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在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生作文 篇1
媽媽最好的禮物,像一條奔涌的大河,溫柔地漫過我荒蕪的心田
年近十五的少年,目光直勾勾地注視著眼前身形以漸漸佝僂的老人,還有些稚嫩的修長小手,忍不住地左右亂晃,澄澈的目光中仿佛能噴出雄雄烈火!敖裉焓俏业纳,說好的禮物呢!”少年再次發(fā)火,一把推開了面前盛著半碗清湯的黃色瓷碗,寥寥無幾的小米心痛地從碗中流出!皟鹤,別著急,我----我這就去!”老人渾濁的雙眼中流露出幾分自責(zé)與心痛!班牛溉绱!”少年冷血地轉(zhuǎn)過身去,語句中終于少了幾分怨氣。母親緩慢的轉(zhuǎn)過身去,雙眼中不禁展現(xiàn)出幾分無奈與心痛,枯瘦的雙手艱難的抓起身旁的一根細(xì)長樹棍,漸漸的支撐起那骨瘦如柴的身軀,另一只如枯枝般的老手整理期滿天的白發(fā)與全身如布片般的破衣,步履蹣跚地邁起如骷骨的雙腳,一步一步的向前挪動(dòng),逐漸遠(yuǎn)離了這座早已破爛不堪的小樓。
“父親死得早,也只有母親能有點(diǎn)用了!鄙倌昴坏碾p眼掃過房屋的每一個(gè)角落,最終定格在一張泛黃的老照片,望著照片中那溫馨和睦的一家,僵硬的心沒來由的受到的極大觸動(dòng),“也許您是對的,我應(yīng)該去找她啊!”少年眼神中顯露出幾分掙扎,最終化為了平靜
此時(shí)的城市,如冰的國度,被如鵝毛般的大雪所掌控,夜悄悄降臨,昏黃的路燈在黑暗中若隱若現(xiàn),少年飛快地穿梭在暗處,幽幽的燈火映出他焦急的臉龐上密布的汗水,與他那雙澄澈眼神中流露出的擔(dān)心。“到底在哪?”少年仔在心中瘋狂地詢問。終于在一座小樓的陰暗角落,披著一層破衣的佝僂老人顫抖地趴著風(fēng)雪中。
少年一個(gè)健步,飛一般地沖到老人身旁。虛弱的老人好像有所感應(yīng),艱難的睜開迷茫的雙眼,看著眼前掙扎的少年,眼中不禁閃現(xiàn)出幾分驚喜與自責(zé),片刻后,她用早已凍得發(fā)紫的雙手,緩慢的從一旁拾起三個(gè)五角錢,布滿皺紋的'枯黃臉龐,擠出一些真心的笑容!蹦萌ィI些好吃的吧“
聽罷,少年終于淚如雨下,緩慢而堅(jiān)定地說道:“媽媽,你的愛,才是您最好的禮物!”
初中學(xué)生作文 篇2
初二生活中的酸甜苦辣,如一個(gè)個(gè)美妙的音符,交織成一首美妙的歌曲,在我腦海里回聲蕩漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌,4月,班級(jí)籃球?qū)官,我們班的幾員虎將都已蓄勢待發(fā),下午,我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場上,一聲哨響,隊(duì)員們一陣疾風(fēng)一樣,突破了一個(gè)又一個(gè)的對手,輕輕一躍,進(jìn)了!我們班齊聲歡呼,賽場上,隊(duì)員們龍騰虎躍,賽場下,我們歡呼雀躍,加油!加油!這樣的吶喊聲響徹整個(gè)比賽場地,這次比賽,雖然發(fā)揮失利,但我們收獲的是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,是班中一首慷慨激昂的歌曲!
初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌,元旦,一年中心的開始,班里幾十張桌子圍成一個(gè)小小的舞臺(tái),老師同學(xué)都像一家人一樣,臉上無時(shí)無刻掛著燦爛的笑容,舞臺(tái)中間,同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有小品、舞蹈、歌唱,臺(tái)下一會(huì)陣陣掌聲,一會(huì)開懷大笑,大家吃著花生,糖果,看著表演,不亦樂乎,大家的歡笑聲,掌聲,一張張美麗的笑臉,交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。
初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌,剛開學(xué)以來,還沒從寒假拉回身心的我,迎來了第一次階段性檢測,可想而知,成績像石頭一樣的往下掉,班里第十六,雖然只是一次小檢測,但我受足了打擊,我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力,我下定決心,一定要趕上去,終于,迎來了期中考試,我不放棄這一次機(jī)會(huì),好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯(cuò),成績出來了,第一!我是班里第一!我的內(nèi)心開始陣陣歡呼,我成功了!是的,初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌。
初二,生活中的酸甜苦辣,百味俱全,一首首動(dòng)人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分,好好珍惜現(xiàn)在的生活,它將會(huì)是最美好的時(shí)光。
初中學(xué)生作文 篇3
星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂呵呵的沖著我們說:“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭,有同學(xué)就開始說:“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!
第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z本來就不是很好,在假期我就先做了英語作業(yè),可誰知那時(shí)背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說不定還能想起來,但是事實(shí)不如人意,沒想起來多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。
第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語文,語文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊的古詩句默寫題,紅樓夢的題也沒有,六年級(jí)下冊,六年級(jí)上冊和七年級(jí)上冊的題也沒有。不過還好,沒有錯(cuò)的太慘。
還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒有做啊,好悲劇呀!
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對,還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡報(bào)。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績,和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過自己的努力而證明我自己的。
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
初中學(xué)生作文 篇4
今天下午,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ凡葺卣葺km然感覺很熱,但一點(diǎn)兒也減少不了同學(xué)們?nèi)フ葺臒崆,他們個(gè)個(gè)興奮極了,有的在和旁邊的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的說個(gè)不停,有的靠在窗邊看風(fēng)景,有的在車上伸頭縮腦、望來望去,動(dòng)個(gè)不停。
不一會(huì)兒,草莓基地到了,我們迫不及待地下了車。只見幾個(gè)塑料蓬子整齊的排列著,像幾條銀蛇在寬闊的田野里游動(dòng)。我們排著隊(duì)進(jìn)了篷子,咦?怎么都是些葉子?那些草莓到哪兒去了?輕輕扒開葉子一看,呀,原來那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然,一陣草莓的清香撲鼻而來,我深深地吸了口氣,放眼望去,篷子里鋪上了一層綠色的地毯,草莓花不多,零零星星點(diǎn)綴著,如同碧天里的星星。
我彎下腰,急切地尋找那些穿著紅衣服,戴著綠帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的腳癢癢的,哦,原來是一片葉子在逗我呢!只見草莓張開笑臉,對著我,好像在說:“我是最大的草莓,你快來摘我吧!”我小心翼翼地摘了一個(gè),感覺軟軟的,舒服極了!掀開草葉,草莓有的串在一起,像是一串小鈴鐺;有的羞答答地藏在葉子中間,好像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
忽然,我眼睛一亮,呀,有一個(gè)又大又紅的草莓,我跨過石階,輕輕地摘下它,只見它似愛心形的,紅色的外套上有“芝麻點(diǎn)”嵌著,我輕輕一聞,一股甜甜的清香撲鼻而來,好舒服呀!我美滋滋地把它放在馬甲袋里,繼續(xù)尋找其他的目標(biāo)。
我們每人拎著自己的勞動(dòng)成果,開開心心地回家。
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