【熱門】厲害的學生作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的厲害的學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
厲害的學生作文 篇1
在我的印象中，有許多班主任都讓我喜愛的，但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王班主任。
那雙寶石般的眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號，在陽光的照射下顯得金燦燦。
俗話說：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！卑嘀魅尉拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力！
王班主任為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。上課時，王班主任在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。王班主任還會講一些相關(guān)一些小故事呢！
我轉(zhuǎn)學到這個班的時候，王班主任給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴肅地批評了我們，我們老實了一個星期。
有一段時間我對學習松懈了，成績便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我，和我一起分析情況，找出了病根。
她從不偏心，對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。
“六一”兒童節(jié)，她會買一些小禮物，慶祝我們的節(jié)日。給獲獎同學一些小禮品。在生活上，班主任就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學生病了，她會打電話關(guān)切地問候。等她（他）病好了，班主任會給她（他)講不懂的地方。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會夸獎我們真棒，我們都喜歡這樣的王班主任
厲害的學生作文 篇2
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好班主任。那么多的好班主任關(guān)心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐班主任就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的象征。
徐班主任教學生動，感情豐富。他上的課，時間過得總是很快。徐班主任講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，徐班主任都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著班主任臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……徐班主任批改作業(yè)也非常認真，一個標點符號也不放過。
徐班主任自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的朱俊超不小心摔傷了，是徐班主任親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。
還有一次，黃斐在打掃衛(wèi)生時不小心將小手指碰傷了。徐班主任得知后，立馬將黃斐送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。
如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊。我們在徐班主任的`帶領(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標進軍。
�。【磹鄣男彀嘀魅�，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您！
厲害的學生作文 篇3
雅號“厲害大王”的女生汪文我班無人不曉，而“鬼面Q猴”我嗎，在班里名氣也不小。
新學期，老師把汪文調(diào)在我旁邊。我決定給她來個下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當下在桌中央劃下一條“三八線”。汪文看了我一眼并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“尾巴”，我大聲道：“為什么擠我�！蓖粑暮敛皇救�，“誰叫你超過分界線�！蔽乙豢�，果然超過了一截，只好啞口無言。從此，我對“三八線”上十分，錫，汪文也是“寸土必爭”。汪文在我印象中是越來越壞。
但有件事使我改變了對她的看法。
一次語文測驗，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨沒有橡皮？正當我六神無主的時候，汪文毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來，擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5”，多虧汪文。
我們的關(guān)系越來越融治。汪文在我班里是一流的畫畫能手，黑板報刊頭全是她設(shè)計的。有一次，我看見她把張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的馬涎生了之我對她說：“太棒了�！彼皇堑恍φf：“你喜歡，就送給你�！�
我從心里佩服我這個同桌。
厲害的學生作文 篇4
我有個非常厲害的爸爸，我非常的怕他。
一天傍晚，爸爸拿過我的書包，翻翻我的書包說：“語文、數(shù)學作業(yè)，給我9點完成�！蔽尹c了點頭。但我有個壞習慣，做作業(yè)的時候，不是翻看《少兒畫報》，就是擺動文具盒。這晚又是老樣子，到了9點，還沒有完成作業(yè)。
爸爸一進來，我才寫了兩行歪歪扭扭的漢字，數(shù)學一道題也沒有做。爸爸變臉了，眼睛瞪得大大的，鼻子和嘴也一起猛烈地吸著，脖子也開始紅了。他高聲問：“作業(yè)為什么沒有完成？”我還沒來得及申辯，他已經(jīng)高高舉起棍子了。
��！爸爸要揍我了，我連忙往桌子下面鉆。正在這千鈞一發(fā)的時候，“咚咚咚”，有人敲門。爸爸只好放下棍子去開門。我怕被人看笑話，急忙從桌子下面爬出來。進來的人原來是我同學，只見他手里拿著一張大紅喜報。“��！什么？莎莎被評為最佳小紅星？”爸爸驚喜地發(fā)問，隨后是一陣哈哈大笑。還沒等那位同學出門，他就把我高高舉起轉(zhuǎn)了一圈，又輕輕地放下，說：“再給你半個小時，快去做作業(yè)！”我怎么也沒想到，這位同學的到來竟然便我免去了一頓打。
爸爸雖然厲害，但我還是喜歡他。呵呵！
【【熱門】厲害的學生作文四篇】相關(guān)文章：
實用的厲害的學生作文四篇03-29
厲害的學生作文合集七篇04-12
厲害的學生作文錦集五篇04-05
厲害的學生作文匯總10篇04-04
有關(guān)厲害的學生作文合集5篇04-01
厲害的學生作文錦集九篇03-30
有關(guān)厲害的學生作文合集六篇03-29
厲害的學生作文錦集六篇03-29
厲害的學生作文匯編八篇03-27
關(guān)于厲害的學生作文合集10篇03-26