【熱門】學(xué)校學(xué)生作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)校學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一，每當(dāng)校衛(wèi)到崗，就把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的，寬敞明亮的教室干凈整潔，里面還擺放著整整齊齊的桌椅。樓道里很安靜，靜的可以聽見(jiàn)學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的早晨是忙碌的，送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí)，辛勤的園丁們也快步走向辦公室，跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。
學(xué)校的早晨是熱鬧的，同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái)，老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書聲中，學(xué)校在增添光榮，學(xué)校在變化。
啊！多美的學(xué)校的早晨。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。
六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會(huì)看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給班級(jí)同學(xué)，也送給明天……
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
在韓信路3號(hào)中，有一個(gè)五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的，我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百‘‘花’’盛開，還有可愛(ài)的‘‘小蝴蝶’’呢！
學(xué)校的西面是寬廣的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡�？�，一個(gè)又一個(gè)的新游戲被發(fā)明出來(lái)啦！聽，陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞，空氣中彌漫著種種童年的
味道······當(dāng)然，舊的游戲也很受歡迎。你看他，一會(huì)兒翻筋斗，一翻就是連續(xù)好幾個(gè)，一氣呵成；一會(huì)兒四肢伸開，像地毯一樣，平平整整的；一會(huì)兒又把身體卷曲起來(lái)，像一個(gè)大雪球，就連他的手和腳都看不見(jiàn)了。
這就是我們的操場(chǎng)。哦，還還真像一個(gè)大花園。那些花兒每當(dāng)下課時(shí)開放，它們叫歡樂(lè)、叫無(wú)憂無(wú)慮。而那些蝴蝶呢，叫作業(yè)----歡樂(lè)的同時(shí)也要完成作業(yè)哦。
學(xué)校的西面是整個(gè)學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個(gè)區(qū)哪，我就‘‘講解講解’’一下吧。首先，是表?yè)P(yáng)欄，許多‘‘英雄好漢’’的
‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢！然后，就是樓道啦，它可是每天讓同學(xué)們遲到的‘‘罪魁禍?zhǔn)住�！它一天得‘‘害死’’多少人哪！要�?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天，都有好多沒(méi)寫作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室，‘‘啪啪’’地被打著。說(shuō)到這，我都被打了個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然了，還有好多我都沒(méi)介紹，我就不仔細(xì)介紹了。
這就是我們的學(xué)校。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時(shí)開放，它們叫知識(shí)，兒那些蝴蝶呢，是同學(xué)們。
學(xué)校的北面是個(gè)圖書館。整個(gè)學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠，那是童話；有的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那是哲學(xué)；還有的平平凡凡，那是一些寫作技巧。雖然有的圖書沒(méi)勁透頂，但每一本都有著祖國(guó)
對(duì)我們的愛(ài)呀！
這就是我們的圖書館。哦，還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢，叫成功。
學(xué)校的南面是校門----整個(gè)學(xué)校的入口。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
我的學(xué)校是何家坳小學(xué)，在七一路的旁邊。
走進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央長(zhǎng)著一棵大樹，它的作用是可以讓我們?cè)隗w育課休息時(shí)乘涼。大樹旁有許許多多的花草樹木。教學(xué)樓是三棟連排的房子，最下一層是一、二年級(jí)，二、三層是高年級(jí)的教室。我最喜歡在學(xué)校的一角玩耍，那里有些體育器材，那是我心目中的游樂(lè)園。
這就是我的'學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
我們的學(xué)校真的很美很美!不信，你看看這張照片吧!
走進(jìn)校門，第一眼見(jiàn)到的是一條又斜又寬的斜坡。斜坡兩旁種了兩排整整齊齊的大樹，樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把斜坡遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了陽(yáng)光，這時(shí)走進(jìn)斜坡會(huì)感到一陣陣清涼。走上斜坡，聽見(jiàn)朗朗的讀書聲，原來(lái)兩旁是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇，花壇里種著各種各樣的花，太陽(yáng)花舒展開美麗的花瓣;玫瑰花露出了紅紅的笑臉;牽牛花吹起紫色的小喇叭。向前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)煥然一新的球場(chǎng)。球場(chǎng)中間是綠色的，四周是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一塊綠綠的地毯。球場(chǎng)中間有一棵高高的榕樹，這棵榕樹非常特別，一年四季都是綠的。球場(chǎng)外面是環(huán)形跑道，跑道紅白相間，看上去非常鮮艷。下課鈴響了，同學(xué)們走出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的在做游戲，有的在打球，有的在跳繩……。安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
我們的校園真美啊!我愛(ài)美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我的學(xué)校位于Xx省Xx市Xx區(qū)，是一所十二年一貫制全日制中小學(xué)，有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門立著一塊大大的電子公告牌，十分顯眼。進(jìn)入大門，左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓，右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的，嶄新的樓房干凈整潔，色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓，樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊，也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊，那是小花園，是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里，一到時(shí)下課鈴聲響，校園里立刻沸騰起來(lái)。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說(shuō)笑，有的玩著呼拉圈，有的在一起做游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上，沒(méi)有了白天的喧囂熱鬧，校園里一片寧?kù)o，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來(lái)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
今天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……..
2619年，我終于創(chuàng)建了一所新的學(xué)校，學(xué)校全部都是藍(lán)色的。剛進(jìn)校門就會(huì)有兩個(gè)傳送帶，左邊是去教學(xué)樓A、右邊是去教學(xué)樓B。每一個(gè)教室的桌子都是金黃色的，右上角有一個(gè)小屏幕，小屏幕也是金黃色的，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。你只有輕輕按一下屏幕，把要交的作業(yè)放到上面，作業(yè)就會(huì)消失不見(jiàn)，其實(shí)這是幻境。桌子的右上角有一個(gè)隱形的電梯，電梯可以上走、下走、左走、右走、斜著走。電梯是摸不到的，里面裝了GPS，并且可以自動(dòng)操作，每一張桌子都配有一個(gè)電梯。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)“那么多電梯，小組長(zhǎng)的桌子上會(huì)不會(huì)都是作業(yè)，連小組長(zhǎng)都收不過(guò)來(lái)?”，當(dāng)然不會(huì)，電梯也會(huì)排隊(duì)，誰(shuí)先到誰(shuí)就先交。
書柜就更神啦!里面的書應(yīng)有盡有，可是那么多書，書柜那么小，怎么能裝下呢?當(dāng)然能裝下，外面雖然小，但是里面卻很大，占地2999平方米。同學(xué)只要在屏幕上選自己要看的書然后按“確定”，里面的機(jī)器人會(huì)接收到任務(wù)去找書，然后機(jī)器人會(huì)把書放到傳送帶里，書會(huì)從滑槽里滑出來(lái)。如果有同學(xué)沒(méi)跟老師說(shuō)卻把書帶回了家怎么辦?其實(shí)每一本書都裝了一個(gè)納米跟宗器，如果有人24小時(shí)還沒(méi)有還書，機(jī)器人會(huì)通知老師讓老師來(lái)處理;飯?zhí)美锝鸨梯x煌，每一個(gè)座位都有一個(gè)屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要點(diǎn)了飯和菜，并啟動(dòng)GPS裝置，機(jī)器人就會(huì)鎖定位置，一會(huì)兒就會(huì)把飯菜拿過(guò)來(lái)。
午休室里有一個(gè)小屏幕，你只要找到自己的名字并按確定，你的被子就會(huì)從滑槽里自動(dòng)滑出來(lái)，被子出來(lái)了屏幕會(huì)關(guān)閉，無(wú)論怎么打都打不開了。午休時(shí)間到了，屏幕會(huì)叫同學(xué)起床，直到所有同學(xué)起床了，否則它不會(huì)罷休的。你把亂糟糟的被子放到滑槽中，里面的機(jī)器人會(huì)把你的被子整理的整整齊齊，然后再放到儲(chǔ)物室……
“馬大哈，起來(lái)了!”我睜開眼睛看到媽媽在身邊，媽媽見(jiàn)我還不打算起來(lái)的樣子，便揪著我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去學(xué)校的路上，我還一直在回想晚上做的夢(mèng)，要是都變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!
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