- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)生作文600字29篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 1
每一個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒(méi)錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我，說(shuō)文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來(lái)呢？其實(shí)說(shuō)實(shí)話，這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今日就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話題。
其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)小孩，那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的'話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說(shuō)，山哥，我沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，也沒(méi)啥文化，看不懂�；蛘哒f(shuō)我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說(shuō)錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。
那么在這里給各位介紹幾本文山看過(guò)的書，也不知道可不可以幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。
三十六計(jì)，論語(yǔ)，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。
此外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛(ài)好，以及開(kāi)闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問(wèn)，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！
小學(xué)生作文600字 2
曾經(jīng)老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，吹甲、乙兩個(gè)氣球。甲氣球放在寬廣的室外，而乙卻放在瓶子里。結(jié)果，乙氣球無(wú)論怎么吹，也吹不到甲的二分之一，當(dāng)再用很大的力時(shí)，就吹爆了。
乍一看，似乎只是一個(gè)普通的物理實(shí)驗(yàn)，可仔細(xì)想想時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，那氣球的容積不就像一個(gè)人的胸懷嗎？想要有博大的胸懷，就要有足夠容納它的空間，即周圍空間的大小。如果周圍就很狹小的話，想擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就像乙一樣，無(wú)亦于自取滅亡。
在這時(shí)，甲不只是一個(gè)氣球了，它指的是一類人，一類有夢(mèng)想有追求有博大胸懷的人。我常想，究竟有多么大的.空間，才可以造就甲那樣吞吐山河的氣概？
周圍沒(méi)有任何空間的人是不可能有所成就的，這好比把一只剛出生的鳥關(guān)在籠中，關(guān)幾年后再放出來(lái)，此時(shí)的它想飛也飛不起來(lái)。不受外界的束縛，自由自在地飛翔，才可以有自己的一片廣闊的天空。
曾經(jīng)有一個(gè)數(shù)學(xué)家，在研究圓時(shí)，他告訴別人：如果把我們比作圓的話，可以發(fā)現(xiàn)，如果我們接觸的越多，體積也就越大。
原來(lái)早在千百年前，人們就知道了這一道理！
這個(gè)人雖是數(shù)學(xué)家，但他說(shuō)的話，就如同一個(gè)哲學(xué)家。
每個(gè)人想要的都比得到的要多，有些人因此喪失信心，而有些人卻明白，只有你無(wú)限地追求，無(wú)限擴(kuò)充你外面的空間時(shí)，你才會(huì)感到滿足。
外面的世界是五花八門的，誠(chéng)然，在這種世界中盡少對(duì)外接觸，從而保身是一個(gè)好方法；可如果沒(méi)有了外面那廣大的空間，不接觸周圍的話，又如何產(chǎn)生夢(mèng)想，不虛度一生呢？
小學(xué)生作文600字 3
飛，飛翔，向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，夢(mèng)想則就是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更就是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢(mèng)想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì)失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧，在膽怯什么，向著夢(mèng)想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，夢(mèng)想！決定一個(gè)夢(mèng)想，選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō)：“理想就是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！眲e林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達(dá)不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐�，人生最重要的東西，但光有理想就是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢(mèng)想的'彼岸，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣，雖然就是又聾又瞎，可她一直為夢(mèng)想努力著。
凱倫凱勒就是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎�？伤齾s有著和平常人不同的意志，她堅(jiān)強(qiáng)，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難，完成了自己的夢(mèng)想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都就是夢(mèng)想的力量，可見(jiàn)夢(mèng)想的力量就是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想，更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)生作文600字 4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，來(lái)不及回味，來(lái)不及總結(jié)，羊年春節(jié)就在不知不覺(jué)間來(lái)到我們身邊。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，除夕這天，家家戶戶都張燈結(jié)彩，大街小巷都掛上了紅燈籠，放鞭炮。“噼里啪啦”一片熱鬧的、喜氣洋洋的景象。
除夕夜晚真熱鬧。走到哪里都能聞到饞人的香味，家家戶戶都在做大餐，在外面工作的人都回到家里，一家子團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯，閑話家常。我們家的年夜飯可豐盛了；有紅燒排骨、有蒸魚、有紅燒肉……當(dāng)然也少不了最好吃的餃子。
吃完飯后，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，吃瓜子、吃水果。歌手唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)，令我們心情愉快，跳舞的'演員動(dòng)作到位，舞姿優(yōu)美，令我們賞心悅目。相聲的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，令我們開(kāi)懷大笑。
貪玩是孩子的天性。弟弟硬吵著要我放煙花，我拗不過(guò)他，便拿了一些煙花跟弟弟來(lái)到了屋前的一塊空地。
“放煙花嘍、放煙花嘍……”弟弟在一旁高興地叫著，我點(diǎn)著了引線，迅速后退七八步，叫道：“往后退，小心煙花�！笨礋狒[的小孩便跑到了我身邊。只聽(tīng)“嗖”的一聲，絢麗的煙火直沖云霄，在夜空綻放，一朵朵漂亮的火花像精靈一樣在空中歡快地舞蹈。然后，又像流星一般華麗地下落。不一會(huì)兒，拳頭大的火球一個(gè)接一個(gè)飛向夜空。天空頓時(shí)如同一個(gè)大花園，五顏六色的煙火如花朵，如彩蝶般光彩奪目。我們仰望星空，看得如癡如醉，笑得像盛開(kāi)的鮮花。
貼對(duì)聯(lián)，拜年說(shuō)些吉祥的話收紅包更是春節(jié)少不了的節(jié)目。
三羊開(kāi)泰，喜氣洋洋，神州大地一片歡騰的景象，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)生作文600字 5
接到晚報(bào)小記者團(tuán)老師下的任務(wù)——過(guò)個(gè)“復(fù)古年”，我采訪了我的爸爸，問(wèn)他小時(shí)候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時(shí)候玩過(guò)的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時(shí)候玩過(guò)的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說(shuō)他們那時(shí)候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛(ài)環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場(chǎng)了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側(cè)削薄，在一側(cè)的左邊和另一側(cè)的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個(gè)眼，插進(jìn)去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買的`塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學(xué)著做。雖然削了很長(zhǎng)時(shí)間，做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)成功，但我仍然堅(jiān)持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來(lái)，也用冰糕棍設(shè)計(jì)起來(lái)，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來(lái)，上面的膠帶很松，能插進(jìn)去一個(gè)冰糕棍，做成了一個(gè)“彈棋子機(jī)”，我自己給它起的名。我把一個(gè)圍棋棋子放在上面插進(jìn)去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時(shí)你伸出手迅速一接，棋子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑种�，哈哈，好玩極了！
我靈感一來(lái)，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個(gè)冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯(cuò)一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案，旋轉(zhuǎn)起來(lái)好漂亮的！
小學(xué)生作文600字 6
1月1日是元旦，這本是一個(gè)令人開(kāi)心，感到幸福的日子，但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前，哦！原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái)，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個(gè)人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想看一看是怎么做成的，
可沒(méi)想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊(duì)嗎？許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對(duì)前面的男生講：“你站在這算什么？我們排隊(duì)去吧！不然，一會(huì)兒人會(huì)的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說(shuō)：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì)，那男的`見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說(shuō)的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說(shuō)：“怎么，找打呀？”這時(shí)候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對(duì)那個(gè)小伙說(shuō)：“這位帥哥，你插一個(gè)女孩子的隊(duì)，你好意思嗎？”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái)，小伙見(jiàn)自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說(shuō)：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡�。
你說(shuō)說(shuō)看，南京舉辦了青奧會(huì)，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊(duì)行為，不是給南京人丟臉嗎？
小學(xué)生作文600字 7
曇花綻放的雍容華貴的花朵很美，曇花帶給我們的美并不僅僅在她的雍容華貴的花朵上。
——題記
幾年前搬家的時(shí)候，媽媽栽下了一株只有三四片小葉子的曇花�；ㄩ_(kāi)花落，幾年過(guò)去，不知不覺(jué)中，曇花的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得有半米高，綠油油的，大約兩三寸粗。雖然沒(méi)有人去注意她、欣賞她，但她還是年復(fù)一年地努力地生長(zhǎng)著。
今年五六月份的時(shí)候，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)曇花的厚實(shí)的大葉子上長(zhǎng)出了深粉色的花骨朵，小小的，嫩嫩的，像一個(gè)剛出生的嬰兒，是那么嬌小，那么柔弱。曇花立刻得到了全家人的悉心照料，就像一個(gè)剛出生的嬰兒得到了全家的關(guān)注與疼愛(ài)。我按耐不住急切的心情，盼望著她長(zhǎng)大。
過(guò)了兩天，曇花的花骨朵已長(zhǎng)得有將近一只手那么長(zhǎng)，呈椎形，沒(méi)想以它會(huì)長(zhǎng)得這么快，就像小孩子的個(gè)子，長(zhǎng)得飛快。它更粗了，也更結(jié)實(shí)了。
曇花在一個(gè)夜里開(kāi)始悄然綻放了！先是露開(kāi)一個(gè)小口，像一個(gè)調(diào)皮的、沒(méi)有安全感的小孩，在小心翼翼地打探外面的情況。漸漸地，曇花花瓣間的口露得更大些了，這時(shí)的曇花像一個(gè)青澀的少女，羞答答地垂著頭，隱隱約約可以看到嫩黃色的花蕊。過(guò)了一會(huì)兒，花瓣開(kāi)始緩緩舒展，就像一個(gè)小孩漸漸地從少年走向青年�；ò昃湍菢右稽c(diǎn)一點(diǎn)地舒展著，終于完全舒展開(kāi)來(lái)，完全綻放的曇花像一位高貴的皇后，是那樣雍容華貴，亭亭玉立。曇花淡淡的清香充滿了整個(gè)屋子，讓人陶醉。
可惜的是，曇花第二天就開(kāi)始枯萎了。如何一夕凋，殂謝亦可傷。一年的努力，只有一夜的展示自己的`機(jī)會(huì)，但是那一夜的開(kāi)花，是她用盡生命，用盡能量的絕唱。我十分不舍，卻又只能眼巴巴地看著花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔫掉，最終變成了干巴巴的枯萎了的花瓣�；蛟S正是因?yàn)橛械蛑x的惋惜，她綻放的美麗才如此華麗，如此真實(shí)，如此讓人陶醉。
曇花綻放的花朵很美，但是，曇花帶給我們的美并不僅僅在花朵上，留給人們更多的是反思與回味。
小學(xué)生作文600字 8
冬天的生命，不是在相互的冷酷之中度過(guò)的，相反，卻是在溫暖之間不停的以自己火熱的擁抱不停的接待人。冬天沒(méi)有蝴蝶，沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有勞動(dòng)的辛勤者，但是，這個(gè)冬天依舊有我。冬天的石頭在敲打著我的心靈，而現(xiàn)在我的心里像是潺潺的小溪，會(huì)蕩漾起波瀾，會(huì)緩慢的流淌，但總是我自己的小溪，從來(lái)沒(méi)有凍結(jié)成冰。也正因此，我從不懼怕冬天。反而我是喜歡冬天的。冬天的風(fēng)，依舊未改變，依舊刺骨。而雪卻不一定。
我總是喜歡站在樓宇單元的門口，喜歡看面前的那一片小樹林，只有幾十棵樹，卻依舊津津有味。而我也總是喜歡仰望蒼穹，把自己的手交錯(cuò)著叉起來(lái)。依靠在墻上，有一種踏實(shí)的感覺(jué)。就像在高空中的人渴望踏著大地，這是一種堅(jiān)實(shí)的后盾。總是在渴望著，或許能夠得到某人的心，鉆進(jìn)去，去發(fā)現(xiàn)。而我則喜歡鉆進(jìn)冬天的心里，去窺探那不為人知的冬天的心。但我知道冬天的心是溫暖的，冬天寒冷，是因?yàn)橛酗L(fēng)，而冬天溫暖，是因?yàn)橛醒�。駐守在冬天的曠野上，守護(hù)一顆種子，用我自己的溫度去保護(hù)它�；蛟S時(shí)光會(huì)逝去，但這個(gè)幼小的生命卻始終可以存活下來(lái)，即使是在冬天里，冬天也會(huì)派遣他的使者前來(lái)問(wèn)候，帶來(lái)一片溫暖。
或許雪下的很薄很薄，但那顆正在熱烈的燃燒著的.心在不停的散發(fā)著溫暖。用手接過(guò)一片雪花，卻在轉(zhuǎn)瞬之間融化為水，轉(zhuǎn)瞬成空，只因?yàn)�，我有一顆那個(gè)火熱的散發(fā)著溫暖的心。
想坐著摩天輪看雪，在摩天輪緩緩而上時(shí)許下一世的諾言，立下傾城的誓言，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記友誼，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)充滿雪花的溫暖的冬天，永不忘記。
這個(gè)冬天的雪，很薄很薄……
小學(xué)生作文600字 9
一枝很可憐的鉛筆被我使勁啃咬著，“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道題，恨不得噴出火來(lái)將它化為烏有。瞅一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，那些“1234......”如同蛀蟲般啃噬著我的大腦，理不出絲毫頭緒，所謂“剪不斷，理還亂”也就是如此了。
自從進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，我不知有多少個(gè)夜晚都啃著筆頭望題興嘆，欲哭無(wú)淚。每每次日清晨我都是臉上鑲著熊貓眼，蒙頭蒙腦地去學(xué)堂。于是，便開(kāi)始了一天中新的'惡夢(mèng)。
我的心臟劇烈跳動(dòng)著，恐慌地就要窒息。因?yàn)�，下一�?jié)課，是數(shù)學(xué)。
當(dāng)老師站到講臺(tái)上時(shí)，我想，我的血液就要凝固了，因?yàn)槲业碾p手如冰般寒冷。老師微笑著說(shuō)要考我們幾道題，而在我看來(lái)，他是要微笑著送我上刑場(chǎng)。而此刻，我就要被一槍斃倒了�！斑b遙，你來(lái)做第一道�！碧觳恢�，老師啊，您太狠心了，為何現(xiàn)在就要送我到“極樂(lè)世界”呀！
于是乎，我艱難地走向我的判決地——黑板。審題，心中冷笑一聲：“哼哼，這題我還真不會(huì)�！蔽业氖峙e在半空中，在黑板前躊躇著，迷茫著，找不到著落點(diǎn)。全班嘩然。
情緒跌落到了谷底，整整一堂課我都是心猿意馬，我明白接下來(lái)會(huì)是什么。
辦公室里，數(shù)學(xué)老師“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說(shuō)：把這道題學(xué)會(huì)了，然后我再給你“一點(diǎn)”題，下午給我交來(lái)。
所謂“一點(diǎn)”，我可深知到底有多少。
中午，我又開(kāi)始咬筆頭，對(duì)著那“一點(diǎn)”題茫然無(wú)措。上下眼皮也在激烈的交戰(zhàn)之中。那種痛苦，難以形容。
......
想逃，卻逃不掉，考試還是來(lái)了。
于是，死寂的考場(chǎng)上，我又在皺著眉頭咬筆頭。而那支鉛筆，也正陪著我的心，一塊“吱吱”地哭泣。
深夜，我稚嫩的臉再次埋在一堆習(xí)題中。嘴里，叼著一根筆，它正在和我的心，一塊哭泣。
小學(xué)生作文600字 10
“我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的女生……”這首歌用來(lái)形容我們這個(gè)年齡段的女孩子應(yīng)該是再適合不過(guò)的了，但用這首歌來(lái)形容我，竟格格不入，原因只有一個(gè)：作為女生的我，身上卻有著不少的男生味!因此，我還被同學(xué)們稱為“男人婆”。
小時(shí)候的我，看著別的女生一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，都會(huì)不禁摸摸自己的刺刺頭，一聲長(zhǎng)嘆……現(xiàn)在的我呢?雖已留起長(zhǎng)發(fā)，但還總喜歡梳個(gè)馬尾辮，也不愛(ài)帶什么頭飾，這便讓我與其他的女生有了差異。夏天，每當(dāng)我看到別的女生穿裙子，也會(huì)羨慕不已。其實(shí)我也試著穿過(guò)裙子，可總顯得不倫不類，還糗事不斷：早上一進(jìn)校園，熟悉我的朋友不禁大叫：“啊，男人婆，你轉(zhuǎn)變做正常女生啦?是你發(fā)燒了，還是我發(fā)燒了?不行，我要到醫(yī)院去看看!”此時(shí)的`我已是面紅耳赤，本想掄起拳頭就朝對(duì)方砸過(guò)去，又突然想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo)：“女孩子談吐要得體，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掄拳頭……”就又把拳頭收回去了。下午，與往常一樣，我吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校，抱起籃球就往操場(chǎng)奔，這時(shí)耳畔突然傳來(lái)一聲大叫：“大哥，曝光了，曝光了!”聽(tīng)完此話，我拿起籃球往地下狠狠一砸，氣沖沖地大步流星走向教室，可想起自己穿的是裙子，便又放慢了腳步……
像男生一樣的我給自己寫下了這樣一段話：我不愛(ài)哭鼻子，男孩子們都說(shuō)女生愛(ài)哭才溫柔，不愛(ài)哭的女生既不溫柔，也不可愛(ài)。雖然我不愛(ài)哭，但我堅(jiān)強(qiáng)、瀟灑、活潑……
也許你們也覺(jué)得我不像女孩子吧!那該怎么辦呢?我是否該改變自己呢?我覺(jué)得我不會(huì)改變的，因?yàn)椋何沂桥�，�?jiān)強(qiáng)的女生;我是女生，瀟灑的女生;我是女生，有男生味的女生!
小學(xué)生作文600字 11
這不是我第一次看海。今年夏天，我媽媽帶我、我奶奶、我爺爺和我弟弟去了威海的海邊。這里的海灘不同于我以前去過(guò)的其他城市海濱浴場(chǎng)。沒(méi)有大礁石，沒(méi)有帶腳的破殼，只有又細(xì)又軟的黃沙。赤腳踩在柔軟潮濕的沙灘上不舒服。看遠(yuǎn)處，藍(lán)天和碧海相連，海和天一樣，分不清哪個(gè)是藍(lán)天，哪個(gè)是海。
第二天起床，我迫不及待的穿上泳衣，戴上游泳圈，牽著哥哥的小手，奔向大海的懷抱。海水碧藍(lán)清澈。可以看到許多小魚在水中游動(dòng)，偶爾也可以看到小水母漂浮在水面上。我和哥哥在水里快樂(lè)地嬉戲追逐，用水互相搏斗。你把我扔得滿地找牙，我抬起你的臉。海水入口，咸澀，苦澀，無(wú)法言說(shuō)。
把水里的`綠藻撿起來(lái)，放在杯子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“拿回酒店。我給你做海帶湯。一定很好吃�！�。
我和哥哥擺出一個(gè)游泳圈，向水深處走去。一群小海魚從我身邊游過(guò)。我用手抓住了他們，小魚瀟灑地從我身邊溜走了。就這樣，我和水里的小魚一起玩，抓著小水母，迷上了小水母，讓小水母離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)樗奈菚?huì)傷害我。
厭倦了在水里游泳，我們上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上，我和哥哥筑起了一條心形的小水渠，讓大家洗手。調(diào)皮的弟弟突然抓了一把沙子朝我拽過(guò)來(lái)。我反擊了。我們追著跑，哭著笑著。一場(chǎng)激烈的沙戰(zhàn)又開(kāi)始了。
為期4天的海濱假期即將結(jié)束。臨行前的那個(gè)早上，我又來(lái)到海邊，看著清澈的海水，踩著金色的軟沙，讓海水拍打著我的腳，抓起一把細(xì)沙讓它從我的手指間流下。我不情愿地對(duì)大海、沙灘和小魚說(shuō)：“再見(jiàn)，明年我會(huì)再來(lái)看你的�！�
小學(xué)生作文600字 12
上課了，魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們不上作文課，我們來(lái)做游戲吧，誰(shuí)能把老師手中的雞蛋捏碎，誰(shuí)就是我們今天的大力士�！�
我想：“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋，不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎�！�
我剛想上臺(tái)試試，樂(lè)樂(lè)同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高，好像在說(shuō)：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺(tái)。樂(lè)樂(lè)同學(xué)接過(guò)老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見(jiàn)她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無(wú)損，樂(lè)樂(lè)同學(xué)嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開(kāi)始捏雞蛋了，只見(jiàn)他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí)，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說(shuō)了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái)，并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳，揚(yáng)銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來(lái)，可雞蛋還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。
這時(shí)，魏老師笑而不語(yǔ)，拿來(lái)一個(gè)小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開(kāi)，“咕�！币宦�，蛋黃、蛋清都流出來(lái)了。
“這是怎么回事�。俊蔽野偎疾坏闷浣�。
魏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的'，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問(wèn)�？茖W(xué)太神奇了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)生作文600字 13
一大早，太陽(yáng)鉆出厚厚的云層，還沒(méi)來(lái)得及露出第一個(gè)笑臉，我的青海暑假之旅就開(kāi)始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意；花兒對(duì)我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每只鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉(zhuǎn)眼間，爸爸的司機(jī)車已經(jīng)離開(kāi)青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進(jìn)入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動(dòng)。然而，在左側(cè)，沒(méi)有大卡車在左側(cè)行駛。帶著許多疑問(wèn)，我們飛馳而過(guò)，擦肩而過(guò)。很快，在左邊的路上，前面的車也停了下來(lái)。下車詢問(wèn)時(shí)，才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故，屬于二次事故。我們別無(wú)選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘，沒(méi)有通車的跡象。每個(gè)人都開(kāi)始擔(dān)心，因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問(wèn)，不知道，問(wèn)的時(shí)候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比，我們的時(shí)間算不了什么。那些大車司機(jī)的'精神是崇高的：為了他人的方便和速度，在堵車嚴(yán)重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過(guò)得更快。他們的車沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有更多的食物和水，有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯�？吹竭@一幕，我們向他們投去贊賞的目光。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收獲了另一個(gè)道理：方便別人，也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過(guò)去了。
小學(xué)生作文600字 14
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的`安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自己價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)生作文600字 15
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車，映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來(lái)，激起的水花足有一米多遠(yuǎn)，水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山，我們一家人不過(guò)十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們下了山，來(lái)到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的`水十分清澈，是個(gè)魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
簡(jiǎn)評(píng)：這是篇文章通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言勾勒出了松臺(tái)山和九山湖的美麗，“水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫得十分迷人，結(jié)構(gòu)完整。
小學(xué)生作文600字 16
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當(dāng)然我是倉(cāng)皇逃命。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭發(fā)上染上紫色，在淡粉色的嘴唇上涂上紅色。
她的趣事可多了，請(qǐng)聽(tīng)我略說(shuō)一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎么啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的`油給別人了，竟然忘記家里只剩下一桶油了�！�
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說(shuō)實(shí)話，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不著頭腦，一愣一愣地走了。
一個(gè)早上，我在外面買了一只毛毛蟲回來(lái)，想著養(yǎng)著好玩，結(jié)果誰(shuí)都知道，外婆在我的房間里發(fā)現(xiàn)了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機(jī)呀！”
我拿起毛毛蟲，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動(dòng)。于是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說(shuō)：
“快把這僵尸拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對(duì)外婆撒嬌了，于是外婆趕緊跑出我的房間。
一個(gè)晚上，我問(wèn)外婆說(shuō)：“外婆，有沒(méi)有蠟燭？”
外婆疑惑地問(wèn)：“有，你要蠟燭干啥？”
“我要變個(gè)魔術(shù)�！蓖馄虐胄虐胍傻赝�。
外婆幫我找到蠟燭后，我便把蠟燭點(diǎn)上火，手上拿著一張紙，在火心上一會(huì)停，一會(huì)離開(kāi)，一會(huì)又�！谑�，我興趣大發(fā)，那張紙一點(diǎn)兒沒(méi)燒著。我問(wèn)外婆：“外婆，你也來(lái)試一下？”
外婆口是心非地說(shuō)：“大人、小孩都不能玩火�！薄拔馄牛奶摿�！”
我們家，就是因?yàn)橛辛诉@樣一位老太太，給家里增添了許多的樂(lè)趣。
小學(xué)生作文600字 17
你們應(yīng)該下過(guò)棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)吧！
星期六，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩五子棋吧。”弟弟大聲地回答說(shuō)：“好，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠澹议_(kāi)始講比賽規(guī)則了：首先黑棋出，只要黑棋五個(gè)棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個(gè)子就吃掉，如果讓別人發(fā)現(xiàn)那里有三顆，而且上面沒(méi)有白棋，下面就被對(duì)方堵住了。
比賽開(kāi)始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點(diǎn)上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時(shí)候，我心里想：“這局肯定是我贏的�！毕胪旰�，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細(xì)地看了看，我終于看出了破綻，原來(lái)他那里已經(jīng)有四顆棋子了，并且上方下方?jīng)]有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏，下局我來(lái)贏。
第二局開(kāi)始了，我用了一種卑鄙的手段來(lái)羸這場(chǎng)比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時(shí)候，我就偷偷地放下去一顆棋子。”這樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“姐姐，這局你羸了�！闭f(shuō)到這，我臉一下紅了，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)是你羸了，我趁你不注意時(shí)，偷放了一顆棋子，這是不公平的'比賽，因?yàn)槲也徽\(chéng)實(shí)�！毕麓卧俦荣�，我不會(huì)這樣了，我要記住誠(chéng)實(shí)才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來(lái)贏得比賽，這樣是不對(duì)的哦。只要誠(chéng)實(shí)，哪怕輸也是光榮的。
小學(xué)生作文600字 18
時(shí)光從我的筆下悄悄溜走，夏天正不知不覺(jué)地向我們走來(lái)。還有短短20天，我的小學(xué)旅途就要結(jié)束了，我就要走下“虹橋號(hào)”這艘輪船，開(kāi)始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉，那樣依依不舍，每個(gè)同學(xué)和老師，都是那樣的親切，我不想走，可是天下沒(méi)有不散的宴席……面對(duì)這些，我只能說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”。
王老師，您會(huì)忘了我嗎？我不會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您講道理時(shí)，幽默的話語(yǔ)讓我們笑聲不斷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與大家在一起時(shí)的可親可愛(ài)……，不知您會(huì)忘記這些嗎？
忘不了，我想一定是這樣的`。我們班是全校最差的班，我們將您氣出一身的病，可是寬容、善良、慈愛(ài)的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時(shí)，我們班的成績(jī)均分只在70分左右，有了您，我們班突飛猛進(jìn)，我的語(yǔ)文也從原來(lái)的70分變成了90分，是您將我的潛力一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)發(fā)，也使我愛(ài)上了語(yǔ)文。
您就像太陽(yáng)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，您就像蜜蜂一樣勤勞樸實(shí)。陽(yáng)光不銹，老師不老，您會(huì)一直像現(xiàn)在這樣的年輕。您會(huì)忘了我嗎？
雖然您是我們的老師，可我覺(jué)得您就像我們的知心姐姐，像我們的大朋友，您就像一個(gè)仁愛(ài)的天使，在我們傷心時(shí)，鼓勵(lì)我們，安慰我們，在我們驕傲?xí)r，教育我們要虛心，我們優(yōu)秀，有人比我們更優(yōu)秀。
馬上就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，希望您在以后照顧好自己，繼續(xù)和教我們一樣去教更多的學(xué)生，祝您幸福！勿忘我哦！
要走了，老師同學(xué)都讓我不舍。不管怎樣，我不會(huì)流淚后悔，因?yàn)榱曛形覍W(xué)會(huì)了很多的東西，其中有兩樣，一樣是堅(jiān)定不移，一樣是堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)漸漸地成為了少年。
小學(xué)生作文600字 19
硬幣，這是大家在生活中熟悉不過(guò)的東西了，有些人用硬幣來(lái)決定某些事，正面如何，反面如何，但硬幣會(huì)立起來(lái)嗎？
硬幣，在我的眼中，它顯得不那么平常，正反兩面互相對(duì)立著，貌似不會(huì)同時(shí)存在，但這也就證明了人們?cè)谏钪袑?duì)事物的單方面的了解，不會(huì)去思考太多的，以下是我想的`一些例子，他們都存在與生活中：
愛(ài)與恨，這是相對(duì)立的兩面，如果人們不去認(rèn)真琢磨一個(gè)人在日常生活中的表現(xiàn)，便發(fā)現(xiàn)不了他的內(nèi)在，有句話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)”，這句話也是有根據(jù)的，小孩們肯定都會(huì)煩透了家長(zhǎng)的“望子成龍”（我也有煩過(guò)），但愛(ài)與恨都只通過(guò)單方面表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，可能更實(shí)在地看出這兩種心態(tài)。當(dāng)別人一個(gè)勁地恨你時(shí)，他可能會(huì)很在乎你，當(dāng)別人一個(gè)勁地愛(ài)你時(shí)，他也有可能心懷不軌，但有些人會(huì)以外表的強(qiáng)大來(lái)掩飾內(nèi)心的虛弱，此時(shí)硬幣就立起來(lái)了。
善與惡，這個(gè)應(yīng)該非常明顯的，監(jiān)獄中犯了殺人罪的人，你能說(shuō)他們平白無(wú)故的殺人嗎？有原因的，也許有些人是有一顆善良的心的，或許他們?cè)跉⑷酥�，還掉下了眼淚……
幻想與現(xiàn)實(shí)，像我（了解我的人知道，我是個(gè)愛(ài)幻想的人），我就愛(ài)幻想，但我的幻想總不能如我所愿，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但人們必須生活在現(xiàn)實(shí)中，人們可以通過(guò)幻想來(lái)安撫心中的苦悶，為此我也把現(xiàn)實(shí)與幻想比作白天與夜晚，一個(gè)人，白天他剛?cè)?yīng)聘，經(jīng)理說(shuō)明天給他答案，夜晚時(shí)，他可能會(huì)在被窩里幻想著，明天就可以上班，賺大錢了，然而到了明天，他成功了，并且有了大成就，幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，硬幣也就立起來(lái)了。
硬幣，有著相對(duì)立的兩面，雖隔絕之大，但有時(shí)候正反兩面是能同時(shí)存在的。
小學(xué)生作文600字 20
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的`貝殼。童年有那么一件事，我到現(xiàn)在都還印象深刻。
記得那是我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè)壞了，真是心花怒放。
我們開(kāi)始吃糖了，“l(fā)，2，3 1”我們一起了吃下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了好一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你的大還是我的大！”好！”菊菊說(shuō)著像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)來(lái)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣：“你這只臭狗、爛狗、死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手摳掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉�！叭拥粞�，難道你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴，就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我再也看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來(lái)：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
童年在悄悄地離我們而去，但是那些美好的時(shí)光卻是我們最珍貴的回憶。
小學(xué)生作文600字 21
2012年7月21日，北京市發(fā)生了特大暴雨！瞬間北京城陷入一片汪洋。目前，因?yàn)榇舜伪┯辏本┦谐菂^(qū)被洪水吞沒(méi)竟有37人。?
這都是洪水惹得禍！暴雨來(lái)的如此突然，洪水來(lái)的那樣兇猛，竟沒(méi)有給人們留一點(diǎn)生存的希望。她狠下心來(lái)，吞沒(méi)37條鮮活的生命，讓37個(gè)家庭支離破碎！這是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)！61年來(lái)最大強(qiáng)降雨襲擊北京城。站在屋頂上，一眼望去：昔日的道路已被淹沒(méi)，到處都是水海，只剩下忙碌的救援人員，幫忙的群眾，不停張望驚嘆的人群；依稀可見(jiàn)的汽車頂棚和水上漂浮的`物品……這都是洪水的過(guò)錯(cuò)，如果沒(méi)有水，也不會(huì)有今天這樣的悲劇！但話也不能這樣說(shuō)，畢竟水是生命之源��！
沒(méi)有水我們將無(wú)法生存繁衍，地球萬(wàn)物也只能消失滅亡。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人七天不喝水，讓另一個(gè)人七天不吃飯，看那一個(gè)人能夠生存的更長(zhǎng)。七天過(guò)后，試驗(yàn)的結(jié)果證明七天不喝水的人因嚴(yán)重缺水而體內(nèi)脫水昏厥。由此可見(jiàn)，水是多么重要啊！因?yàn)橛辛怂�，所以我們才可以喝水、做飯、洗手、洗臉等，使我們的生活更加方便，更加快捷；因�(yàn)橛辛怂�，所以我們才可以在商業(yè)活動(dòng)、工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖和水利航運(yùn)等方面加以利用，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)；因?yàn)橛辛怂�，所以才有了人類，有了萬(wàn)物，有了一切，使我們的地球更加美好！凡事都會(huì)有利與弊，有好的一面，也有壞的一面！
水雖然對(duì)人們成了危害，但它也同時(shí)造福了人類�？傊瑳](méi)有了水，生命就沒(méi)有了意義，大自然就沒(méi)有了生機(jī)。所以，我們要珍惜水資源，愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)我們的地球！
小學(xué)生作文600字 22
她，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，小嘴上長(zhǎng)著高高的鼻梁，讓你不自覺(jué)地就跟你走得很近。外貌描寫傳神，見(jiàn)文如見(jiàn)人。?助人為樂(lè)的她 一個(gè)星期一的早晨，我們倆背著書包手拉著手走進(jìn)了教室。我坐到座位，打開(kāi)書包一看，“糟了，鉛筆盒忘帶了�！�
我著急地想。何夢(mèng)玲見(jiàn)了，走到我的座位旁，問(wèn)：“葉陽(yáng)菁，你怎么了？”我輕聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒忘帶了�！焙螇�(mèng)玲聽(tīng)了，回到自己的.座位上，打開(kāi)自己的鉛筆盒，在里面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我，說(shuō)：“你拿去用吧，放學(xué)了再還給我，下次要記住哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿出語(yǔ)文書開(kāi)始讀了。從何夢(mèng)玲的語(yǔ)言、動(dòng)作可看出他是個(gè)善良的人。尊老愛(ài)幼的她 記得那一天，我們倆一起去公園玩，要過(guò)馬路時(shí)，我們看見(jiàn)了一位老奶奶也要過(guò)馬路，我們跑了過(guò)去，原來(lái)是一位盲人啊！何夢(mèng)玲牽著老奶奶的左手，說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧。
您的眼睛看不見(jiàn)，我可以順路送你一下�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。走過(guò)馬路，老奶奶微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你！”何夢(mèng)玲笑了，笑得是那么的甜，那么的美。她尊老愛(ài)幼的精神在行動(dòng)中具體見(jiàn)證。告別了老奶奶，我們就到了西屏山公園。剛走進(jìn)去，我們就碰見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她正在焦急地找著什么東西，我們走過(guò)去，問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩回答道：“我的一塊錢丟了，那是我要做公交車的錢�，F(xiàn)在它丟了，我就不能回家了，嗚嗚嗚……”何夢(mèng)玲聽(tīng)了，把身上僅有的一塊錢給了她，說(shuō)：“快去做公交車回家吧，別讓爸爸、媽媽等著急了�！�
小女孩說(shuō)了聲謝謝就跑走了。 她，走近了我心里，成為了我最好的朋友。你，是否也很想靠近她？ 。
小學(xué)生作文600字 23
清晨，我在公園散步，不知不覺(jué)中，來(lái)到一條小河旁，一幅畫進(jìn)入了我的眼簾，把我迷住了。這是一大群睡蓮，那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有升起，它們像一個(gè)個(gè)沒(méi)睡醒的小孩似的，靜靜地躺在水上。
上面的小露珠像一顆顆珍珠，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而有一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，拂起的波紋輕輕的撫摸著睡蓮，小露珠滾到河里，立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。真像小孩子在睡夢(mèng)中開(kāi)心地流著口水。我繼續(xù)向前走去，突然，發(fā)現(xiàn)睡蓮變高了，一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是睡蓮，而是荷葉。荷葉根部，一條條五顏六色的小魚，有的在嬉戲，有的在追逐，有的在跳躍，還有的`在啄荷葉……。
荷葉的葉子又肥又大，葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同，疊在一起，有的荷葉已經(jīng)被曬得卷了起來(lái)，像古時(shí)候的書籍，但是大部分都像一個(gè)精質(zhì)的碗，里面盛著幾滴露水，捧一把露水輕輕地?fù)涞侥樕希瑳鏊瑯O了！這時(shí)，我看到近處的一朵荷花，它已經(jīng)完全盛開(kāi)了，在微風(fēng)中，它顯地更加美麗。
再往遠(yuǎn)處看去，一大群粉紅色的荷花在荷葉的簇?fù)碇校械男邼卮蛑鋬焊吒叩赝ζ�，有的完全盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵簇?fù)恚瑐�(gè)個(gè)都像嬌滴滴的姑娘，亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花，在空中散發(fā)著一股淡淡的清香，來(lái)這里晨練的人們，都情不自禁的閉上眼睛，聞著這一陣陣清香。在花的世界里，荷花只是一個(gè)平民，不像松、竹、梅“歲寒三友”，牡丹“國(guó)色天香”，梅、蘭、竹、菊“□”。
但荷花“出於泥而不染，濯清漣而不妖”，它展示執(zhí)著的追求與高潔的志向，并向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實(shí)。我愛(ài)荷花，愛(ài)它的冰清玉潔，更愛(ài)它的出於泥而不染。
小學(xué)生作文600字 24
在我心中，一直有一個(gè)榜樣——那就是我的妹妹，李夢(mèng)伊。
哦，過(guò)年嘍！人們個(gè)個(gè)穿得花花綠綠的，鞭炮聲更是震耳欲聾。這時(shí)，媽媽在廚房里喊道：“思佳，去樓上拿點(diǎn)錢，買條魚回來(lái)！”夢(mèng)伊一聽(tīng)是去街上，就要求也要去街上，我答應(yīng)了。到了街上，我拉著妹妹的手到一個(gè)賣魚的小攤前，心想：既然是過(guò)年嘛，就買條大一點(diǎn)的魚吧！我左挑右挑，最后挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱，說(shuō)：10元�！币苍S是新年太熱鬧了吧，大伯居然沒(méi)收錢。我趕緊拿著魚，拉著妹妹的`手跑到離魚攤較遠(yuǎn)的地方，對(duì)妹妹說(shuō)：“夢(mèng)伊啊，剛才那個(gè)大伯沒(méi)收錢，這事兒你別說(shuō)出去哦！”我害怕夢(mèng)伊?xí)鰻柗礌�，于是，我領(lǐng)著妹妹進(jìn)了超市，給夢(mèng)伊買了好多好吃的東西，這時(shí)，妹妹也答應(yīng)我絕不把這件事告訴第三人，我心里的大石頭終于掉下來(lái)了�？墒且坏郊�，夢(mèng)伊就告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我要被夢(mèng)伊氣得肺都快炸了。
記得一年暑假，同學(xué)們到我家玩，在玩的時(shí)候，我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，同學(xué)們趕緊回家。我嚇傻了，呆呆的，不知該怎么辦。這時(shí)，妹妹走過(guò)來(lái)一看，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這花瓶雖然碎了，可我想，你的心、恒心應(yīng)該沒(méi)碎吧？” “你，”我奇怪的問(wèn)，“想干什么？”“只要你還有恒心，就可以把花瓶的碎片粘起來(lái)！”我聽(tīng)了，覺(jué)得挺有道理的，說(shuō)干就干，我去房間拿了一瓶強(qiáng)力膠，開(kāi)始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片，在用強(qiáng)力膠把它們粘起來(lái)，就這樣一塊一塊的拼，過(guò)了2小時(shí)之后，終于粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢(mèng)伊，夢(mèng)伊搖搖頭。
我佩服妹妹，佩服妹妹的誠(chéng)實(shí)的力量，佩服妹妹的恒心的力量，我佩服妹妹的……
小學(xué)生作文600字 25
今天下午，我和媽媽去小宇家做客。
一放學(xué)，我和媽媽就上了公交車。我們兩個(gè)分頭行動(dòng)，媽媽負(fù)責(zé)買票，我負(fù)責(zé)找座位。車上的人真多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有，我們只好站著了。這時(shí)，媽媽叫我下車，我們剛下車，司機(jī)叔叔叫住了媽媽，問(wèn)媽媽為什么不坐了，媽媽說(shuō)：“你這是無(wú)人售票車，我?guī)У牧沐X不夠�！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)：“算了，有多少給多少，上來(lái)坐吧�！蔽液蛬寢尵陀稚狭塑嚒Ｂ�(tīng)了司機(jī)叔叔的話，讓我很感動(dòng)，這真是一位胸懷大德的好司機(jī)叔叔。
車子開(kāi)的很快，不一會(huì)就到站了。我們剛下車，小宇就站在外面迎候我們，我激動(dòng)的眼淚都快流下來(lái)了。
到了小宇家，阿姨邊做飯邊和媽媽嘮嗑，我和小宇進(jìn)行寫作業(yè)大比拼。小宇望著如山的作業(yè)發(fā)愁，但他又信心堅(jiān)定的寫起了作業(yè)。我的作業(yè)不多，我便輕松自如的寫起了作業(yè)，一會(huì)，我的作業(yè)就寫完了。我好像沒(méi)記全作業(yè)，又讓媽媽打電話問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)還有，我又寫起了作業(yè)。這下不好了，小宇的作業(yè)很快就寫完了，而我還有不少。過(guò)了一會(huì)，阿姨的飯做好了，端在桌上聞到香噴噴的。我還有幾個(gè)字就寫完了，這時(shí)，我加快了寫字速度，作業(yè)本馬上也就下桌了。
我們津津有味的'吃著阿姨做的雞肉。吃完，阿姨還讓我們給她做的飯?jiān)u價(jià)。小宇給得了四顆星，我給得了五顆星，因?yàn)榘⒁套龅娘執(zhí)贸粤�。輪到媽媽評(píng)價(jià)了，媽媽說(shuō)能得滿分，阿姨高興的笑了。
吃完飯后，我和小宇去阿姨辦公室玩游戲。玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我們還沒(méi)玩盡興。這時(shí)，阿姨和媽媽來(lái)了。她們讓我們把游戲關(guān)了，打開(kāi)“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”看我們倆發(fā)表的作文。阿姨評(píng)價(jià)了我倆的作文，我們非常高興。
時(shí)間不早了，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了小宇家。
小學(xué)生作文600字 26
我家窗臺(tái)上有一棵小橡膠樹。樹上長(zhǎng)滿了雜草，我經(jīng)常了解到文中的孩子把它當(dāng)成了“森林”在“樹林”里，我用無(wú)限的想象力漫游另一個(gè)世界，尋找人生的幸福。
我經(jīng)常躺在窗臺(tái)前，和花盆齊平，去探索另一個(gè)世界。在花盆的底部，當(dāng)你把自己當(dāng)成一只小螞蟻時(shí)，一切都很奇怪。不用說(shuō)普通的草和普通的石頭，光是苔蘚就像草坪。我在里面跑來(lái)跑去，有時(shí)我會(huì)遇到一個(gè)又高又厚的高高的木板，有時(shí)我會(huì)遇到一棵高聳的樹，直直地伸向天空。我從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些。那一大片樹葉似乎能容納數(shù)百人。我不知道我在哪里。我抬頭向上看。我被樹葉偷偷蓋住了，所以我不能面對(duì)你！走在松軟的地面上，有時(shí)候不注意聽(tīng)一聲“啪”，就有豆子跳出來(lái)，原來(lái)是一株植物的種子。這個(gè)“森林”里最多的樹應(yīng)該是三片大葉子的樹。它們有大有小。葉子是心形的'，很漂亮。高的可以和我一樣高，矮的和我一樣。時(shí)不時(shí)可以當(dāng)我的床用，爬上去也永遠(yuǎn)不會(huì)壞。我沉迷于這片美麗的森林。我在這里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。跑夠了玩夠了，爬上三片葉子的大床，閉上了眼睛。再打開(kāi)的時(shí)候，突然嚇了我一跳。我正對(duì)著花盆，不知道在干什么。
我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛才板子是小棍；三葉樹只是三葉草。但是回頭看，真的很美。它看起來(lái)是綠色的，被一片三葉草覆蓋著。只有更低的時(shí)候才能看到里面。它們像寶石一樣綠，高高低低。有些葉子上粘著胖螞蟻，看著眼熟。原來(lái)他們只是“我”。這是蟲子的美麗家園。植物生長(zhǎng)的地方，也是我幻想的天堂。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，融入其中是一種放松的方式。它給了我美好的幻想和快樂(lè)，讓我看到了另一個(gè)世界的美景！
小學(xué)生作文600字 27
提到家鄉(xiāng)的城墻，我首先想到的是我引以為傲的森林。
春天，樹林穿著新的綠色衣服，貪婪地沐浴在明亮的陽(yáng)光下。走進(jìn)樹林就像在海里。風(fēng)一吹，“海洋”就泛起漣漪。大樹就像大勇士，守護(hù)著自己的家園。吳彤打開(kāi)裙子，隨風(fēng)起舞，在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不舍得落后，素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒(méi)有其他花那么大方美麗，只看到羞澀的臉。在森林邊緣，白云什么時(shí)候會(huì)落到地球上？我一走近，原來(lái)是老鄉(xiāng)養(yǎng)的羊，牧羊人正悠閑地坐在森林邊的草地上吹笛子。
夏天，森林從綠色變成綠色，像一塊巨大的寶石一樣閃閃發(fā)光，像一把劍一樣刺向天空，劃破云層。七月的氣溫雖然像蒸籠，但在樹林的庇護(hù)下，卻特別涼爽。因此，人們經(jīng)常在森林里乘涼。柳樹在綠蔭的撫愛(ài)下梳理著它細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，就像亭亭玉立的少女，旁邊有鮮艷的花朵和生機(jī)勃勃的小草，看起來(lái)更加美麗清秀。夏天的雨真的像一只兇猛的老虎，不時(shí)咆哮，但樹木挺立，經(jīng)得起自然的考驗(yàn)。暴風(fēng)雨后的彩虹難道不是樹木一次又一次偉大勝利的象征嗎？
不要以為樹林的.美只在春夏，秋景獨(dú)一無(wú)二。"停車愛(ài)林峰夜，霜葉二月紅。"我從未見(jiàn)過(guò)楓樹燒得這么好。濃濃的紅色，像血一樣，讓太陽(yáng)感到羞愧。據(jù)說(shuō)秋天是狩獵的高峰期和收獲的季節(jié)。柿子像燈籠，楊桃像五角星，栗子像貝殼，梨像數(shù)字“8”。讓果農(nóng)笑得合不攏嘴。不時(shí)有手掌大小的“蝴蝶”從樹上飄下來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼嘯，水結(jié)冰。大部分樹只有光桿，松樹和常青樹依然忠于職守，在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團(tuán)粘在樹上。他們就像心地善良的圣誕老人，熱情地問(wèn)候貪玩的小娃娃玩雪！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的城墻，更愛(ài)美麗的森林。
小學(xué)生作文600字 28
春天的時(shí)候，不小心看了一部動(dòng)畫片—— 《少年師爺》。一開(kāi)始我是漫不經(jīng)心看的。沒(méi)想到，劇情越來(lái)越精彩。故事中的小主人機(jī)智勇敢，善于思考，勤于思考。我被他正能量的一面深深感染了。
少爺每次遇到困難都會(huì)積極思考。有一次，霸錢關(guān)欺負(fù)蕭月。他看到這一幕，立刻沖過(guò)去保護(hù)她。錢關(guān)惱羞成怒，揚(yáng)言如果小師爺不能把鎖著的手推車搬開(kāi)，就不讓小的走。小師爺立刻動(dòng)了腦筋，稍微想了想，有了主意。他用當(dāng)?shù)氐牟牧�，把算盤放在獨(dú)輪車下面他身邊，輕輕一推，車就飛快地往前開(kāi)。錢關(guān)傻眼了，只好白走。小師父總是努力克服事情，從不退縮，給人帶來(lái)正能量。也證明了總有辦法多思考。
由此，我想起了以前的一件小事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在認(rèn)真做小報(bào)的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)了字。怕影響外觀，用透明膠太顯眼。就在我很著急的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我?guī)Я艘粋�(gè)紙板。剪下一朵小花，貼在錯(cuò)別字上。這樣，畫面更加優(yōu)美生動(dòng)。這完全出乎我的意料。更讓我驚訝的是，我的作品獲得了一等獎(jiǎng)！似乎只要你善于思考，就能把壞事變成好事，把腐朽變成力量。真的是“想，想，一切皆有可能”！
通過(guò)看《少年師爺》，我明白了一個(gè)道理。在生活中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。如果我們積極思考，積極面對(duì)，積極尋求出路，以正能量的心態(tài)去面對(duì)困難，困難最終會(huì)迎刃而解。相反，如果你遇到一點(diǎn)挫折、沮喪、停滯，不積極動(dòng)腦，只會(huì)讓困難不斷積累，最終成為不可逾越的'鴻溝。親愛(ài)的朋友們，讓我們以積極的態(tài)度迎接生活的挑戰(zhàn)，克服困難，爭(zhēng)取更好的生活！
小學(xué)生作文600字 29
天灰蒙蒙的，微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛是在演奏一首歌曲，鳥兒也跟著和鳴，我寫著作業(yè)，被他們給吸引住了，情不自禁的向窗外看去，等我收回視線，看到了我的“功臣”——小臺(tái)燈。
這是媽媽送給我的生日禮物，它的燈罩是綠色的，燈座是白色的，在奶白色的燈座上，還有一顆顯眼的小草莓。哈哈，想必你已經(jīng)知道它是干什么了的吧？對(duì)了，這就是小臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，你向左扭一下，臺(tái)燈就發(fā)出了微弱的燈光；你再扭一下，燈光更強(qiáng)了。如果你還扭一下，燈光會(huì)不會(huì)更強(qiáng)了呢？當(dāng)然不會(huì)，它會(huì)“沙”的一下滅掉。小臺(tái)燈上還有一個(gè)表，當(dāng)我寫作業(yè)的.時(shí)候，可以隨時(shí)看一下表，十分方便。小臺(tái)燈它是用電池來(lái)維護(hù)燈光的，這也是它與眾不同的地方。
別看它很小，可是很有用呢！
有一次周日晚上，我們?nèi)苏诳聪矂∧兀?dāng)我們哈哈大笑時(shí)，突然停電了，在這黑乎乎的情況下，媽媽說(shuō)：“呀！我還沒(méi)做飯呢！這可怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我先出去看看吧！”我們都答應(yīng)了。正當(dāng)我和媽媽在想辦法時(shí)，我想起了我可愛(ài)的小臺(tái)燈，正好它是用電池的，我將這主意告訴媽媽時(shí)，她連連夸我：“真聰明，真聰明！”這時(shí)爸爸回來(lái)說(shuō)是保險(xiǎn)絲壞了，我拿出小臺(tái)燈照了照，爸爸就明白了我的意思，于是在小臺(tái)燈的照耀下，我們分工合作：我舉著小臺(tái)燈，媽媽切菜，爸爸負(fù)責(zé)炒菜，很快一桌香噴噴的飯菜就大功告成了，就在這時(shí)，燈忽地一下就亮了，我們就坐在飯桌前，繼續(xù)看喜劇片，吃著香噴噴的飯菜。
怎么樣？我的小臺(tái)燈是不是一個(gè)“大功臣”呢？瞧！他都快笑得合不攏嘴了呢！
我喜歡媽媽送我的生日禮物，我愛(ài)我的小臺(tái)燈！
【小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生關(guān)于春雪的作文_小學(xué)生作文07-26
贊美長(zhǎng)城的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開(kāi)頭結(jié)尾08-12