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有關(guān)采茶小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的采茶小學(xué)生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
采茶小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在正是柳綠花紅萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘歡快的腳步,溪水終于脫掉了那層厚厚的棉襖,又開始了叮叮咚咚的演奏。燕子在空中自由自在的飛翔,蜜蜂開始了忙碌的工作。柳樹在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞,似一個(gè)個(gè)美若天仙的.姑娘在舞蹈。而在這時(shí)農(nóng)民伯伯也開始采摘茶姑娘了。
今天運(yùn)氣特別好,我去外婆家剛好遇上她也要到山上去采茶葉,于是我也要求一起去體驗(yàn)一下。
出發(fā)了,我和外婆看著晴空萬(wàn)里的天空,踏著興高采烈的步伐,延著崎嶇不平的小路來(lái)到了采茶的山上。開始采茶了,我先看著外婆怎樣采茶葉。她用食指和大拇指夾著茶葉,用力一拉茶葉就下來(lái)了。于是我也照著外婆的樣子采起來(lái),但看看容易要想自己動(dòng)手就難了?粗馄澎`巧的手快速的采摘著,再看看自己,真的覺得好笨。但俗話說(shuō)的好“熟能生巧”我相信這句話,只要給我時(shí)間我一定能采到跟外婆一樣快的。于是靜下心來(lái),一邊聽著外婆講故事,一邊漫不經(jīng)心的采著。隨著時(shí)間的過(guò)去,我也慢慢的熟練了。但很快到了中午,這時(shí)籃子里的茶葉也滿了,我們就回家了。
下午的任務(wù)也很重,那就是做茶葉。這個(gè)任務(wù)只能靠外婆了,我只能在旁邊燒燒火。很快外婆就把茶葉做出來(lái)了,看著自己的勞動(dòng)成果就放在眼前別提有多開心了。好快樂的一天!
采茶小學(xué)生作文 篇2
在我的童年生活中,有許許多多的開心事兒,我最喜歡的就是在同學(xué)林子鶴家采茶葉的事了。讓我再來(lái)回味一下吧!
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽來(lái)到林子鶴家,這里有綠綠的茶山,大片的茶葉田,我很激動(dòng),迫不及待地想:這么大一片茶山,我要好好努力哦!我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“山﹑山﹑山上有人在拔草!”爸爸笑笑回答我:“他們呀,是買茶葉的,現(xiàn)在,在摘綠茶的葉子,曬干之后,就可以泡茶了,我們管它叫茶葉。小小的我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。十分鐘后,潘存宵和張一多他們也來(lái)了,看見茶山后也很驚訝,我走過(guò)去,打了個(gè)招呼,像小大人似的'當(dāng)解說(shuō)員,他們也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答我說(shuō):“明白了!”過(guò)了一會(huì)兒,林子鶴也來(lái)了。
開始采茶葉了,我們四個(gè)興奮沖進(jìn)茶地,我把一個(gè)比我人還大的籃挽在手臂上,邊采茶葉,邊唱歌。過(guò)了一會(huì)兒,張一多跑過(guò)來(lái)了,“你看,我采了這么多,厲害吧!”她對(duì)我說(shuō),“切,你看看我的,比你采的還多呢!”我也開始炫耀,她說(shuō)不過(guò)我,就找了個(gè)理由:“你……你有籃子,我手小,拿不了太多!”說(shuō)罷,我們便又開始采茶葉了。這時(shí),爸爸開口了:“嚴(yán)子泠,跑中間摘去,跑中間摘去!”我一本正經(jīng)地沖他大喊:“中間不是我們的!不能去摘!”我爸笑得差點(diǎn)沒在地上打滾:“你真認(rèn)真啊,這點(diǎn)兒小事又沒關(guān)系,人家不會(huì)介意少一些茶葉的!”我摘啊摘,一看,只有一點(diǎn)點(diǎn),我心想:就算采上三天三夜也不會(huì)菜滿的,算了!放棄吧!于是我就跑到老媽那里“補(bǔ)體力”去了!我一邊吃東西,一邊和別人說(shuō)我采了一大堆。人家還問我是誰(shuí)家的哩,說(shuō)我真厲害!采了那么多茶葉,可我覺得一點(diǎn)也不多,呵呵!只是杯水車薪罷了!
采茶葉真好玩,可以學(xué)到知識(shí),又能參加勞動(dòng),還能分享喜悅!以后我要多參加戶外勞動(dòng),與大家分享我的勞動(dòng)成果!
采茶小學(xué)生作文 篇3
端一杯熱氣騰騰、醇香無(wú)比的茶——那綠的清澈,香的純正的玉液瓊汁,采茶記。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾?捎钟姓l(shuí)想起那采茶人的辛勞?
清明長(zhǎng)假,,老師布置的家庭作業(yè)居然是讓我們一定要采茶,同學(xué)們都互相傳遞著詫異的眼神,老師卻露出神秘莫測(cè)的笑容叮囑道:“千萬(wàn)別忘了喲!”我回到家問媽媽,媽媽只說(shuō)她陪我去采。
我和媽媽來(lái)到茶園,哇!真美呀!茶樹整整齊齊地排成縱隊(duì),就像嚴(yán)陣以待的陸軍戰(zhàn)士。他們穿著綠色的軍裝,等著上司發(fā)號(hào)施令。更像給大地鋪上了一條條碧綠的地毯,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
我太愿意做一個(gè)采茶姑娘,在這樣優(yōu)美的`環(huán)境里工作。我迫不急待的用輕快的手指,把嫩綠的小精靈采下裝進(jìn)籃子里,采茶記。不一會(huì)就摘了一小籃子。太陽(yáng)越升越高,氣溫越來(lái)越高,我采茶的效率卻低下來(lái)了,輕快被沉重頂替了。我努力地把千斤重的手抬起來(lái)繼續(xù)加快速度采茶,可是卻力不從心。我哼起了采茶舞曲,把自己調(diào)動(dòng)起來(lái)。
我漸漸地汗流浹背了,我真想吃幾支冰棍!可我看到別的農(nóng)民也大汗淋淋卻毫無(wú)怨言時(shí),我不得不機(jī)械地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作,只盼望著天快下雨。
太陽(yáng)慢慢地偏西了,我拖著疲憊的身子來(lái)到茶葉加工廠,那兒早已是人山人海。全是皮膚黝黑、衣著樸素的農(nóng)民。他們用還未來(lái)得及洗的黑乎乎的手,接過(guò)錢,臉上露出燦爛的笑容。
我終于明白老師那笑的含意了。老師是為了我們這些小皇帝通過(guò)親身經(jīng)歷,去體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,從而受到熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的教育。
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