn),一只鳥開始哭泣,附近的水滴池的葉子仍然滴下來。

雨景小學(xué)生作文 篇2

  春雨下著,遠(yuǎn)初的景物看的很是清楚,空氣很是清新。 從樓上往遠(yuǎn)處看景象可真漂亮!我看著我們西子河的大樹,像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵,挺拔的站著,不讓別人站領(lǐng)我們的國家。 看,田地里,到處都是水,小麥貪婪的吮吸著田里的水,誰都不讓誰,都想讓自己收獲,給人們帶來貢獻(xiàn)!讓人們過上幸?鞓返娜兆。 果園里的蘋果都長的紅紅的臉臉上還有一些小小的水珠,像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個(gè)地方還有很多好的地方,不能一一都說出來。 別看我們魚臺(tái)這里地方小,這里的景物還不少呢!

雨景小學(xué)生作文 篇3

  雨,不停地下著,越下越大,雨水打在窗戶上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響。 這天空好似一個(gè)大篩子,永不疲倦地把豆大的雨點(diǎn)撒向大地,遠(yuǎn)處的大樓被雨霧籠罩著,黑壓壓的一片, 雨拼命的下著好像春天知道它即將離去,為了迎接夏天,努力貢獻(xiàn)最后的力氣。 正當(dāng)我被這美麗的場景所陶醉的時(shí)候,突然狂風(fēng)大作,打破了原有的寂靜,他吹散了濃濃的雨霧,搖撼著樹枝,在屋頂上掀起了 陣陣的小規(guī)模龍卷風(fēng)。 它們放肆的用樹枝蕩秋千,用電線走鋼絲。這既壯觀又慷慨的雨景真是太迷人了。

雨景小學(xué)生作文 篇4

  飄逸,蘊(yùn)含著情感;淅瀝,內(nèi)心的聲音。雨,來了。

  雨,帶著對(duì)大自然的萬千思念,席卷而來。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點(diǎn)燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。

  人們喜歡,當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

  雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年,延安發(fā)生了一場大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺時(shí)會(huì)做噩夢(mèng),突然驚醒:大洪水來了,趕緊跑!

  我喜歡雨天。聽雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂。有時(shí)還會(huì)天真地想:雨,也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點(diǎn)落到地上消失,這充滿了寧靜與浪漫。

  “春雨貴如油”,對(duì)雨的渴望,也不獨(dú)農(nóng)人所有。

  春天的雨,無言的潤澤著;而這時(shí)的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的雨,連綿不斷,悄無聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無情的,它使人們冷得不想出門。

  雨,就這么下著,靈動(dòng)、跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書頁,然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無聲無息……

雨景小學(xué)生作文 篇5

  清晨,伴隨著由遠(yuǎn)而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠(yuǎn)處的芭蕉葉吹得飄來飄去,把翠竹的細(xì)桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無聲息地來了。

  上學(xué)了,我打著傘,背上書包,一邊傾聽大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!犅牽,秋雨是那么的奔放,沒有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽不厭,樂融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬物:大樹,青草,花朵,各種植物經(jīng)過大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機(jī)會(huì)又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因?yàn)轱L(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過了好一會(huì)兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍(lán)的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹木也是一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象!

  我聽見了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

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