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文明中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-06 09:38:08 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)文明中學(xué)生作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的文明中學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)文明中學(xué)生作文8篇

文明中學(xué)生作文 篇1

  當(dāng)枝葉上的最后一片花瓣融入大地的軀體時(shí),那花香也隨之消散,不復(fù)存在。但是有一種芬芳無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,它必與之伴隨于人們的生活中,當(dāng)人們共呼吸……

  似胡楊,似蓮,又似菊,那文明家風(fēng)是多姿多彩的花。

  我的爺爺是個(gè)退休了的會(huì)計(jì),雖已是六十有余,但辦起事來(lái)依舊一絲不茍,沒(méi)有一點(diǎn)力不從心的樣子。爺爺一直以來(lái)都是一個(gè)十分有原則的人。以前有許多人給爺爺送過(guò)小禮,但都被爺爺委婉拒絕了。“不求榮華富貴,但求問(wèn)心無(wú)愧!边@是爺爺說(shuō)給我聽(tīng)的。他說(shuō):“一個(gè)人必須要有自己的原則、自己的道德底線,不能做逾越底線之徒。”爺爺?shù)脑瓌t早已在他心間根深蒂固,就像那水藻中的胡楊,那倒周?chē)急? 干涸至死,而它卻依舊不倒,筆直挺立。我想,堅(jiān)持原則也是一種文明吧。一種尊重自己,也敬重他人的文明。

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”,這正是爺爺喜愛(ài)蓮的原因。爺爺說(shuō):“我雖沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū),但也懂得如何做人,何為君子!”爺爺是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的和事佬,街坊鄰居之間大大小小的矛盾也大都是由爺爺出面調(diào)解的。爺爺是個(gè)正直的人,以前的他極少出六應(yīng)酬,他對(duì)我說(shuō):“人要活得頂天立地,不敢說(shuō)一定要你有多大的成就。首先一點(diǎn)要活得筆直,活得問(wèn)心無(wú)愧,不做茍且之事!蹦钦鄙屏肌(lè)于助人也是一種文明。一種高尚的文明,有著那蓮花的沁人心脾的芳香,香遠(yuǎn)益清……

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這正是爺爺生活的寫(xiě)照。已退休的爺爺嫌沒(méi)有事做,于是想出了種一點(diǎn)小菜,感受一下收獲的喜悅,豐富的安靜。忙碌了一輩子的爺爺現(xiàn)在開(kāi)始過(guò)起似隱者般的生活,十分愜意。爺爺應(yīng)該是也厭倦了那快節(jié)奏、喧鬧的生活。他說(shuō):“安靜,也是一種文明,是那不打擾的文明。”我依稀看見(jiàn)那菊花安靜、悠閑地享受著陽(yáng)光,感受著風(fēng)的自由。那么美好,那么地令人向往……

  站在人潮中,我似乎感受到了來(lái)自沙漠的氣息,那葉子的清香,蓮沁人心脾的芳香和菊淡淡的芬芳……

  倘若滿城盡飄此芬芳,那人們臉上必定是笑容相隨!

  啊!最是那一低頭的醉人的文明芬芳!

文明中學(xué)生作文 篇2

  生活中有一種美,叫文明,它不張揚(yáng),不炫耀,更不自傲。舉手投足,一笑一顰,是優(yōu)雅的,是一種值得推崇的美。

  中國(guó)是禮儀之邦,講文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),F(xiàn)在,講文明的接力棒傳到我們手中,就要握緊、傳好。在生活中,我們做新時(shí)代文明的形象代言人,要處處講文明,時(shí)時(shí)講文明。

  歌德說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。生活中,等待綠燈亮起時(shí)才走過(guò)斑馬路線的你,怎能不美?此刻正在認(rèn)真傾聽(tīng)我演講的你們,又怎能不美?

  在學(xué)校里,上完體育課,靜悄悄的回到教室的你,是文明的。去老師辦公室交本子,腳步輕悄悄的你,是文明的。課堂上專心致志聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的你,是文明的……沒(méi)錯(cuò)!因?yàn)槲覀冎v文明,我們是這個(gè)時(shí)代最美的人。

  孔子曰:吾日三省吾身。我們每天都要反省,今天,我文明了嗎?如果做到的話,請(qǐng)讓我為你點(diǎn)個(gè)贊。如果沒(méi)有的話,請(qǐng)反省,立即改正不文明的行為。要知道,知錯(cuò)就改,就是一種文明。要記住,文明的你,永遠(yuǎn)是最美的。

  今天是嶄新的一天,明天是今天的延續(xù),做一個(gè)講文明的中學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去傳遞生活中美吧!善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我是這樣堅(jiān)持的,請(qǐng)?jiān)试S我在這里與大家分享的做法。

  一次,我們一家人去游梵凈山,在金頂上,爸爸正準(zhǔn)備給我和媽媽拍照時(shí),有一位叔叔剛好走過(guò)來(lái),他看到我爸爸拿出手機(jī)正要拍照,停在了原地,等我們拍好后才經(jīng)過(guò)。就一個(gè)小小的舉動(dòng)、就一個(gè)短短的瞬間,讓我記住了文明。自那以后,當(dāng)我景點(diǎn)看到別人在拍照時(shí),都跟學(xué)那位叔叔的做法,停下來(lái),悄悄地把文明傳遞。

  生活中的文明,即便發(fā)生在瞬間,也會(huì)留下永恒的記憶,提醒我們?nèi)プ鲆粋(gè)講文明的中學(xué)生。

  一次,我和同學(xué)一起優(yōu)哉游哉走在回家的路上,我無(wú)意間回頭看了一眼,看到離我們大約有一米遠(yuǎn)的小轎車(chē),在我們后面慢慢的開(kāi),沒(méi)有刺耳的鳴笛,肯定是怕驚擾了正在聊天的我們。我趕緊拉著同學(xué)站在路邊,目送小車(chē)前行,司機(jī)還鳴了一聲喇叭?吹奖舜讼嘧尩那樾危覀冃闹卸几械脚。我們?yōu)樗緳C(jī)的文明行為點(diǎn)贊,也為自己的文明點(diǎn)贊。

  每每想到這些生活中的美,一個(gè)微笑,一個(gè)禮讓,一聲謝謝……原本我們是素不相識(shí)的,同樣讓我心生感動(dòng),為我們傳遞文明的社會(huì)而自豪。

  敬人者,人恒敬之,孟子曾這樣說(shuō)過(guò)。做一個(gè)受人尊敬的人,就離不開(kāi)文明。做一個(gè)文明中學(xué)生的前提,就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,理解到文明的真正含義,不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。我們遇見(jiàn),微笑相迎,我們分別,笑說(shuō)再見(jiàn),我們享受文明帶來(lái)的快樂(lè)。

  為了學(xué)校更美麗,社會(huì)更和諧,需要年輕的你我他攜手前行,一同去創(chuàng)建文明、傳遞文明……我相信:文明之花永遠(yuǎn)在校園里綻放!文明的種子一定會(huì)在大地上生根發(fā)芽!

文明中學(xué)生作文 篇3

  之前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘,和他一起去的人學(xué)歷都比他高。他們等待著董事長(zhǎng)的到來(lái),好一會(huì)兒也不見(jiàn)董事長(zhǎng)出現(xiàn)。他們有些不耐煩了,紛紛買(mǎi)食物吃,將地面弄得一塌糊涂,包裝袋,飲料瓶……這個(gè)年輕人也買(mǎi)了一個(gè)漢堡,但當(dāng)他吃完,并沒(méi)有亂扔包裝袋,而是把它丟到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶里。突然,董事長(zhǎng)來(lái)了,他讓年輕人留下來(lái),其他人都回去。那些應(yīng)聘的人都十分不解。

  “看看你們腳下吧,一個(gè)人不是擁有高學(xué)歷就可以了。他雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷,但他有一顆文明的心。請(qǐng)隨時(shí)隨地記住文明。”董事長(zhǎng)說(shuō)。

  可見(jiàn),文明是多么重要,它不僅能給你快樂(lè),也能給你機(jī)遇。這個(gè)故事,常常警醒著我,不亂扔雜物,保護(hù)環(huán)境,保持清潔衛(wèi)生。

  文明禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清新的詩(shī),處處都有吟誦它的詩(shī)人。第一次世界大戰(zhàn)中,幾個(gè)白人士兵和一個(gè)黑人軍官在路上相遇,士兵們見(jiàn)他是黑人就沒(méi)有敬禮,繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下腳步,標(biāo)準(zhǔn)地向他行了個(gè)軍禮。幾天后,那位士兵居然當(dāng)了排長(zhǎng),而原因就是那個(gè)軍禮。

  禮儀分很多種,也許你我都可以列舉一大堆,可是在我們的生活中,它就是這么簡(jiǎn)單。而我們,一名小學(xué)生,對(duì)文明禮儀能做些什么呢?別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話;地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不亂吐痰;外出游玩時(shí),注意禮貌秩序,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;見(jiàn)到老師同學(xué),常常問(wèn)聲“好”,公交車(chē)上讓個(gè)座……

  “不學(xué)禮,無(wú)以立。”文明禮儀像一縷陽(yáng)光,溫暖著心靈;像一面旗幟,飄揚(yáng)在心中。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,讓文明之花開(kāi)遍校園,讓禮儀之詩(shī)永遠(yuǎn)流淌…。

文明中學(xué)生作文 篇4

  如今的社會(huì),科技進(jìn)步飛快,人們生活水平提高,高樓大廈拔地而起,柏油馬路貫穿全國(guó),可是我們身邊的不文明現(xiàn)象也日益增加,許多人們似乎忘記了那貧寒的時(shí)代,“責(zé)質(zhì)”一代不如一代。

  文明的字面意思是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化?蓪(duì)現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),要做到人人“文明”,還是一個(gè)可望不可即的.夢(mèng)想。雖然經(jīng)濟(jì)繁榮了,但人們卻漸漸黯淡了文明,忽視了文明,要想做到文明,就從小事做起,從我們的身邊做起,通過(guò)小行為,就可以看出大品質(zhì)。

  其實(shí)在我們身邊,隨處可見(jiàn)這樣的實(shí)例。

  記得去年清晨剛下了大雪,我走出門(mén),聽(tīng)到“籟籟”的掃雪聲,循聲望去,一位老爺爺正在掃雪。令我感動(dòng)的是,老爺爺不是像人們說(shuō)的“各掃門(mén)前雪”,而是將這一排住戶門(mén)前的積雪都掃干凈了,漏出潮濕而干凈的地面。不時(shí)的有鄰居來(lái)跟老爺爺打招呼:“大爺,這么辛苦干嘛,掃自己家門(mén)口的雪就好了,別累壞了!”老爺爺忙擺手:“我可不能那么自私啊,我這么大年紀(jì)反正閑著也沒(méi)事,就算為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在的年輕人,不滑倒,不會(huì)想到去掃雪!崩蠣敔?shù)囊环捴鴮?shí)讓我感動(dòng),這才是文明的體現(xiàn)啊!

  “嘟嘟....”周末等車(chē)的人可真多,一輛車(chē)來(lái)了。大家都往前擠,我被擠得左搖右晃,干凈的白鞋子幾分鐘內(nèi)就被踩成了黑白相間的花鞋了。一個(gè)青年像一條泥鰍似的,硬生生的從人群外擠到了車(chē)?yán)铮瑩尩搅艘粋(gè)好位子,途中有好幾個(gè)人差點(diǎn)被他擠倒。最后上來(lái)的是一位抱著孩子的母親,見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有了座位,只好站著,只可惜我沒(méi)搶到座位,要不然我一定發(fā)揚(yáng)精神。

  這時(shí),司機(jī)讓哪位搶座位的青年讓一下位,可是他卻置之不理,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!鞍⒁蹋!”一個(gè)稚嫩的聲音響起,打破了這不該有的尷尬。一個(gè)小姑娘說(shuō)道。那青年立馬滿臉通紅,給哪位阿姨讓座。我相信,這時(shí)在場(chǎng)的人都會(huì)被這一句稚嫩的話語(yǔ)所感動(dòng),那是文明的感動(dòng)...

  文明其實(shí)離生活很近,很近,也許是你的舉手之勞,也許是你的一句話,也許是你的一個(gè)舉動(dòng)...在公共場(chǎng)合不吸煙:不隨地吐痰;不亂丟果皮紙屑;在別人需要的時(shí)候一句溫暖的問(wèn)候....這不都是文明的體現(xiàn)嗎?

  社會(huì)需要文明來(lái)維護(hù),需要文明來(lái)完善,需要文明來(lái)牢固,所以,就讓我們從力所能及的小事做起,做到文明,讓文明成為一種習(xí)慣。

文明中學(xué)生作文 篇5

  如今,我們中國(guó)正在全力舉辦奧運(yùn)會(huì),這屆奧運(yùn)會(huì)的主旨是講文明,樹(shù)新風(fēng)。而講文明,也成了我們中學(xué)生必備的條件.何為講文明?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該講文明話,做文明事。在學(xué)校中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的本職工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母養(yǎng)育我們不容易,我們要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起,一屋不掃,何以掃天下?我們更是要從自身做起,從現(xiàn)在做起.從說(shuō)一句話,辦一件事做起。

  比如,在馬路上遵守交通規(guī)則,隨手撿起一張廢紙,一個(gè)廢飲料瓶;在公交車(chē)上主動(dòng)給老.幼.病.殘.孕.軍人讓座;在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己的一點(diǎn)微薄之力;在課間,主動(dòng)給老師整理講桌;在地震的時(shí)候,捐一點(diǎn)錢(qián),奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,這都是文明的體現(xiàn).

  另外,我們不能‘‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為,’’天下有大事嗎?沒(méi)有,任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善,好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來(lái)的。

  從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明,我行動(dòng),為奧運(yùn)加油,為祖國(guó)喝彩,一個(gè)合格的中學(xué)生吧!

文明中學(xué)生作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn),“媽”呀“爹”呀的臟話就像古時(shí)句首發(fā)語(yǔ)詞“失”呀“惟”呀一樣成為使用頻率極高的語(yǔ)言。

  我發(fā)現(xiàn),人竟狹隘到連一句無(wú)關(guān)痛癢的謾罵都忍受不了,非得以拳腳相加,把人打得頭破血流,結(jié)果兩敗俱傷方顯出英雄本色。

  我發(fā)現(xiàn),人竟懶惰到連一片紙屑一個(gè)空飲料瓶都不愿拿著送進(jìn)垃圾桶而是隨手丟棄,好像那樣會(huì)浪費(fèi)他大半元?dú)狻?/p>

  我發(fā)現(xiàn),人竟淺薄到連一句“對(duì)不起”都不會(huì)說(shuō),說(shuō)了做便像是下跪求饒般恥辱;竟高尚到連自己的不良行為都視而不見(jiàn),見(jiàn)了便像是脫離群體般悲哀。

  我發(fā)現(xiàn),人竟無(wú)聊到以破壞公物為快樂(lè),借心來(lái)發(fā)泄自己的不爽來(lái)滿足內(nèi)心畸形的需要。

  我發(fā)現(xiàn),人竟殘忍到踐踏熟睡中的小草,摧毀生長(zhǎng)中的鮮花,限制鳥(niǎo)兒飛翔的自由,剝奪動(dòng)物生存的權(quán)利;而仁慈到可以允許一切骯臟的污流在心底蔓延。

  我發(fā)現(xiàn),人竟富有到不在乎浪費(fèi)整桌美味,卻貧窮到?jīng)]有一點(diǎn)責(zé)任感。

  我發(fā)現(xiàn),這是個(gè)忘卻文明的年代,文明正漸漸成為遺失的美好。

  文明是一朵花,它有“送人玫瑰,手留余香”的魔力。奉獻(xiàn)它的嬌艷與芳香,點(diǎn)綴著旖旎的風(fēng)光,收獲別人欽羨的目光。

  文明是一棵樹(shù),腳踏一方土,撐起一片天。以婆娑的身影,不曲的性格,骨質(zhì)的硬朗,向人吐出一片欣綠,沁人心脾。

  文明是一座山,巋然屹立天地間。它在風(fēng)雨中鐫刻著歷史的滄桑,在陽(yáng)光下守望著未來(lái)的希望。

  文明是一片海,它凝聚著汨汨清泉,淙淙溪流,條條長(zhǎng)江。波瀾壯闊是它的身姿,驚濤狂飆是它的性情。它能擎起朝陽(yáng)上,讓希望噴薄;它能掀起風(fēng)浪,讓成功啟航。

  文明是一片天,它用蔚藍(lán)暈染出清澈,清澈昭示著純潔,純潔升華出高尚,高尚得讓世人膜拜。

  文明是一粒種,當(dāng)它渺小的讓人忽略了它的存在,它早已潛移默化的在人的心底扎根,只要我們惜心培養(yǎng),它就會(huì)綻放出一朵花,挺拔出一棵樹(shù),崛起為一座山,匯聚成一片海,升騰成一片天。

  莫讓文明成為遺失的美好。

  讓我們將文明之種深埋心間,在善良的溫床上,沐浴道德的陽(yáng)光,澆灌文化的甘霖,靜靜等待萌芽,默默聆聽(tīng)綻放。

  讓我們將文明之果緊握手中,讓青春閃爍光亮,讓人生煥發(fā)光彩!

文明中學(xué)生作文 篇7

  劉備曾說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):禮儀,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。孔子曾說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立!}記

  禮儀是什么,是一張社會(huì)的名片,是人與人交流的技巧,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

  我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來(lái)已久,《詩(shī)·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯(cuò),禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》:“凡國(guó)之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書(shū)》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國(guó)禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指?jìng)(gè)人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開(kāi)幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語(yǔ)的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,父母就教我對(duì)周?chē)艘Y貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見(jiàn)到人要主動(dòng)招呼,見(jiàn)面問(wèn)好,離開(kāi)告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛(ài);做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠(chéng)信;做錯(cuò)事要負(fù)荊請(qǐng)罪 ,主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會(huì)我如何為人處事,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時(shí)候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會(huì),有些膽小,旁邊有一個(gè)和我差不多大的孩子,他也不會(huì),教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會(huì)了,我很開(kāi)心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個(gè)好朋友,

  禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

文明中學(xué)生作文 篇8

  古人曾說(shuō)過(guò),“不學(xué)禮,無(wú)以立!本褪钦f(shuō),你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!

  以前,我們學(xué)校隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)臟話,例如,同學(xué)們把人撞到了,也不道歉,反而還罵那位被撞倒的同學(xué);吃飯排隊(duì)時(shí),同學(xué)們也是你卡一個(gè)位,我卡一個(gè)位,即使有保安在旁邊;無(wú)論校園的那個(gè)角落,隨處可見(jiàn)垃圾,當(dāng)同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃干凈時(shí),一些同學(xué)馬上搞“破壞”,又出現(xiàn)“雪花”了……種種不文明的習(xí)慣,都出現(xiàn)在了我們校園,為此,老師們想了很多辦法,依然不管用。這次,學(xué)校舉辦了“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),激發(fā)了我們的興趣,我們?cè)谶@一個(gè)月里,我們改掉了許多壞習(xí)慣,成了一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”。你瞧,一個(gè)男生把一個(gè)小妹妹撞到了,男生將小妹妹輕輕的扶起來(lái),還連連道歉:到了吃飯的時(shí)候,同學(xué)們不再卡位了,而是自覺(jué)地排隊(duì);當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)“雪花”時(shí),同學(xué)們會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)……這些,都證明了我們每一個(gè)人都成了一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!

  曾有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識(shí)路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽(tīng)了,真的足足走了五里的路,一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!沒(méi)錯(cuò),文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),它就像陽(yáng)光一樣受到歡迎,因?yàn)樗街幎紟?lái)了光明與快樂(lè),與之相反,則會(huì)與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰!

  中國(guó)是禮儀之邦、文明古國(guó),自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德!我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)!在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!文明禮儀要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我們作為小學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、

  愛(ài)護(hù)花草等良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!同學(xué)們,讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧!

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