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正能量小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-03 02:58:26 小學(xué)生作文 我要投稿

精選正能量小學(xué)生作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的正能量小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選正能量小學(xué)生作文3篇

正能量小學(xué)生作文 篇1

  在成長(zhǎng)路上,我們需要不斷前進(jìn)、不斷蛻變。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì),是我的動(dòng)力,促使我不斷前行。

  我的正能量是屈原對(duì)信念的堅(jiān)持,他不同流合污的傲氣與風(fēng)骨。

  當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報(bào)國(guó)的熱血,卻無(wú)奈奸佞當(dāng)?shù)。紛擾讒言將他包裹,滿腹經(jīng)綸遭人嫉妒,他被迫結(jié)束了自己的官場(chǎng)生涯。然而他報(bào)國(guó)的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅(jiān)信“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道。可世風(fēng)日下,屈原因著一身傲骨無(wú)法忍受那渾濁昏暗的社會(huì),“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對(duì)信念的堅(jiān)持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過(guò)漫漫歲月,滋潤(rùn)了每一個(gè)志士的心田。屈原的堅(jiān)持,屈原的風(fēng)骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時(shí)需有氣節(jié)”,是我的正能量。

  我的正能量是曹雪芹對(duì)文學(xué)的執(zhí)著追求,是他孜孜不倦創(chuàng)作的精神。

  簡(jiǎn)陋草屋中一豆燈光,唯見一人披衣著書,哪管露濕風(fēng)寒!芭喪d,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢(mèng)》。他的家境沒落,生活貧寒,晚年時(shí)甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執(zhí)著著自己對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作,他要用自己的文字給這個(gè)黑白顛倒的社會(huì)最有力的`批判!“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”,透過(guò)那薄薄書頁(yè)的背后,我瞥見他的執(zhí)著與孜孜不倦的精神,如同寶石散發(fā)出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時(shí),為我加油鼓勁,促使我前進(jìn)。

  我的正能量是馬寅初對(duì)一個(gè)學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的捍衛(wèi),他不畏強(qiáng)權(quán)的可貴品質(zhì)。

  在那個(gè)人云亦云、許多學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)而拋棄作為學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的年代,人口學(xué)家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強(qiáng)權(quán)并不能使馬老屈服。反動(dòng)怕說(shuō)他不識(shí)時(shí)務(wù),不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時(shí)刻做了最正確的事情!敖^不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛(wèi)了學(xué)者的尊嚴(yán),他不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì)承載著人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對(duì)“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”四個(gè)字有了更深刻的理解。

  我的正能量是對(duì)理想的執(zhí)著,是對(duì)信念的堅(jiān)持,是不畏強(qiáng)權(quán)的品質(zhì),是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標(biāo)前行,讓人生圓滿無(wú)憾!

正能量小學(xué)生作文 篇2

  星期二,天下著蒙蒙細(xì)雨,我校如期舉辦了“傳承雷鋒情,傳遞正能量”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)。

  各個(gè)教室都是很有特色的義賣場(chǎng),琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位!皝(lái)一來(lái),看一看啊,走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),便宜好貨,包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周:有的在挑挑選選,有的在商討價(jià)格,有的`人則開開心心地買下了想要的東西,而還有的人站在椅子上賣力吆喝。

  我和楊悅琪是一組,我們把帶的東西整齊地?cái)[在攤位上,開始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來(lái)……馮思琪走過(guò)來(lái)看中了一個(gè)黃色的口哨:“多少錢?”“一元一個(gè)。”“不要,太貴了!”我心想:第一筆生意可是關(guān)鍵,干脆便宜點(diǎn)開張!澳恰蔷臀褰牵荒茉偕倭!”“成交!”哈哈!我的第一筆單就成了。我非常高興,也變得有信心了……不一會(huì)兒就賣了10.5元?纯磁赃叺臈類傜髡诔吨ぷ雍埃骸百u布娃娃了!姐姐買一個(gè)嗎?”她的膽子比我大多了,一下子就賣了二十多元,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!沒人買時(shí),我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭,隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》嗎?書挺新的,價(jià)格也劃得來(lái),我掏錢買了它,寶貝似的將其裝進(jìn)自己的小書包里。

  不知什么時(shí)候響起了“愛的奉獻(xiàn)”那優(yōu)美的旋律,我們的愛心活動(dòng)也結(jié)束了,校園里又恢復(fù)了往日的平靜。窗外仍下著小雨,但那義賣中的感人場(chǎng)景卻溫暖著我。學(xué)習(xí)雷鋒精神,為幫困助學(xué)貢獻(xiàn)一份力量,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛心……

正能量小學(xué)生作文 篇3

  “正能量”是什么呢?“正能量”就是做好事。

  先說(shuō)說(shuō)我看見的正能量吧!

  有一次,我在路邊等公交車,輪到我上車了,車上人很多,沒有空座了,所以我要站著,還好我是小孩,體力不錯(cuò),可以多站一會(huì)兒。

  這個(gè)時(shí)候,我看見了一位大約八十多歲的.老太太,老太太一搖一晃地上了車,車上已經(jīng)沒有座位了。這時(shí),一位中年男子站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,這兒有個(gè)空位,您來(lái)坐吧!”老太太笑了笑,說(shuō)了聲“謝謝”就坐上去了。

  在回家的路上,我心里暗暗地說(shuō):我要向他學(xué)習(xí)!

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