關(guān)于同學(xué)之間小學(xué)生作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)之間小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將成美好的人間!”這句歌詞說得真好,有些時候,只要人人給你一點關(guān)愛,所有困難將迎刃而解。
五年級時,美術(shù)課有一節(jié)陶泥課,當(dāng)時我忘帶陶泥,一下課,我立刻跑向六班,唉,他們班那天沒有美術(shù)課,更別說有陶泥了,怎么辦?裘老師說一定要帶一整塊,看來我們班的同學(xué)是愛莫能助了。
我心灰意冷地回到教室,裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過來問:“樂天派,什么事讓你沮喪啊?”“陶泥沒帶!”我無精打采地回答道,“借不到呀!”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,鄭重地放到我手里,“這么一點,老師發(fā)現(xiàn)不了的,快拿去吧!”我高興地蹦起來,心里重拾希望,我要開始我的化零為整計劃了,我向胡迪海要,想不到他二話不說,立刻給了我,關(guān)鍵時刻,還是同學(xué)好呀!這時,許多同學(xué)都伸出了援助之手,張覺予給了我,邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的面孔,那一只只溫暖的手,那一塊塊大大小小的陶泥,競使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手,陶泥越來越多,終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時,我不由得熱淚盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同學(xué)們對我的`愛呀。這是多少同學(xué)對我的關(guān)心呀!
被別人關(guān)愛的感覺真好,一種幸福的感覺,甜甜地,暖暖地……
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇2
原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,XXX最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“XXX,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。
過了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度!
學(xué)會寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動去向XXX道歉,鄭重地說:“XXX,對不起,我們和好吧!”XXX接受了我的道歉,我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友。
2同學(xué)之間
同學(xué)之間小學(xué)生作文 篇3
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭,同學(xué)們在一起互相關(guān)心,互相幫助,偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室,我和張明昊去抬水回來,潑水的時候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了,遲浩說:“你陪你陪,然后他就去告訴了體育老師,這件事很快就登上了學(xué)校榮辱榜上,給我們班集體榮譽抹了黑。
我的內(nèi)心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走,這時遲好走過來說:“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”?然后拍了拍我的肩膀說:“別郁悶了,我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高。“啊我們又是好伙伴了”。
我們搭著肩,說笑著回家快樂在我們中間回蕩。
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